2025年甘肃省白银市中考物理化学理科综合试题

前言中考，作为义务教育阶段的重要节点，不仅是对学生学业水平的综合检验，更是未来学业发展的重要基石。理科综合能力的考查，旨在评估学生对物理、化学基础知识的掌握程度，以及运用这些知识分析和解决实际问题的能力。本模拟试题严格依据最新的课程标准和甘肃省白银市中考命题趋势，力求在知识覆盖面、能力梯度、情境设置等方面贴近真实考试，为广大师生提供一份具有较高参考价值的复习资料。试题注重基础与能力并重，强调理论联系实际，渗透学科核心素养的考查，希望能对同学们的复习备考起到积极的引导作用。物理部分一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1.下列关于声现象的说法中，正确的是（）A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.超声波可以用来清洗精密仪器，说明声波能传递能量2.下列光现象中，属于光的反射现象的是（）A.雨后天空出现彩虹B.水中筷子看起来变弯了C.平静湖面上映出岸边景物的倒影D.手影游戏3.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体的温度越高，含有的热量越多B.物体吸收热量，温度一定升高C.物体内能增加，一定是吸收了热量D.晶体在熔化过程中，温度不变，内能增加4.如图所示的简单机械，在使用过程中属于费力杠杆的是（）（此处应有图示：A.羊角锤拔钉子B.镊子夹取砝码C.瓶起子开瓶盖D.天平测量物体质量）A.AB.BC.CD.D5.下列关于压强和浮力的说法中，正确的是（）A.深海中的鱼受到海水的压强大，受到海水的浮力也大B.飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小C.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜（水未溢出），水对试管底的压强不变D.用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的6.下列做法符合安全用电原则的是（）A.用湿手触摸正在工作的电器开关B.保险丝熔断后，用铜丝代替C.雷雨天在大树下避雨D.发现有人触电时，应立即切断电源或用干燥木棍挑开电线7.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（）（此处应有图示：一个简单串联电路，电源、开关S、定值电阻R、滑动变阻器串联，电压表测定值电阻R两端电压，电流表测电路电流）A.电流表示数变大，电压表示数变大B.电流表示数变小，电压表示数变小C.电流表示数变大，电压表示数变小D.电流表示数变小，电压表示数变大8.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。下列说法中正确的是（）A.太阳能、风能、天然气都是可再生能源B.光纤通信是利用光的折射传递信息的C.超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高D.核电站是利用核裂变释放的能量来发电的二、填空题（本题共5小题，每空2分，共20分）9.智能手机的摄像头相当于一个______透镜（选填“凸”或“凹”）。拍照时，景物通过镜头成倒立、______的实像（选填“放大”或“缩小”）。10.我国北方冬季供暖的暖气，通常用水作为传递热量的介质，这是利用了水的______较大的特性。若某房间一段时间内通过暖气水释放的热量为Q，这些热量相当于完全燃烧______m³的天然气所放出的热量（天然气的热值为q）。11.某同学用50N的水平推力推着重为200N的木箱在水平地面上匀速前进了10m，则该同学对木箱做的功是______J，木箱的重力对木箱做的功是______J。12.定值电阻R₁和R₂串联在电路中，R₁两端的电压为U₁，R₂两端的电压为U₂，且U₁:U₂=1:2，则R₁:R₂=______。若将它们并联在同一电源两端，则通过R₁和R₂的电流之比I₁:I₂=______。13.随着科技的发展，无人驾驶汽车已进入人们的视野。无人驾驶汽车通过车载传感器感知路况，该传感器相当于汽车的“眼睛”，它可能是利用______（选填“超声波”或“电磁波”）来传递信息的。汽车在行驶过程中，其发动机的______冲程将内能转化为机械能。三、作图与实验探究题（本题共3小题，共24分）14.（6分）（1）如图甲所示，一束光线从空气斜射入水中，请画出其折射光线的大致方向。（2）如图乙所示，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，请画出木块在水平方向上所受力的示意图（O点为木块的重心）。（此处应有图示：甲为光的折射示意图，乙为木块在水平桌面上被拉动的示意图）15.（8分）在“探究平面镜成像的特点”实验中：（1）我们应选择______（选填“平面镜”或“薄玻璃板”）作为成像装置，目的是为了便于确定______。（2）实验时，将蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B，直到从玻璃板前______（选填“某一”或“各个”）位置看上去都好像点燃了似的，此时蜡烛B的位置即为蜡烛A所成像的位置。（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______像（选填“实”或“虚”）。（4）若将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A在玻璃板中所成像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。16.（10分）在“测量小灯泡的额定功率”实验中，所用小灯泡的额定电压为U额，电源电压恒为U（U>U额），滑动变阻器规格为“20Ω1A”，实验电路如图所示。（此处应有图示：测量小灯泡额定功率的实物电路图或原理电路图）（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮）。（2）连接电路时，开关应处于______状态，滑动变阻器的滑片P应置于最______（选填“左”或“右”）端。（3）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，其故障可能是______（选填“小灯泡短路”、“小灯泡断路”或“滑动变阻器断路”）。（4）排除故障后，调节滑动变阻器，使电压表的示数为______V，此时电流表的示数为I，则小灯泡的额定功率P额=______（用字母表示）。四、计算题（本题共2小题，共12分。解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写出最后答案的不能得分）17.（6分）质量为5kg的水，温度从20℃升高到100℃，已知水的比热容c=4.2×10³J/(kg·℃)。求：（1）水的温度升高了多少℃？（2）水吸收了多少热量？18.（6分）如图所示的电路中，电源电压U=12V且保持不变，定值电阻R₀=10Ω，滑动变阻器R的最大阻值为50Ω。闭合开关S，求：（1）当滑动变阻器滑片P滑到最左端时，电路中的电流是多少？（2）当滑动变阻器滑片P滑到最右端时，定值电阻R₀消耗的电功率是多少？（此处应有图示：电源、开关S、定值电阻R₀、滑动变阻器R串联的电路图）化学部分一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.干冰升华C.食物腐败D.矿石粉碎2.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.碘酒C.蒸馏水D.石灰石3.下列实验操作中，正确的是（）（此处应有图示：A.倾倒液体B.读取液体体积C.点燃酒精灯D.过滤）A.AB.BC.CD.D4.下列物质的化学式书写正确的是（）A.氧化镁MgO₂B.碳酸钠NaCO₃C.氢氧化钙Ca(OH)₂D.硫酸铁FeSO₄5.下列有关空气的说法中，不正确的是（）A.空气是一种宝贵的资源B.空气中氧气的质量分数约为21%C.氮气的化学性质不活泼，常用作保护气D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应6.下列关于水的说法中，不正确的是（）A.水是由氢元素和氧元素组成的B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度C.地球上的水资源十分丰富，无需节约用水D.水是一种常见的溶剂7.下列金属活动性顺序由强到弱排列正确的是（）A.Mg>Fe>Cu>AgB.Cu>Ag>Mg>FeC.Fe>Mg>Cu>AgD.Ag>Cu>Fe>Mg8.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃9.下列说法中，不正确的是（）A.分子、原子都是构成物质的基本粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.同种元素组成的物质一定是单质D.元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定10.下列实验现象的描述中，正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁D.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体二、填空题（本题共4小题，每空1分，共16分）11.（4分）用化学用语填空：（1）2个氢原子______；（2）3个氧分子______；（3）钠离子______；（4）地壳中含量最多的金属元素______。12.（4分）化学与生活息息相关。（1）人体中含量最多的物质是______（填化学式）。（2）厨房中用洗洁精除去油污，利用了洗洁精的______作用。（3）合理膳食，均衡营养是健康的重要保证。鸡蛋中富含的营养素是______。（4）为了预防佝偻病，青少年每日必须摄入足够量的______元素（填元素符号）。13.（4分）如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：（此处应有图示：A、B两种固体物质的溶解度曲线图，A的溶解度随温度升高增大明显，B的溶解度受温度影响较小且溶解度数值在同一温度下比A低）（1）t₁℃时，A、B两种物质的溶解度大小关系是A______B（填“>”、“<”或“=”）。（2）t₂℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是______g。（3）将t₂℃时A、B两种物质的饱和溶液分别降温到t₁℃，此时两种溶液中溶质的质量分数大小关系是A______B（填“>”、“<”或“=”）。（4）若A中混有少量B，提纯A应采用的方法是______（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。14.（4分）生活中处处有化学，化学与生产、生活密切相关。（1）化石燃料包括煤、______和天然气，它们都是______（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）工业上常用稀盐酸除铁锈，该反应的化学方程式为______。（3）为减少污染，提高煤的利用率，可将煤转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水在高温下的反应，其微观示意图如下所示，该反应的化学方程式为______。（此处应有图示：碳和水在高温下反应生成一氧化碳和氢气的微观示意图）三、实验与探究题（本题共2小题，共18分）15.（8分）根据下列实验装置图，回答有关问题：（此处应有图示：实验室制取气体的常见装置，包括固固加热型发生装置A，固液常温型发生装置B，以及向上排空气法收集装置C，向下排空气法收集装置D，排水法收集装置E）（1）写出图中标号仪器的名称：①______；②______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），反应的化学方程式为______。若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是______（填字母序号）。（3）实验室制取二氧化碳，应选用的药品是______（填名称），反应的化学方程式为______。若用装置C收集二氧化碳，验满的方法是______。16.（10分）某化学兴趣小组的同学在学习了酸、碱、盐的性质后，进行了如下探究活动。【探究一】探究酸与碱的反应同学们取少量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加几滴酚酞溶液，振荡，溶液呈红色。然后向其中逐滴加入稀盐酸，边滴加边振荡，观察到溶液由红色逐渐变为无色。（1）该实验证明了氢氧化钠溶液和稀盐酸能发生化学反应，依据的现象是______。（2）反应的化学方程式为______。【探究二】探究氢氧化钠溶液是否变质同学们发现，久置的氢氧化钠溶液瓶口出现了白色粉末。他们猜测该氢氧化钠溶液可能已经变质。（3）氢氧化钠溶液变质的原因是______（用化学方程式表示）。（4）为检验氢氧化钠溶液是否变质，同学们设计了如下方案：方案一：取少量该溶液于试管中，滴加稀盐酸，若有______产生，则说明已变质。方案二：取少量该溶液于试管中，滴加氢氧化钙溶液，若有______产生，则说明已变质。【探究三】探究变质后的氢氧化钠溶液中溶质的成分（5）若氢氧化钠溶液部分变质，则溶质的成分为___