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文档简介
(新版)婴幼儿发展引导员(初级)技能鉴定理论试题库(含答案)一、单项选择题(每题1分,共20题)1.3月龄婴儿大运动典型表现为()A.独坐片刻B.抬头45度C.扶站D.爬行答案:B2.新生儿胃容量约为()A.1020mlB.3060mlC.80100mlD.120150ml答案:B3.12月龄婴儿语言发展的典型特征是()A.发出“爸爸”“妈妈”音但无指向B.能说23字短句C.听懂简单指令(如“拿杯子”)D.背诵简短儿歌答案:C4.婴幼儿精细动作发展遵循的规律是()A.从全掌抓握到指尖捏取B.从指尖捏取到全掌抓握C.从对指到多指D.从单侧到双侧答案:A5.辅食首次添加的最佳时间是()A.3月龄B.46月龄C.78月龄D.912月龄答案:B6.2岁幼儿每日需水量约为()A.500mlB.800mlC.1200mlD.1500ml答案:C7.婴幼儿意外伤害最常见的类型是()A.烫伤B.跌落C.误吞异物D.溺水答案:B8.18月龄幼儿社交发展的典型表现是()A.主动分享玩具B.出现“分离焦虑”C.与同伴合作游戏D.模仿成人日常行为答案:D9.婴儿第一次视力筛查应在()A.出生后1周内B.3月龄C.6月龄D.12月龄答案:A10.婴幼儿触觉发展最敏感的部位是()A.手掌B.脚底C.口唇D.背部答案:C11.3岁幼儿正常心率范围是()A.80100次/分B.100120次/分C.120140次/分D.140160次/分答案:A12.婴儿抚触的最佳时间是()A.喂奶前30分钟B.喂奶后1小时C.洗澡后5分钟D.睡前30分钟答案:B13.预防婴幼儿缺铁性贫血的关键措施是()A.补充维生素DB.添加高铁米粉C.多喝果汁D.减少奶量答案:B14.2岁幼儿正常身高约为()A.75cmB.85cmC.95cmD.105cm答案:B15.婴幼儿情绪发展的第一个社会性行为是()A.微笑B.哭泣C.恐惧D.愤怒答案:A16.训练婴幼儿自主如厕的适宜月龄是()A.1218月龄B.1824月龄C.2430月龄D.3036月龄答案:B17.婴儿乳牙萌出的顺序是()A.乳中切牙→乳侧切牙→第一乳磨牙→乳尖牙→第二乳磨牙B.乳侧切牙→乳中切牙→乳尖牙→第一乳磨牙→第二乳磨牙C.第一乳磨牙→乳中切牙→乳侧切牙→乳尖牙→第二乳磨牙D.乳尖牙→乳中切牙→乳侧切牙→第一乳磨牙→第二乳磨牙答案:A18.婴幼儿认知发展的核心能力是()A.记忆B.注意C.思维D.感知觉答案:D19.预防婴儿溢奶的正确方法是()A.喂奶后立即平躺B.喂奶时保持头低位C.喂奶后拍嗝510分钟D.喂奶量一次超过150ml答案:C20.3岁幼儿每日户外活动时间应不少于()A.0.5小时B.1小时C.2小时D.3小时答案:C二、多项选择题(每题2分,共10题)1.06月龄婴儿大运动发展里程碑包括()A.俯卧抬头90度(4月龄)B.翻身(56月龄)C.独坐(6月龄)D.扶站(7月龄)答案:AB2.辅食添加的原则包括()A.由单一到多样B.由稀到稠C.由少到多D.由粗到细答案:ABC3.婴幼儿安全防护的环境改造措施有()A.家具边角安装防护条B.插座安装保护盖C.地面铺设防滑垫D.窗户安装限位器答案:ABCD4.12岁幼儿语言发展支持策略包括()A.重复幼儿发音并扩展成短句B.强迫幼儿“说清楚再要”C.结合生活场景提问(如“这是什么?”)D.播放语速过快的动画片答案:AC5.婴儿常见异常生理现象有()A.马牙(上皮珠)B.生理性黄疸C.红臀(尿布疹)D.鸡胸(佝偻病)答案:ABC6.婴幼儿动作发展的规律包括()A.从上到下(头尾律)B.从中心到边缘(近远律)C.从不协调到协调(泛化集中律)D.从精细到粗大(大小律)答案:ABC7.促进03岁婴幼儿感知觉发展的方法有()A.提供不同质地的触摸玩具B.播放节奏明快的音乐C.展示色彩对比鲜明的卡片D.频繁更换照顾者答案:ABC8.婴幼儿合理营养的要求包括()A.能量与营养素比例均衡B.食物种类丰富(每日8种以上)C.餐次安排规律(3餐2点)D.口味重(多盐糖)答案:ABC9.18月龄幼儿常见行为问题包括()A.拒绝分享玩具(“我的”敏感期)B.频繁夜醒C.用哭闹表达需求D.主动帮助成人拿物品答案:ABC10.婴幼儿疫苗接种后的注意事项有()A.24小时内不洗澡B.观察30分钟无异常再离开C.多喂温水D.立即添加新辅食答案:ABC三、填空题(每空1分,共15题)1.新生儿正常体温范围是______℃。(36.037.5)2.婴儿出生后______小时内应接种乙肝疫苗第一针。(24)3.2岁幼儿平均乳牙数量为______颗。(1620)4.婴幼儿每日维生素D推荐摄入量为______IU。(400)5.1岁幼儿正常体重约为出生时的______倍。(3)6.婴儿第一次出现“有意识发音”的月龄是______。(78月龄)7.预防婴儿肠绞痛的方法包括______、______。(拍嗝、顺时针按摩腹部)8.3岁幼儿正常呼吸频率是______次/分。(2030)9.婴幼儿早期阅读材料应选择______、______的图画书。(色彩鲜艳、图案大)10.婴儿添加辅食后,需观察______天无异常再添加新食物。(35)11.2岁幼儿正常每日睡眠时间约为______小时。(1113)12.婴幼儿粗大动作发展中,“独走稳”的典型月龄是______。(18月龄)13.预防婴儿缺铁性贫血,应优先添加______类辅食。(高铁)14.婴幼儿意外伤害的“黄金急救时间”通常为______分钟。(46)15.1岁幼儿正常头围约为______cm。(46)四、简答题(每题5分,共5题)1.简述03岁婴幼儿大运动发展的主要阶段及典型表现。答案:03月龄:俯卧抬头(2月45度,3月90度);46月龄:翻身(56月)、扶坐(6月);712月龄:独坐稳(8月)、扶站(9月)、独走(12月);12岁:独走稳(18月)、跑(2岁);23岁:跳(双脚跳)、上下楼梯(2.5岁)。2.列举5种促进1岁幼儿语言发展的具体方法。答案:①日常对话:描述正在做的事(“妈妈给宝宝穿鞋子”);②指认命名:指着物品问“这是什么?”并重复名称;③读绘本:选择短句重复的图画书,鼓励幼儿跟读;④玩语言游戏:如“打电话”“儿歌接龙”;⑤回应发音:幼儿发出声音时及时重复并扩展(幼儿说“ba”,回应“宝宝说爸爸,爸爸上班了”)。3.简述婴儿抚触的操作步骤及注意事项。答案:步骤:①准备:室温2628℃,播放轻柔音乐,修剪指甲;②顺序:头面部→胸部→腹部→四肢→背部;③手法:用指腹或掌面轻推、打圈,力度以婴儿舒适为准。注意事项:避开饥饿或刚进食后,每次1015分钟;婴儿哭闹时暂停;皮肤破损或生病时不做;可使用婴儿抚触油。4.分析2岁幼儿“反抗期”(第一逆反期)的表现及引导原则。答案:表现:频繁说“不”,坚持自己做事(如自己吃饭、穿衣服),拒绝成人帮助,情绪易激动。引导原则:①尊重自主需求:提供有限选择(“穿红色还是蓝色袜子?”);②接纳情绪:允许哭闹,不强行压制;③设立安全边界:危险行为(摸插座)明确说“不”,其他小事适当让步;④示范正确行为:用“你可以这样做”替代“不许”。5.简述婴幼儿辅食添加的常见误区及纠正方法。答案:误区①:过早添加(<4月龄)或过晚(>6月龄):纠正按46月龄开始,观察挺舌反射消失;误区②:用米汤替代米粉:纠正选择强化铁的婴儿米粉;误区③:辅食过稀或过稠:纠正46月稀糊状,79月泥状,1012月碎末状;误区④:添加盐糖调味:纠正1岁内不加盐,2岁内少糖;误区⑤:强迫进食:纠正观察饥饿信号(张嘴、伸手),不追喂。五、综合应用题(每题10分,共2题)1.案例:14月龄的朵朵,近期出现“吃饭时用手抓食物,拒绝用勺子”,家长担心“不卫生”“吃得慢”,试图强行用勺子喂,导致朵朵哭闹拒食。请分析原因并提出引导建议。答案:原因分析:14月龄幼儿处于“自主敏感期”,精细动作发展到“五指抓握”阶段,渴望自己进食;用手抓是探索食物、练习手眼协调的正常行为;家长强行干预会破坏自主意愿,引发抗拒。引导建议:①接纳行为:准备易抓握的手指食物(蒸软的胡萝卜条、小馒头),允许用手抓;②提供工具:选择短柄、粗把的婴儿勺子,示范“用勺子舀”的动作(如“看妈妈,勺子这样装粥”);③营造环境:固定餐椅,围兜防脏,地上铺餐垫(允许掉落食物);④鼓励进步:即使吃得少、撒得多,也表扬“朵朵自己吃饭真棒”;⑤调整喂食:若确实吃太少,可“半自主”喂养(幼儿用勺子舀,家长辅助送入口)。2.设计一份针对6月龄婴儿的一日活动安排(8:0018:00),需包含喂养、睡眠、运动、认知发展等内容。答案示例:8:00起床:更换尿布,轻柔抚触5分钟8:30喂养:母乳/配方奶180ml(1015分钟)9:00运动:俯卧抬头训练(铺爬爬垫,用玩具逗引);被动操(伸展四肢)9:30认知:视觉刺激(悬挂黑白红对比卡,距离30cm);听觉游戏(摇铃在耳侧15cm处轻摇)10:00睡眠:小睡11.5小时(环境安静,光线柔和)11:30喂养:高铁米粉10g(用母乳/配方奶调稀)+苹果泥5g(首次添加需观察)12:00互动:照镜子游戏(指认“宝宝的眼睛”“鼻子”);触觉体验(不同质地布书触摸)13:00睡眠:午睡22.5小时15:00喂养:母乳/配方奶180ml15:
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