湖南株洲市渌口区2025-2026学年七年级上学期期末考试道德与法治试题（试卷+解析）

湖南株洲市渌口区2025-2026学年七年级上学期期末考试道德与法治试题时量：60分钟满分：100分注意事项：1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号：2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效;3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示;4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题3分，共42分）1.初中阶段，是人生美好的年华，我们应该做好规划。做好初中规划首先应（）A.听从父母和老师的安排 B.确定个人发展目标C.持之以恒向着既定目标前进 D.制订切实可行的行动方案2.“知人者智，自知者明”的意思：能了解、认识别人是一种智慧；能认识和了解自己才算真正的聪明。这种认识自己的途径是（）A.通过他人和集体的评价了解自己 B.通过对自我的全面客观分析来认识自己C.通过生活实践认识自己 D.通过滋养心灵方式来认识自己3.班级组织元旦节目排练，小萱因肢体协调性较差而着急落泪，同学们纷纷鼓励她，与她分享自己的练习技巧。从这件事可以看出集体生活（）A.有助于发展个性 B.能带来温暖和力量C.对成员要求一致 D.阻碍个人成长进步4.现代人才学中的“蓄电池理论”认为，现代的人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们（）A.兴趣是最好的老师，我们要培养对学习的兴趣B.要多读书，在实践中学习C.要树立终身学习的理念，不断充实自己D.学习才能成才，要把所有时间都花在学习上5.不同的知识存在不同的记忆要求，有些知识需要理解内在意义；有些知识只需原封不动地记住；还有些知识不仅要理解，还要经过练习，才能掌握。这启示我们（）A.要善于运用不同的学习方式 B.要学会体验学习的美好C.要发现并保持对学习的兴趣 D.要提高人的自律能力和自学能力6.“理直不要气壮，得理也要饶人。”《傅雷家书》中的这句话给了我们交友的启示是（）①需要真诚与热情②不必过分讲究原则③需要学会宽容和理解④换位思考，正确处理矛盾和冲突A.①③ B.③④ C.①④ D.②④7.某地中心医院所有救护车，都被喷涂上“感谢你为生命让路”的标语。这样做法体现了（）A.人的生命是有限的，要守护好生命B.敬畏生命，关注自己的身体健康C.生命是大自然的奇迹，要感恩生命D.生命至上，尊重生命，珍爱生命8.解放战争年代，爷爷章贵福不畏强敌，浴血奋战；建国四十余载，父亲章国清接过钢枪，矢志强军；和平盛世，章力仁献身国防，逐梦军营。三个年代，三套军装，三代军人，祖孙三代跨越74年接力从军。从生命的角度对上述材料认识正确的是（）A.只有在艰苦的环境中，才能增强生命的韧性B.我们每个人都无法抗拒生命存在和发展自然规律C.我们不仅在身体上接续祖先生命，更要注重精神信念的传承D.让祖国繁荣昌盛，是每个中华儿女应有的情感和志向9.自古以来，北斗七星就是人们用来辨别方向的重要参照物。在无垠的荒漠、辽阔的草原、茂密的山林、一望无际的海上，如果没有参照物，辨别方向是非常困难的。古人经过长期的观察实践，发现在夜空中找到北斗七星，就可以找到指示正北方向的北极星，从而快速、准确地找到前进的方向。这也是我国自主研发的北斗卫星导航系统名称的由来。由北斗七星的作用感悟走好人生之路需要我们（）A.确立正确的人生目标B.努力去实现人生价值C.拥有积极的人生态度D.要正确对待顺境逆境10.毛主席的著名诗篇《七律·长征》写道：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。表明了红军战士的革命乐观主义精神，正是有了这种精神，才让红军战胜种种困难，取得长征的伟大胜利。这告诉我们道理是（）A.人生态度对事情发展起决定性作用，要端正态度B.积极人生态度可以激励新时代青少年克服困难，努力向上C.消极的人生态度可以帮助我们克服一切困难D.消极的人生态度会阻碍我们的发展，会让我们止步不前11.2025年冬季甲型流感在全国再度流行，甲流主要通过空气飞沫传播，其主要症状为发烧、头疼、肌肉关节酸痛、周身不适等。甲流传染性比普通感冒更强，甚至会引起并发症。预防甲流，提高防护能力要（）①感染后，及时就医治疗，卧床休息②经常使用抗病毒药物，起到有效防护③及时接种流感疫苗④戴好口罩，勤洗手，勤通风，不要去封闭人多场所A①② B.③④ C.②③ D.①④12.习近平总书记在南开大学考察期间寄语师生：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。希望你们脚踏实地，在新的起点作出你们这一代人的历史贡献，成为南开大学新的骄傲。”下列选项，对这句话理解正确的是（）①小我是说新时代青少年的个人的人生目标和自我价值的实现②大我是指国家的富强，人民的富裕，中华民族的振兴③在“大我”面前，永远牺牲“小我”的正当个人利益④新时代青少年要把生活、工作、学习奋斗目标与中华民族伟大复兴结合起来A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.在海拔934米大兴安岭深处的瞭望塔，由内蒙古甘河林业局乌里依特林场职工张殿波、齐涛两位瞭望员驻守，负责监测半径约15公里范围内的火情，每日通过无线电汇报情况，常年守护着祖国的绿色宝库。瞭望塔高24米，共76级台阶，每天要攀爬数次。瞭望塔附近没有人家和娱乐场所，没有稳定的网络信号，没有家人的陪伴……除了山还是山，除了树还是树。生活艰苦，孤独寂寞。从3月冰雪未融上山，到11月下雪下山。对他们坚守岗位理解正确的是（）A.他们无法创造出属于自己的人生时代B.他们缺乏远大人生目标，更干不出惊天伟绩C.他们用责任、奉献坚持书写自己的生命价值D.面对生活、工作困难的考验，只能默默流泪14.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列选项关于个人与社会关系的说法中错误的是（）A.正确树立个人与社会的关系是我们树立人生目标的必要前提B.一个人对社会的贡献是衡量人生价值的尺度C.每个人都有自己的人生追求，无需考虑社会需要D.人生价值的实现离不开一定的社会客观条件二、非选择题（本大题共5小题，15～16题每题8分，17题10分，18题～19题16分，共58分）15.人物一：袁隆平怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想，躬耕田野，矢志不渝，培育出杂交水稻，为解决世界粮食安全问题作出卓越贡献。人物二：我国航天员叶光富因兴趣而立志“驾驶飞机像鸟儿一样翱翔蓝天”，始终初心不改，奋斗不止，最终成为航天英雄。人物三：我们的领袖习近平主席鼓励广大青少年，在强国建设、民族复兴的历史潮流中确立正确的人生目标，为一生的奋斗奠定基石。阅读上述材料，运用所学知识，简要说说如何树立正确的人生目标16.有人说：“顺境的好处固然令人羡慕，但逆境的好处则令人敬畏。”人的一生，总是难免有浮沉，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼。因此，浮在上面的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。根据你对上述材料的理解，简要谈谈我们应该如何正确面对顺境和逆境17.2025年12月27日晚湘超冠亚军决赛在长沙贺龙体育场上演。永州市民通过在本市“告花子体育馆”，设立“第二主场”的方式实现了跨越地域的支持。近10万名懂球不懂球的球迷通过大屏幕同步观看比赛，形成了独特的“一座城、一支队”集体团结支持风景。当球队1：0战胜常德队时，两地体育场同时爆发出雷鸣般的欢呼，蓝色的旗帜与“永冲锋”的战歌交织成一片沸腾的海洋。球员与球迷之间建立了血脉相连的情感纽带，门将唐嘉年表示：“永州蓝一直是我们无穷的力量。”永州群众体现了“一支队在场上拼搏，一座城在场外呼应，一条心在呐喊中凝聚”的动人画面，使足球成为连接市民与城市的情感桥梁。‌根据上述材料，运用所学知识，简要说说一座城、一支队是如何建设美好集体的？18.保持身心健康是提高生命质量的关键。龙睿熙同学有着强健体魄，有着充沛的精力，严格管控好自己生活饮食，他有着积极的生活态度和良好的人际关系，同时也不断丰富自己的精神世界。请看渌口区走读初中生龙睿熙同学每天作息时间安排。7：00起床、吃早饭7：40到校早读8：00～12：00上四节课（积极做好眼保健操、积极参加阳光体育活动40分钟）12：30在家吃完午饭，午休到1：50。14：00～16：40上三节课（有眼保健操）17：00～18：30参加学校组织自习课完成当天作业，或参加学校组织的体育锻炼活动，或是有兴趣的社团活动。19：00之前吃完晚饭，看新闻联播半个小时19：30～20：30自由活动时间，根据自己兴趣支配这一小时。20：30～21：40检查当天作业完成情况或预习第二天上课内容，或开始自己的阅读，看名著或科幻小说，或诵读一首古诗（或经典文章）、或听听自己喜爱的音乐或流行歌曲。21：40～21：55搞好个人卫生22：00特别想看电视、玩手机游戏，但还是用理智战胜自己，选择了按时上床睡觉，能做到9小时睡眠。（1）阅读上述材料，联系实际，说说初中生群体当中存在哪些不健康生活方式，列举2个即可（2）根据龙睿熙同学一天的生活经历，运用所学知识，阐明保持身心健康的做法和理由19.某校七年级（233）班同学以“劳动成就人生”为主题开展探究性学习活动，请你来参与并积极回答以下问题。【感悟劳动之美】中华民族就是个崇尚劳动的民族，被誉为爱种地的民族。《击壤（rǎng）歌》是一首古老的民谣，反映了上古尧时代劳动人民自食其力、衣食无忧的太平生活。歌谣中“日出而作，日入而息；凿井而饮，耕田而食。”……劳动创造美好，奋斗铸就辉煌，一切美好的东西都能通过劳动创造出来。（1）阅读上述材料，运用所学知识，分享你对劳动重要性的认识。【破解劳动之惑】初中生邓春敏说：“如果我一个人在家，饿了就叫外卖或泡方便面，因为我不搞卫生也不会做饭；更不愿意帮助父母做一些简单的家务，再说爸妈、老师也没教过我啊！”。（2）邓春敏的观点反映出她存在什么样的问题?请你提出两个合理化建议，帮她破解难题。湖南株洲市渌口区2025-2026学年七年级上学期期末考试道德与法治试题时量：60分钟满分：100分注意事项：1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号：2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效;3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示;4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题3分，共42分）1.初中阶段，是人生美好的年华，我们应该做好规划。做好初中规划首先应（）A.听从父母和老师的安排 B.确定个人发展目标C.持之以恒向着既定目标前进 D.制订切实可行的行动方案【答案】B【解析】【详解】本题考查规划初中生活。B：做好初中规划的第一步是确定个人发展目标，这是因为规划的本质是明确方向，只有先设定清晰的目标，才能为后续的行动提供依据，故B说法正确；A：听从父母和老师的安排，虽然有助于获得指导，但规划应以个人主动思考为基础，而非被动依赖他人，故A说法错误；CD：是实现规划的方法，不是规划的第一步，故CD不符合题意；故本题选B。2.“知人者智，自知者明”的意思：能了解、认识别人是一种智慧；能认识和了解自己才算真正的聪明。这种认识自己的途径是（）A.通过他人和集体的评价了解自己 B.通过对自我的全面客观分析来认识自己C.通过生活实践认识自己 D.通过滋养心灵方式来认识自己【答案】B【解析】【详解】本题考查自我全面分析的要求的相关知识。A：通过他人和集体的评价了解自己，强调外部反馈，与题干中“认识自己”的内省方式不符，故A不符合题意；B：通过对自我的全面客观分析来认识自己，直接对应“自知者明”的内省式自我认知，故B符合题意；C：通过生活实践认识自己，侧重行动体验，与题干强调的自我反思不符，故C不符合题意；D：通过滋养心灵方式来认识自己，属于修养方法而非认知途径，故D不符合题意；故本题选B。3.班级组织元旦节目排练，小萱因肢体协调性较差而着急落泪，同学们纷纷鼓励她，与她分享自己的练习技巧。从这件事可以看出集体生活（）A.有助于发展个性 B.能带来温暖和力量C.对成员要求一致 D.阻碍个人成长进步【答案】B【解析】【详解】本题考查集体生活的作用。B：题文中，排练元旦节目时，同学们鼓励她并与她分享自己的练习技巧，体现了集体生活能带来温暖和力量，故B符合题意；A：说法正确，但题文未涉及集体生活有助于发展个性，故A不符合题意；C：说法正确，但题文未涉及集体生活对成员要求一致，故C不符合题意；D：集体生活有利于个人成长进步，故D说法错误；故本题选B。4.现代人才学中的“蓄电池理论”认为，现代的人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们（）A.兴趣是最好的老师，我们要培养对学习的兴趣B.要多读书，在实践中学习C.要树立终身学习的理念，不断充实自己D.学习才能成才，要把所有的时间都花在学习上【答案】C【解析】【详解】本题考查终身学习。C：根据题干描述可知，“蓄电池理论”告诉我们要树立终身学习的理念，不断充实自己，故C说法正确；AB：题干表述的主旨与培养学习兴趣、在实践中学习无关，故AB不符合题意；D：把所有的时间都花在学习上的说法不符合实际，故D说法错误；故本题选C。5.不同的知识存在不同的记忆要求，有些知识需要理解内在意义；有些知识只需原封不动地记住；还有些知识不仅要理解，还要经过练习，才能掌握。这启示我们（）A.要善于运用不同的学习方式 B.要学会体验学习的美好C.要发现并保持对学习的兴趣 D.要提高人的自律能力和自学能力【答案】A【解析】【详解】本题考查学习方法的相关知识。A：题干中三类知识对应不同学习方法，说明应根据内容特点选择合适方式，故A符合题意；B：体验学习美好属于情感态度，与“记忆方法多样性”无直接关联，故B不符合题意；C：保持学习兴趣是学习动力问题，未涉及具体方法适配性，故C不符合题意；D：自律和自学能力是学习品质，与“针对知识类型调整方法”的核心无关，故D不符合题意；故本题选A。6.“理直不要气壮，得理也要饶人。”《傅雷家书》中的这句话给了我们交友的启示是（）①需要真诚与热情②不必过分讲究原则③需要学会宽容和理解④换位思考，正确处理矛盾和冲突A.①③ B.③④ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查交友的智慧。①：交友需要真诚与热情，但题干中“得理也要饶人”强调宽容而非真诚，故①不符合题意；②：交友需坚持原则，“不必过分讲究原则”会模糊是非界限，故②说法错误；③：“得理也要饶人”直接体现宽容和理解，故③符合题意；④：“理直不要气壮”要求换位思考、理性解决冲突，故④符合题意；故本题选B。7.某地中心医院所有救护车，都被喷涂上“感谢你为生命让路”的标语。这样做法体现了（）A.人的生命是有限的，要守护好生命B.敬畏生命，关注自己的身体健康C.生命是大自然的奇迹，要感恩生命D.生命至上，尊重生命，珍爱生命【答案】D【解析】【详解】本题考查生命至上、尊重生命的观念。A：人的生命是有限的，要守护好生命，但标语“感谢你为生命让路”强调的是对他人让路行为的感谢，以保障生命救援，而非直接强调生命的有限性，故A不符合题意；B：敬畏生命，关注自己的身体健康，但标语关注的是他人行为对生命的尊重（如让路），而非个人健康管理，故B不符合题意；C：生命是大自然的奇迹，要感恩生命，但标语是感谢他人为生命让路的具体行为，而非感恩生命本身，故C不符合题意；D：生命至上，尊重生命，珍爱生命，标语“感谢你为生命让路”直接体现了对生命的尊重和珍视，呼吁社会为生命救援提供便利，故D符合题意；故本题选D。8.解放战争年代，爷爷章贵福不畏强敌，浴血奋战；建国四十余载，父亲章国清接过钢枪，矢志强军；和平盛世，章力仁献身国防，逐梦军营。三个年代，三套军装，三代军人，祖孙三代跨越74年接力从军。从生命的角度对上述材料认识正确的是（）A.只有在艰苦的环境中，才能增强生命的韧性B.我们每个人都无法抗拒生命存在和发展的自然规律C.我们不仅在身体上接续祖先生命，更要注重精神信念的传承D.让祖国繁荣昌盛，是每个中华儿女应有的情感和志向【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识生命的接续。C：题干中，祖孙三代守护祖国边疆，为国奉献可知，我们不仅在身体上接续祖先生命，更要注重精神信念的传承，故C符合题意；A：“只有......才能”说法太绝对，增强生命的韧性没有特定的环境条件，故A说法错误；BD：说法正确，但与题干主旨不符合，故BD不符合题意；故本题选C。9.自古以来，北斗七星就是人们用来辨别方向的重要参照物。在无垠的荒漠、辽阔的草原、茂密的山林、一望无际的海上，如果没有参照物，辨别方向是非常困难的。古人经过长期的观察实践，发现在夜空中找到北斗七星，就可以找到指示正北方向的北极星，从而快速、准确地找到前进的方向。这也是我国自主研发的北斗卫星导航系统名称的由来。由北斗七星的作用感悟走好人生之路需要我们（）A.确立正确的人生目标B.努力去实现人生价值C.拥有积极的人生态度D.要正确对待顺境逆境【答案】A【解析】【详解】本题考查确立正确的人生目标。A：分析题文，古人通过在夜空中找到北斗七星，从而找到正北方向的北极星，找到前进的方向，启示我们青少年要积极主动规划人生，确立正确的人生目标，故A符合题意；BCD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故BCD不符合题意；故本题选A。10.毛主席的著名诗篇《七律·长征》写道：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。表明了红军战士的革命乐观主义精神，正是有了这种精神，才让红军战胜种种困难，取得长征的伟大胜利。这告诉我们道理是（）A.人生态度对事情的发展起决定性作用，要端正态度B.积极的人生态度可以激励新时代青少年克服困难，努力向上C.消极的人生态度可以帮助我们克服一切困难D.消极的人生态度会阻碍我们的发展，会让我们止步不前【答案】B【解析】【详解】本题考查积极人生态度的作用。A：人生态度对事情的发展有重要影响，但并非起决定性作用，故A说法错误；B：题干中红军以革命乐观主义精神战胜长征困难，体现积极的人生态度可以激励新时代青少年克服困难，努力向上，故B符合题意；C：消极人生态度会削弱行动力，无法“帮助克服一切困难”，与红军案例的乐观精神相悖，故C说法错误；D：该选项描述消极态度的危害虽正确，但题干核心是强调积极态度的积极作用，而非聚焦消极态度的后果，故D不符合题意；故本题选B。11.2025年冬季甲型流感在全国再度流行，甲流主要通过空气飞沫传播，其主要症状为发烧、头疼、肌肉关节酸痛、周身不适等。甲流传染性比普通感冒更强，甚至会引起并发症。预防甲流，提高防护能力要（）①感染后，及时就医治疗，卧床休息②经常使用抗病毒药物，起到有效防护③及时接种流感疫苗④戴好口罩，勤洗手，勤通风，不要去封闭人多场所A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】B【解析】【详解】本题考查提高防护能力。①：感染后就医治疗属于感染后的应对措施，而非预防行为，故①不符合题意；②：经常使用抗病毒药物可能产生耐药性，且未感染时滥用药物不符合科学防护原则，故②说法错误；③：接种流感疫苗是有效预防流感传播的科学手段，符合预防要求，故③符合题意；④：戴口罩、勤洗手、通风、避免聚集是切断传播途径的关键措施，符合预防要求，故④符合题意；故本题选B。12.习近平总书记在南开大学考察期间寄语师生：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。希望你们脚踏实地，在新的起点作出你们这一代人的历史贡献，成为南开大学新的骄傲。”下列选项，对这句话理解正确的是（）①小我是说新时代青少年的个人的人生目标和自我价值的实现②大我是指国家的富强，人民的富裕，中华民族的振兴③在“大我”面前，永远牺牲“小我”的正当个人利益④新时代青少年要把生活、工作、学习奋斗目标与中华民族伟大复兴结合起来A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查树立人生目标的相关知识。①：小我指个人的人生目标和自我价值实现，符合习近平总书记讲话中“小我”的涵义，故①说法正确；②：大我指国家富强、人民富裕、民族振兴，与“大我”的集体利益内涵一致，故②说法正确；③：强调“永远牺牲小我”过于绝对，习近平总书记倡导的是将小我融入大我，而非无条件牺牲个人正当利益，故③说法错误；④：将个人奋斗目标与民族复兴结合，体现了“小我融入大我”的实践要求，故④说法正确；故本题选D。13.在海拔934米大兴安岭深处的瞭望塔，由内蒙古甘河林业局乌里依特林场职工张殿波、齐涛两位瞭望员驻守，负责监测半径约15公里范围内的火情，每日通过无线电汇报情况，常年守护着祖国的绿色宝库。瞭望塔高24米，共76级台阶，每天要攀爬数次。瞭望塔附近没有人家和娱乐场所，没有稳定的网络信号，没有家人的陪伴……除了山还是山，除了树还是树。生活艰苦，孤独寂寞。从3月冰雪未融上山，到11月下雪下山。对他们坚守岗位理解正确的是（）A.他们无法创造出属于自己的人生时代B.他们缺乏远大人生目标，更干不出惊天伟绩C.他们用责任、奉献坚持书写自己的生命价值D.面对生活、工作困难的考验，只能默默流泪【答案】C【解析】【详解】本题考查生命价值的知识。A：两位瞭望员在艰苦岗位上坚守，守护森林安全，他们通过责任和奉献创造了自己的人生价值，并非“无法创造属于自己的人生时代”，故A说法错误；B：他们的目标是守护祖国绿色宝库，监测火情，这是明确且有意义的人生目标，平凡岗位的坚守同样是伟大的贡献，并非“缺乏远大目标”“干不出伟绩”，故B说法错误；C：他们在艰苦环境中坚守岗位，负责火情监测，体现了高度的责任感和奉献精神，用坚持书写了生命价值，故C符合题意；D：材料强调他们“坚守岗位”，并未体现“默默流泪”，而是展现了积极承担责任的态度，故D说法错误；故本题选C。14.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列选项关于个人与社会关系的说法中错误的是（）A.正确树立个人与社会的关系是我们树立人生目标的必要前提B.一个人对社会的贡献是衡量人生价值的尺度C.每个人都有自己的人生追求，无需考虑社会需要D.人生价值的实现离不开一定的社会客观条件【答案】C【解析】【详解】本题考查个人与社会的关系、人生价值的判定标准的相关知识。A：正确树立个人与社会的关系是树立人生目标的必要前提，强调个人发展离不开社会背景，故A说法正确；B：个人对社会的贡献是衡量人生价值的重要尺度，体现社会价值的重要性，故B说法正确；C：每个人都有自己的人生追求，但必须与社会需要相结合，个人发展不能脱离社会，故“无需考虑社会需要”的说法错误，故C说法错误；D：人生价值实现需要社会提供的客观条件（如环境、资源等），符合社会对个人发展的支撑作用，故D说法正确；本题为逆向选择题，故本题选C。二、非选择题（本大题共5小题，15～16题每题8分，17题10分，18题～19题16分，共58分）15.人物一：袁隆平怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想，躬耕田野，矢志不渝，培育出杂交水稻，为解决世界粮食安全问题作出卓越贡献。人物二：我国航天员叶光富因兴趣而立志“驾驶飞机像鸟儿一样翱翔蓝天”，始终初心不改，奋斗不止，最终成为航天英雄。人物三：我们的领袖习近平主席鼓励广大青少年，在强国建设、民族复兴的历史潮流中确立正确的人生目标，为一生的奋斗奠定基石。阅读上述材料，运用所学知识，简要说说如何树立正确的人生目标【答案】①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标，应当从自身实际出发。③树立正确人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立正确人生目标，应当与人类的福祉相统一。【解析】【分析】考点考查：个人与社会的关系、树立正确的人生目标。能力考查：调动和运用知识能力。核心素养：健全人格、责任意识。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用个人与社会的关系、树立正确的人生目标的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“让所有人远离饥饿”的梦想、解决世界粮食安全问题→可链接正确认识个人与社会的关系。关键词②：因兴趣而立志→可链接应当从自身实际出发。关键词③：解决世界粮食安全问题、在强国建设、民族复兴的历史潮流中确立正确的人生目标，为一生的奋斗奠定基石→可链接应当与国家、民族和人民的利益相结合；应当与人类的福祉相统一。第三步：整合信息，组织答案。16.有人说：“顺境的好处固然令人羡慕，但逆境的好处则令人敬畏。”人的一生，总是难免有浮沉，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼。因此，浮在上面的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。根据你对上述材料的理解，简要谈谈我们应该如何正确面对顺境和逆境【答案】正确对待顺境：①顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；②同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。如何正确对待逆境？①逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。②在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。【解析】【分析】考点考查：正确对待顺境和逆境、对待顺境和逆境的正确态度。能力考查：调动和运用知识的能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用正确对待顺境和逆境、对待顺境和逆境的正确态度的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：顺境、不会永远如旭日东升、不必骄傲→可链接正确对待顺境、对待顺境的态度。关键词②：逆境、不会永远痛苦潦倒、乐观进取、向前迈进→可链接正确对待逆境、对待逆境的态度。第三步：整合信息，组织答案。17.2025年12月27日晚湘超冠亚军决赛在长沙贺龙体育场上演。永州市民通过在本市“告花子体育馆”，设立“第二主场”的方式实现了跨越地域的支持。近10万名懂球不懂球的球迷通过大屏幕同步观看比赛，形成了独特的“一座城、一支队”集体团结支持风景。当球队1：0战胜常德队时，两地体育场同时爆发出雷鸣般的欢呼，蓝色的旗帜与“永冲锋”的战歌交织成一片沸腾的海洋。球员与球迷之间建立了血脉相连的情感纽带，门将唐嘉年表示：“永州蓝一直是我们无穷的力量。”永州群众体现了“一支队在场上拼搏，一座城在场外呼应，一条心在呐喊中凝聚”的动人画面，使足球成为连接市民与城市的情感桥梁。‌根据上述材料，运用所学知识，简要说说一座城、一支队是如何建设美好集体的？【答案】①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。②建设美好集体，要确定共同的愿景。③建设美好集体，要树立主人翁意识。④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑥建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。【解析】【分析】考点考查：建设美好集体的要求、坚持集体主义、集体中的合作策略。能力考查：调动和运用知识的能力。核心素养：健全人格、责任意识。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用建设美好集体、坚持集体主义、集体中的合作策略的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“一座城、一支队”集体团结支持风景、爆发出雷鸣般的欢呼、战歌交织成一片沸腾的海洋、建立了血脉相连的情感纽带、无穷的力量、在场上拼搏、一座城在场外呼应、情感桥梁→可链接建设美好集体的要求、坚持集体主义、集体中的合作策略。第三步：整合信息，组织答案。18.保持身心健康是提高生命质量的关键。龙睿熙同学有着强健体魄，有着充沛的精力，严格管控好自己生活饮食，他有着积极的生活态度和良好的人际关系，同时也不断丰富自己的精神世界。请看渌口区走读初中生龙睿熙同学每天作息时间安排。7：00起床、吃早饭7：40到校早读8：00～12：00上四节课（积极做好眼保健操、积极参加阳光体育活动40分钟）12：30在家吃完午饭，午休到1：50。14：00～16：40上三节课（有眼保健操）17：00～18：30参加学校组织自习课完成当天作业，或参加学校组织的体育锻炼活动，或是有兴趣的社团活动。19：00之前吃完晚饭，看新闻联播半个小时19：30～20：30自由活动时间，根据自己兴趣支配这一小时。20：30～21：40检查当天作业完成情况或预习第二天上课内容，或开始自己的阅读，看名著或科幻小说，或诵读一首古诗（或经典文章）、或听听自己喜爱的音乐或流行歌曲。21：40～21：55搞好个人卫生22：00特别想看电视、玩手机游戏，但还是用理智战胜自己，选择了按时上床睡觉，能做到9小时睡眠。（1）阅读上述材料，联系实际，说说初中生群体当中存在哪些不健康生活方式，列举2个即可（2）根据龙睿熙同学一天的生活经历，运用所学知识，阐明保持身心健康的做法和理由【答案】（1）①不合理的饮食（挑食）；②经常熬夜打游戏；③不积极参加体育锻炼；④睡懒觉；⑤不讲究个人卫生等。（2）爱护身体：①身体是生命存在的根本，要做好身体健康的第一责任人；②爱护身体，应当关注自己的身体状况；③爱护身体，应当养成健康的生活方式；④爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。滋养心灵：①滋养心灵，需要我们保持心理健康。主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助。②保持心理健康还需要我们磨炼意志，增强生命韧性。③滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。（如深度阅读多元书籍，参加沉浸式实践活动）【解析】【分析】考点考查：身体的重要性、关注自己的身体状况、养成健康的生活方式、参加合适的体育锻炼、滋养心灵的原因、保持心理健康的做法、丰富自己的精神世界、增强生命的韧性。能力考查：调动和运用知识的能力。核心素养：健全人格、责任意识。【小问1详解】本题考查列举初中生群体当中存在的不健康生活方式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用爱护身体、滋养心灵的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：积极做好眼保健操、积极参加阳光体育活动40分钟、体育锻炼活动→可链接身体的重要性；关注自己