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文档简介

小学生考勤管理制度一、总则(一)目的与意义为保障学校正常的教学秩序,培养学生良好的学习习惯和时间观念,促进学生全面发展,特制定本制度。考勤是学校教学管理的重要组成部分,也是评估学生学习态度和行为规范的基本依据,全体师生及家长应共同遵守。(二)适用范围本制度适用于本校全体在籍小学生。(三)基本原则考勤管理遵循教育为本、全程关注、家校协同、规范有序的原则,注重过程性记录与人性化关怀相结合。二、考勤要求(一)按时到校1.学生应严格遵守学校规定的作息时间,按时到校,不迟到、不早退、不无故缺席。2.学校早晨开校门后,学生应有序进入校园,做好课前准备。上课铃响前,须进入教室就座。(二)上课考勤1.每节课前,由任课教师或指定班干部进行点名,记录学生出勤情况。2.学生因病、因事不能到校上课或需提前离校,必须履行请假手续。未履行请假手续或请假未获批准而不到校者,按旷课处理。3.上课期间,学生不得擅自离开教室。如有特殊情况(如突发疾病)需离开,须经任课教师批准,并由教师或同学陪同。(三)课间与午休1.课间休息时,学生应在校园内指定区域活动,不得擅自离校。2.午休期间,在校午休的学生应遵守午休纪律,不得擅自离开午休场所。三、请假制度(一)请假类别请假分为病假、事假两类。(二)请假程序与要求1.病假:*学生因病不能到校,应由家长或监护人在上学前(或当日早晨第一节课前)及时向班主任电话请假或通过学校指定的家校沟通平台请假,说明病因和预计请假天数。*病愈返校后,须由家长或监护人向班主任补交县级以上医院或社区卫生服务中心开具的病假证明(如病情较轻,家长可出具手写病假说明并签字),班主任做好记录。*如在校期间突发疾病,教师应立即与家长联系,并根据情况采取相应措施(如送医务室、通知家长接回等),事后由家长补充病假手续。2.事假:*原则上不鼓励学生请事假。确有特殊情况(如重要家庭事务、本人需参与的重要社会活动等)必须请假时,应由家长或监护人提前向班主任提交书面请假申请,说明请假事由和时间。*请假时间在一天以内(含一天)的,由班主任审批;超过一天的,须经班主任签署意见后,报学校德育处(或教务处)审批。*事假一般不得超过本学期总课时的百分之一,特殊情况需延长的,由学校酌情处理。3.续假:*若请假期限已满仍不能到校,须由家长及时向班主任办理续假手续,续假程序同请假程序。未办理续假手续者,超期部分按旷课处理。4.销假:*学生请假返校后,应及时向班主任销假。班主任在考勤记录上标注销假日期。四、迟到、早退与旷课的界定及处理(一)迟到1.上课铃响后未进入教室者,视为迟到。2.学校应给予适当的缓冲时间(例如上课铃响后五分钟内),超过此时间则按旷课一节处理(具体缓冲时长由学校根据实际情况确定)。3.学生迟到进入教室时,应向任课教师报告,经允许后方可入座。4.班主任应对经常迟到的学生进行教育,了解原因,并与家长沟通,共同督促学生改正。(二)早退1.上课期间未经教师批准擅自离开教室或学校者,视为早退。2.提前离校须按请假程序办理,否则按早退处理。3.早退一节按旷课一节计算。(三)旷课1.凡未履行请假手续而不到校上课者;请假未获批准而不到校上课者;假期已满未办理续假手续或续假未获批准而逾期不到校者;无故迟到超过规定时间者;擅自离校者,均按旷课处理。2.对旷课学生,班主任应及时与家长联系,了解情况,查明原因,并做好教育引导工作。3.累计旷课达到一定课时(具体课时由学校根据学籍管理规定确定),学校应及时向家长发出书面通知,并视情节依据《中小学生守则》及学校相关规定进行处理,同时将情况记入学生综合素质评价。五、考勤记录与管理(一)记录主体与方式1.班主任是班级学生考勤的主要负责人,应指定专人(如学习委员)协助做好每日考勤记录,包括出勤、迟到、早退、病假、事假、旷课等情况。2.考勤记录应准确、及时,每日汇总后向班主任汇报。任课教师应在每节课后将学生出勤情况反馈给班主任或记录在班级考勤表上。(二)汇总与报告1.班主任每周应对班级考勤情况进行汇总,在班会上进行通报,并将考勤结果(特别是异常情况)及时与家长沟通。2.每月末,班主任将班级考勤汇总表上报学校德育处(或教务处)备案。3.学校德育处(或教务处)负责全校学生考勤工作的监督、检查与指导,定期对各班级考勤情况进行抽查和统计分析。(三)档案管理学生考勤记录是学生学籍档案的重要组成部分,应妥善保管,学期结束后归入学生档案。六、家校沟通1.学校应建立畅通的家校沟通渠道,确保家长能及时了解学生的出勤情况。2.对于学生的迟到、早退、缺勤,班主任应在第一时间与家长取得联系,核实情况,共同商议解决办法。3.家长应积极配合学校做好学生的考勤管理工作,按时送学生到校,督促学生按时参加学习,如确需请假,应按规定程序办理,并及时与班主任沟通学生情况。4.学校每学期可通过家长会、告家长书等形式,向家长宣传学校的考勤制度,争取家长的理解与支持。七、附则1.本制度由学校德育处(或教务处)负责解释。2.本制度未尽事宜,由学校根据实际情况另行规定或酌情处理。3.本制度自发布之日起施行。各校可根据本制度

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