福建漳州市2025-2026学年九年级上学期期末阶段教学联合诊断数学试题(试卷+解析)_第1页
福建漳州市2025-2026学年九年级上学期期末阶段教学联合诊断数学试题(试卷+解析)_第2页
福建漳州市2025-2026学年九年级上学期期末阶段教学联合诊断数学试题(试卷+解析)_第3页
福建漳州市2025-2026学年九年级上学期期末阶段教学联合诊断数学试题(试卷+解析)_第4页
福建漳州市2025-2026学年九年级上学期期末阶段教学联合诊断数学试题(试卷+解析)_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

漳州市2025-2026学年上学期初中期末阶段教学联合诊断九年级数学(考试时间120分钟,满分150分)一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请在答题纸的相应位置填涂.1.下列方程中是一元二次方程的是()A. B. C. D.2.如图,放在同一平面直角坐标系中的两个汽球恰好是位似图形,点、点分别是①号②号汽球的扎口,位似中心为点,位似比是,则的对应点的坐标是()A. B. C. D.3.圆周率π是无限不循环小数.目前,超级计算机已计算出的小数部分超过万亿位.有学者发现,随着π小数部分位数的增加,这10个数字出现的频率趋于稳定接近相同.从的小数部分随机取出一个数字,估计数字是9的概率为()A. B. C. D.4.在菱形中,对角线与交于点O,则的值可以是()A. B. C. D.5.如图,已知,,若,则的长为()A.9 B.10 C.11 D.126.如图①,天窗打开后,天窗边缘与窗框夹角为,它的示意图如图②所示.若长为米,则窗角到窗框的距离的大小为()A.米 B.米 C.米 D.米7.已知反比例函数的图象如图所示,则二次函数的图象大致为().A. B. C. D.8.如图,两张宽为3的长方形纸条叠放在一起,已知,则阴影部分的面积是()A. B. C. D.9.桔槔俗称“吊杆”“称杆”(如图1),是我国古代农用工具,始见于《墨子·备城门》,是一种利用杠杆原理的取水机械.桔槔示意图如图2所示,是垂直于水平地面的支撑杆,米,AB是杠杆,米,.当点A位于最高点时,.此时,点A到地面的距离为()A.米 B.5米 C.6米 D.7米10.已知,,三点在反比例函数的图象上,则下列判断正确的是()A.当时, B.当时,C.当时, D.当时,二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.请将答案填入答题卡的相应位置.11.如果两个相似多边形面积比是,那么这两个相似多边形的相似比是________.12.在一个不透明的口袋里装有n个除颜色外都完全相同的小球,其中红球有6个,每次将袋子里的球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回,大量重复试验后发现,摸到红球的频率稳定在,那么可以估算出n的值为________.13.写一个二次函数,要求∶开口向下,对称轴y轴,与x轴有两个交点.符合条件的二次函数解析式为∶_____________;14.一辆汽车,新车购买价为20万元,以后每年的年折旧率为,如果该车购买之后的第二年年末折旧后的价值为14.45万元,那么可以列出关于的方程是_______.(列出方程即可,无需求解)15.如图,点A在反比例函y1=的图象上,点B在反比例函y2=的图象上,且AB∥x轴,若△AOB的面积为7,则k的值为_____.16.定义:是一元二次方程的倒方程.则下列四个结论:①如果是的倒方程的解,则;②如果,那么这两个方程都有两个不相等的实数根;③如果一元二次方程无解,则它的倒方程也无解;④如果一元二次方程有两个不相等的实数根,则它的倒方程也有两个不相等的实数根.其中正确的有_____(填正确的序号).三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.请在答题卡的相应位置解答.17.计算:18.如图,在中,在边上,连接,,,,求证:.19.三个外观完全相同的细口瓶中分别装有一种无色溶液,记为A、B、C.已知A、B混合后溶液会变为红色,A、C混合后溶液也会变为红色,B、C混合后溶液不变色.从A、B、C三种溶液中随机选择两种在烧杯中混合,用画树状图(或列表)的方法,求混合后烧杯中溶液颜色为红色的概率.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,正方形DECF的三个顶点D,E,F分别落在边AB,AC,BC上.(1)用尺规作出正方形DECF;(2)求正方形DECF的边长.21.如图,取一根长的均匀木杆,用细绳绑在木杆的中点并将其吊起来.在中点的左侧挂一个物体,在中点的右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆处于水平状态.根据杠杆原理,当物体保持不动时,弹簧秤的示数(单位:)是(弹簧秤与中点的距离)(单位:)的反比例函数,当时,.(1)求关于的函数表达式.(2)移动弹簧秤位置,若木杆仍处于水平状态,求弹簧秤的示数的最小值.22.阅读材料:已知实数m、n满足,试求的值.解:设,则原方程变,整理得,即,∴,∴,∵,∴.上述这种方法称为“换元法”,换元法是数学学习中最常用的一种思想方法.根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程.(1)已知x、y满足,求的值;(2)已知a、b满足,求的值.23.某超市购入一批进价为10元/盒的糖果进行销售,经市场调查发现:销售单价不低于进价时,日销售量y(盒)与销售单价x(元)是一次函数关系,下表是y与x的几组对应值.销售单价x/元…1214161820…销售量y/盒…5652484440…(1)求y与x的函数表达式;(2)糖果销售单价定为多少元时,所获日销售利润最大,最大利润是多少?(3)若超市决定每销售一盒糖果向儿童福利院赠送一件价值为m元的礼品,赠送礼品后,为确保该种糖果日销售获得的最大利润为392元,求m的值.24.综合与实践课上,数学老师让同学们通过折纸进行探究活动.【动手操作】如图1,将平行四边形纸片沿过顶点A的直线折叠,使得点D落在边上的点G处,折痕交于点E,再沿着过点G的直线折叠,使得点B落在边上的点H处,折痕交于点F.将纸片展平,画出对应点G,H及折痕,,连接,,.【初步探究】(1)确定和的位置关系及线段和的数量关系.求知小组经过一番思考和研讨交流后,发现,证明过程如下:由折叠性质,可知,.又由平行四边形的性质,可知,∴.∴①,∴.奋进小组经过一番思考和研讨交流后,发现在寻找和的数量关系时,方法不一:先测量和的长度,猜想其关系为②.方法一:证明,得到,再由可证.方法二:过点G作的平行线交于点N,构造平行四边形,然后证可得结论.补充上述过程中横线上的内容:①____________;②____________.【类比探究】(2)如图2,将平行四边形纸片特殊化为矩形纸片,重复上述操作.请判断和的位置关系及和的数量关系是否发生变化,并说明理由.【拓展运用】(3)如图3,在矩形中,,按上述操作折叠并展开后,过点G作交于点M,连接.当时,求的长.

25.定义:已知二次函数,则称二次函数是二次函数的伴随二次函数,t是伴随值.定义理解(1)下列二次函数中,是二次函数的伴随二次函数的是()A.B.C.D.深入探究(2)已知二次函数的图象如图所示,其伴随二次函数是.①伴随值为;②在同一平面直角坐标系中直接画出伴随二次函数的图象;③当时,记二次函数与图象为W,若W的最高点的纵坐标为12,求W的最低点的坐标.漳州市2025-2026学年上学期初中期末阶段教学联合诊断九年级数学(考试时间120分钟,满分150分)一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请在答题纸的相应位置填涂.1.下列方程中是一元二次方程的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握定义是解题的关键.根据一元二次方程的定义(只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程)判断各选项.【详解】解:A.是一元一次方程,不符合定义,故不符合题意;B.只含未知数x,且最高次数为2,是整式方程,符合定义,故符合题意;C.是二元一次方程,不符合定义,故不符合题意;D.是分式方程,不是整式方程,不符合定义,故不符合题意;故选:B.2.如图,放在同一平面直角坐标系中的两个汽球恰好是位似图形,点、点分别是①号②号汽球的扎口,位似中心为点,位似比是,则的对应点的坐标是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了两个图形的位似知识.位似中心为点,位似比是,则点的两个坐标分别乘,即得的坐标.【详解】解:∵两个汽球恰好是位似图形,且原点O为位似中心,其位似比为,点,∴.故选:C.3.圆周率π是无限不循环小数.目前,超级计算机已计算出的小数部分超过万亿位.有学者发现,随着π小数部分位数的增加,这10个数字出现的频率趋于稳定接近相同.从的小数部分随机取出一个数字,估计数字是9的概率为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了利用频率估计概率,掌握大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率是解题的关键.从的小数部分随机取出一个数字共有10种等可能的结果,其中出现数字9的只有1种结果,利用概率公式求解即可.【详解】解:∵随着小数部分位数的增加,这10个数字出现的频率趋于稳定接近相同,∴从的小数部分随机取出一个数字共有10种等可能的结果,其中出现数字9的只有1种结果,.故选:A.4.在菱形中,对角线与交于点O,则的值可以是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据菱形的性质,判断、、能构成直角三角形,由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:菱形中,对角线与交于点O,由与垂直,、、能构成直角三角形,A、,则、、不能构成直角三角形,故该选项不符合题意;B、,则、、不能构成直角三角形,故该选项不符合题意;C、,则、、不能构成直角三角形,故该选项不符合题意;D、,则、、能构成直角三角形,故该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.5.如图,已知,,若,则的长为()A.9 B.10 C.11 D.12【答案】B【解析】【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键.根据平行线分线段成比例定理可得,即,进而可求出,然后根据即可求出的长.【详解】解:,,即:,,,故选:B.6.如图①,天窗打开后,天窗边缘与窗框夹角为,它的示意图如图②所示.若长为米,则窗角到窗框的距离的大小为()A米 B.米 C.米 D.米【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了三角函数关系在直角三角形中的应用.熟练掌握直角三角形中得边角关系是解题得关键,在中,由三角函数关系即可得解.【详解】解:在中,∵,∴米,故选:D.7.已知反比例函数的图象如图所示,则二次函数的图象大致为().A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先由反比例函数的图象确定k的范围,再利用二次函数的性质进行判断即可.【详解】解:根据题意,反比例函数的图象在二、四象限,所以k<0,∴2k<0,∴抛物线的开口向下,对称轴为:直线,所以抛物线的对称轴在y轴的左侧,抛物线与y轴的交点为(0,),在y轴的正半轴上;观察各选项,只有D符合.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数与二次函数的图象和性质,属于常考题型,熟练掌握二次函数的图象与性质是关键.8.如图,两张宽为3的长方形纸条叠放在一起,已知,则阴影部分的面积是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】首先过点作于点E,于点,由题意可得四边形是平行四边形,继而求得的长,判定四边形是菱形,则可求得答案.【详解】过点作于点E,于点,根据题意得:,,,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∴,,∵,,∴,同理:,∴,∴四边形是菱形,∴,∴.故选:D.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定与性质,勾股定理,含角的直角三角形的性质等知识,解题关键在于掌握菱形判定定理和作辅助线.9.桔槔俗称“吊杆”“称杆”(如图1),是我国古代农用工具,始见于《墨子·备城门》,是一种利用杠杆原理的取水机械.桔槔示意图如图2所示,是垂直于水平地面的支撑杆,米,AB是杠杆,米,.当点A位于最高点时,.此时,点A到地面的距离为()A.米 B.5米 C.6米 D.7米【答案】B【解析】【分析】过O作,过A作于G,求出,进而求出,即可求解.【详解】过O作,过A作于G,∵米,,∴米,∵,,∴,在中,(米),点A位于最高点时到地面的距离为(米),答:点A到地面的距离为5米;故选:B.【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用,解题的关键是根据题目条件,构造直角三角形.10.已知,,三点在反比例函数的图象上,则下列判断正确的是()A.当时, B.当时,C.当时, D.当时,【答案】B【解析】【分析】根据反比例函数的图象上有,,三点,比较三点的横坐标的大小,结合性质和m的符号分类解答即可.本题考查了反比例函数的性质,有理数的大小比较,熟练掌握性质是解题的关键.【详解】解:根据反比例函数的图象上有,,三点,且,故,故在每一个象限内,y随x的增大而增大,由,解得当时,则,且故,故A选项不符合题意;当时,则,且故,故B选项符合题意;当时,则,且故,故C选项不符合题意;当时,则,且,故,故D选项不符合题意;故选:B.二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.请将答案填入答题卡的相应位置.11.如果两个相似多边形的面积比是,那么这两个相似多边形的相似比是________.【答案】【解析】【分析】根据相似多边形面积之比等于相似比的平方解答即可.【详解】解:∵两个相似多边形的面积比是1:4,∴这两个相似多边形的相似比1:2,故答案为1:2.【点睛】本题考查相似多边形的性质.相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比,而面积之比等于相似比的平方.12.在一个不透明的口袋里装有n个除颜色外都完全相同的小球,其中红球有6个,每次将袋子里的球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回,大量重复试验后发现,摸到红球的频率稳定在,那么可以估算出n的值为________.【答案】24【解析】【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,根据红球的个数除以总数等于频率,求解即可.【详解】解:∵大量重复试验后发现,摸到红球的频率在,∴任意摸出一个球,摸到红球的概率为,∴,解得,经检验:是原方程的解,故答案为:24.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,解答此题的关键是利用红球的个数除以总数等于频率.13.写一个二次函数,要求∶开口向下,对称轴y轴,与x轴有两个交点.符合条件的二次函数解析式为∶_____________;【答案】(答案不唯一).【解析】【分析】本题考查了二次函数的性质,根据题意写出二次项系数为负数,一次项系数为0,常数项大于0的二次函数解析式,即可求解.【详解】解:依题意,符合条件的二次函数解析式为,故答案为:(答案不唯一).14.一辆汽车,新车购买价为20万元,以后每年的年折旧率为,如果该车购买之后的第二年年末折旧后的价值为14.45万元,那么可以列出关于的方程是_______.(列出方程即可,无需求解)【答案】【解析】【分析】本题考查一元二次方程的应用,根据“新车购买价为20万元,购买之后的第二年年末折旧后的价值为14.45万元”列方程即可.【详解】解:设每年的年折旧率为,根据题意,得,故答案为:.15.如图,点A在反比例函y1=的图象上,点B在反比例函y2=的图象上,且AB∥x轴,若△AOB的面积为7,则k的值为_____.【答案】【解析】【分析】如图,延长与轴交于点由反比例函数的几何意义可得:再解方程,结合函数图像的位置可得答案.【详解】解:如图,延长与轴交于点点A在反比例函y1=的图象上,点B在反比例函y2=的图象上,结合反比例函数的几何意义可得:反比例函数的图像在第一,第三象限,故答案为:【点睛】本题考查的是反比例函数的的几何意义,掌握反比例系数的几何意义是解题的关键.16.定义:是一元二次方程的倒方程.则下列四个结论:①如果是的倒方程的解,则;②如果,那么这两个方程都有两个不相等的实数根;③如果一元二次方程无解,则它的倒方程也无解;④如果一元二次方程有两个不相等的实数根,则它的倒方程也有两个不相等的实数根.其中正确的有_____(填正确的序号).【答案】①②③【解析】【分析】本题考查新定义和一元二次方程,根据倒方程的定义,分别验证每个结论的正确性:①通过代入求解;②利用判别式即可;③通过判别式得到,代入倒方程判别式可得;④举反例说明不成立.【详解】解:结论①,原方程的倒方程为,将代入得,解得,故①正确;结论②,当时,判别式,两个方程均有两个不相等的实数根,故②正确;结论③,原方程无解,,即,倒方程判别式,倒方程无解,故③正确;结论④,举反例说明,当时,原方程为,若要其有两个不相等的实数根,则其判别式:,即,原方程的倒方程为,,,倒方程为,是一元一次方程,只有一个根,故④错误.故答案为①②③.三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.请在答题卡的相应位置解答.17.计算:【答案】【解析】【分析】根据特殊角三角函数值即可求解.【详解】解:原式,【点睛】本题考查了锐角三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.18.如图,在中,在边上,连接,,,,求证:.【答案】见解析【解析】【分析】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定是解题的关键.由已知求得,根据相似三角形的判定即得答案.【详解】证明:,,,,,.19.三个外观完全相同的细口瓶中分别装有一种无色溶液,记为A、B、C.已知A、B混合后溶液会变为红色,A、C混合后溶液也会变为红色,B、C混合后溶液不变色.从A、B、C三种溶液中随机选择两种在烧杯中混合,用画树状图(或列表)的方法,求混合后烧杯中溶液颜色为红色的概率.【答案】【解析】【分析】本题主要考查了用树状图或列表法求等可能事件的概率,方法是用树状图或列表法列举出所有可能出现的结果总数,找出符合条件的结果数,用分数表示即可,注意每种情况发生的可能性相等.利用画树状图或列表的方法,得出所有可能出现的结果总数,从中找到符合条件的结果数,进而求出概率即可.【详解】解:树状图如下:列表如下:第一瓶第二瓶ABCA

B

C

∵共有6种等可能的情况数,其中混合后烧杯中溶液颜色为红色的有,,,,共4种,∴P(混合后烧杯中溶液颜色为红色).20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,正方形DECF的三个顶点D,E,F分别落在边AB,AC,BC上.(1)用尺规作出正方形DECF;(2)求正方形DECF的边长.【答案】(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)根据正方形的性质,先作∠ACB的平分线,得到点D,再分别过点D作AC和BC的垂线,得到点E和点F,顺次连接即可;(2)设正方形的边长为x,根据题意证明△AED∽△ACB,得到,求解即可.【详解】解:(1)如图,∴正方形DECF就是所求的;(2)设正方形的边长为x,则AE=4-x,在正方形DECF中,DE∥CF∴∠AED=∠ACB,∵∠A=∠A∴△AED∽△ACB∴∴∴x=∴正方形DECF边长为.【点睛】本题考查了尺规作图,正方形的性质,相似三角形的判定和性质,解题的关键是掌握尺规作图的方法和相似三角形的应用.21.如图,取一根长的均匀木杆,用细绳绑在木杆的中点并将其吊起来.在中点的左侧挂一个物体,在中点的右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆处于水平状态.根据杠杆原理,当物体保持不动时,弹簧秤的示数(单位:)是(弹簧秤与中点的距离)(单位:)的反比例函数,当时,.(1)求关于的函数表达式.(2)移动弹簧秤的位置,若木杆仍处于水平状态,求弹簧秤的示数的最小值.【答案】(1)关于的函数解析式为(2)弹簧秤的示数的最小值为【解析】【分析】(1)根据反比例函数的定义,运用待定系数法即可求解;(2)根据反比例函数图形的性质即可求解.【小问1详解】解:由题意设,把,代入,得,∴关于的函数解析式为.【小问2详解】解:由(1)可知,关于的函数解析式为,,是弹簧秤与中点的距离是,如图所示,∵,∴随的增大而减小,∴把代入,得,∴弹簧秤的示数的最小值为.【点睛】本题主要考查反比例函数的运用,掌握待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数图象的性质是解题的关键.22.阅读材料:已知实数m、n满足,试求的值.解:设,则原方程变为,整理得,即,∴,∴,∵,∴.上述这种方法称为“换元法”,换元法是数学学习中最常用的一种思想方法.根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程.(1)已知x、y满足,求的值;(2)已知a、b满足,求的值.【答案】(1)18(2)或1【解析】【分析】本题主要考查换元法解一元二次方程和整式的混合运算-化简求值,掌握换元法解一元二次方程的一般步骤是解题的关键.(1)设,则原方程可变为,解方程即可得到结论;(2)设,则原方程可变为,列方程即可得到结论.【小问1详解】解:设,则原方程可变为,解得:,,,.【小问2详解】解:设,则原方程可变为,即,解得:,或1,或1.23.某超市购入一批进价为10元/盒的糖果进行销售,经市场调查发现:销售单价不低于进价时,日销售量y(盒)与销售单价x(元)是一次函数关系,下表是y与x的几组对应值.销售单价x/元…1214161820…销售量y/盒…5652484440…(1)求y与x的函数表达式;(2)糖果销售单价定为多少元时,所获日销售利润最大,最大利润是多少?(3)若超市决定每销售一盒糖果向儿童福利院赠送一件价值为m元的礼品,赠送礼品后,为确保该种糖果日销售获得的最大利润为392元,求m的值.【答案】(1)(2)糖果销售单价定为25元时,所获日销售利润最大,最大利润是450元(3)2【解析】【分析】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是:(1)利用待定系数法求解即可;(2)设日销售利润为w元,根据利润=单件利润×销售量求出w关于x的函数表达式,然后利用二次函数的性质求解即可;(3)设日销售利润为w元,根据利润=单件利润×销售量-m×销售量求出w关于x的函数表达式,然后利用二次函数的性质求解即可.【小问1详解】解∶设y与x的函数表达式为,把,;,代入,得,解得,∴y与x的函数表达式为;【小问2详解】解:设日销售利润为w元,根据题意,得,∴当时,有最大值为450,∴糖果销售单价定为25元时,所获日销售利润最大,最大利润是450元;【小问3详解】解:设日销售利润为w元,根据题意,得,∴当时,有最大值为,∵糖果日销售获得的最大利润为392元,∴,化简得解得,当时,,则每盒的利润为:,舍去,∴m的值为2.24.综合与实践课上,数学老师让同学们通过折纸进行探究活动.【动手操作】如图1,将平行四边形纸片沿过顶点A的直线折叠,使得点D落在边上的点G处,折痕交于点E,再沿着过点G的直线折叠,使得点B落在边上的点H处,折痕交于点F.将纸片展平,画出对应点G,H及折痕,,连接,,.【初步探究】(1)确定和的位置关系及线段和的数量关系.求知小组经过一番思考和研讨交流后,发现,证明过程如下:由折叠的性质,可知,.又由平行四边形的性质,可知,∴.∴①,∴.奋进小组经过一番思考和研讨交流后,发现在寻找和的数量关系时,方法不一:先测量和的长度,猜想其关系为②.方法一:证明,得到,再由可证.方法二:过点G作平行线交于点N,构造平行四边形,然后证可得结论.补充上述过程中横线上的内容:①____________;②____________.【类比探究】(2)如图2,将平行四边形纸片特殊化为矩形纸片,重复上述操作.请判断和的位置关系及和的数量关系是否发生变化,并说明理由.【拓展运用】(3)如图3,在矩形中,,按上述操作折叠并展开后,过点G作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论