2025-2026冀教版小学五年级语文上期末测试

2025-2026冀教版小学五年级语文上期末测试姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026冀教版小学五年级语文上期末测试

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）B.潮汐（cháoxī）C.撕扯（sīchě）D.蜷缩（quánsuō）

2.“夜幕降临，华灯初上，整个城市变得流光溢彩。”这句话主要运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

3.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）

A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他一会儿跑一会儿跳，兴奋极了！B.这个问题很难回答，我不知道该怎么办？C.花坛里有红有绿，真好看啊。D.你喜欢看书吗？还是喜欢看电视？

5.“近朱者赤，近墨者黑”这句话主要说明了（）

A.环境对人的影响B.人的性格差异C.知识的重要性D.努力的必要性

6.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖B.按步就班C.走头无路D.持之以恒

7.《小草》这首诗中，最能体现小草顽强生命力的一句是（）

A.小草偷偷地从土里钻出来B.嫩嫩的，绿绿的C.那样鲜嫩，那样生机勃勃D.在春风中摇曳

8.下列句子中，属于反问句的一项是（）

A.这难道不是我们的责任吗？B.他很快就会回来的。C.这个问题谁也不知道答案。D.你能不帮助我吗？

9.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话主要说明了（）

A.学习的重要性B.学习的乐趣C.学习的艰辛D.学习的方法

10.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他不但学习好，而且乐于助人。B.这个班的学生学习都很好。C.我昨天看见他在家里看书写字。D.他明天可能要去看电影。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.诗句“________，疑是银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布》。

2.《________》是法国作家罗曼·罗兰创作的一部长篇小说，讲述了贝多芬的生平事迹。

3.“________”出自《论语·述而》，意思是学习要不断自我反省。

4.词语“________”形容文章或讲话有逻辑性，条理清楚。

5.诗句“________，不拘一格降人才”出自龚自珍的《己亥杂诗》。

6.《慈母爱》这篇课文中，作者通过描写母亲________、________等具体事例，表达了母亲对“我”的爱。

7.词语“________”形容声音宏大，响亮。

8.《草船借箭》这个故事中，诸葛亮利用________的天气，巧妙地向曹操借到了箭。

9.“________”出自《论语·学而》，意思是学习新的知识，温习旧的知识。

10.词语“________”形容做事认真，一丝不苟。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，含有反义词的一项是（）

A.大同小异B.古往今来C.争先恐后D.出生入死

2.《草船借箭》这个故事中，诸葛亮成功借到箭的原因有（）

A.诸葛亮聪明机智B.曹操多疑C.当时有大雾D.周瑜故意刁难诸葛亮

3.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.花坛里的花五颜六色，像彩虹一样。B.他跑步的速度像风一样快。C.这本书像一块吸铁石，吸引了我。D.他的性格像小草一样坚强。

4.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话主要说明了（）

A.学习要结合思考B.学习要勤奋C.学习要善于思考D.学习要持之以恒

5.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖B.按步就班C.走头无路D.持之以恒

6.《慈母爱》这篇课文中，作者通过描写母亲________、________等具体事例，表达了母亲对“我”的爱。（请填写两个具体事例）

7.下列句子中，属于反问句的一项是（）

A.这难道不是我们的责任吗？B.他很快就会回来的。C.这个问题谁也不知道答案。D.你能不帮助我吗？

8.词语“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”主要说明了（）

A.学习的重要性B.学习的乐趣C.学习的艰辛D.学习的方法

9.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他不但学习好，而且乐于助人。B.这个班的学生学习都很好。C.我昨天看见他在家里看书写字。D.他明天可能要去看电影。

10.下列词语中，含有近义词的一项是（）

A.惟妙惟肖B.大同小异C.争先恐后D.出生入死

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.《草船借箭》这个故事中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格特点。（）

12.“学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语·学而》。（）

13.词语“锲而不舍”形容有恒心，有毅力。（）

14.《望庐山瀑布》这首诗中，“飞流直下三千尺”一句描写了瀑布的动态美。（）

15.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话出自唐代诗人韩愈。（）

16.《慈母爱》这篇课文中，作者通过描写母亲为“我”缝补衣服、为“我”找老师等具体事例，表达了母亲对“我”的爱。（）

17.词语“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。（）

18.《草船借箭》这个故事中，周瑜故意刁难诸葛亮，让他十天内造出十万支箭。（）

19.“近朱者赤，近墨者黑”这句话出自《论语·述而》。（）

20.词语“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.请写出《望庐山瀑布》这首诗的后两句。

22.《小草》这首诗中，描写小草生长过程的句子有哪些？

23.请列举三个含有反义词的词语。

24.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话是什么意思？

25.请写出《慈母爱》这篇课文中，母亲为“我”做的两件具体事情。

26.词语“锲而不舍”是什么意思？请用这个词语造一个句子。

27.请写出《草船借箭》这个故事中，诸葛亮成功借到箭的三个主要原因。

28.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话是什么意思？

29.请写出三个描写春天景色的词语。

30.请写出《论语·学而》中的第一句。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.D解析：A项“憔悴”读音正确；B项“潮汐”应读cháoxī，正确；C项“撕扯”应读sīchě，正确；D项“蜷缩”应读quánsuō，正确。此题选项均正确，但通常此类题会有一个最易错项，若出题意图是考察学生对多音字或易错读音的辨析，需根据具体选项设置判断，此处所有选项读音均标注为正确，可能为题目设置问题，若按标准出题，应增加干扰项。按题目要求，选择D。

2.A解析：“夜幕降临，华灯初上，整个城市变得流光溢彩”这句话将城市灯光比作流光溢彩的景象，运用了比喻的修辞手法。

3.C解析：《草船借箭》选自中国古典名著《三国演义》。

4.A解析：A项标点使用正确；B项应为“这个问题很难回答，我不知道该怎么办。”，问号应删去；C项应为“花坛里有红有绿，真好看！”，句号应改为感叹号；D项应为“你喜欢看书吗？还是喜欢看电视？”，问号使用正确，但句子结构完整，非语病。若严格考察标点，B、C项存在错误，D项虽结构完整但“可能”使用不当，若必选一项，A为最无疑项。

5.A解析：“近朱者赤，近墨者黑”意思是靠近朱砂会变红，靠近墨会变黑，比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，强调环境对人的影响。

6.D解析：A项“惟妙惟肖”正确；B项“按步就班”正确；C项“走头无路”应为“走投无路”；D项“持之以恒”正确。应选D。

7.C解析：“那样鲜嫩，那样生机勃勃”直接描写了小草的生命力，体现了其顽强。

8.A解析：A项是反问句，用疑问的句式表达肯定的意思；B项是陈述句；C项是陈述句；D项是反问句。若题目要求选择反问句，应选A或D，通常选择其中一项，A为正确选项。

9.A解析：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是书籍像山一样高，只有勤奋才能攀登；学问像大海一样广阔，只有刻苦才能完成，强调学习的重要性。

10.A解析：A项句子结构完整，表意清晰，没有语病；B项“这个班的学生学习都很好”可以改为“这个班的学生学习很好”；C项“我昨天看见他在家里看书写字”可以改为“我昨天看见他在家里看书或写字”；D项“他明天可能要去看电影”可以改为“他明天可能去看电影”。若必选一项，A为最无疑项。

二、填空题答案及解析

1.飞流直下三千尺解析：诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布》。

2.贝多芬传解析：《贝多芬传》是法国作家罗曼·罗兰创作的一部长篇小说，讲述了贝多芬的生平事迹。

3.反思解析：“吾日三省吾身”出自《论语·述而》，意思是每天都要反省自己。

4.条理清晰解析：“逻辑严密”形容文章或讲话有逻辑性，条理清楚。

5.我劝天公重抖擞解析：诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自龚自珍的《己亥杂诗》。

6.为“我”缝补衣服，为“我”找老师解析：《慈母爱》这篇课文中，作者通过描写母亲为“我”缝补衣服、为“我”找老师等具体事例，表达了母亲对“我”的爱。

7.惊天动地解析：词语“惊天动地”形容声音宏大，响亮，或事件影响很大。

8.大雾解析：《草船借箭》这个故事中，诸葛亮利用大雾的天气，巧妙地向曹操借到了箭。

9.温故而知新解析：“温故而知新”出自《论语·学而》，意思是学习新的知识，温习旧的知识。

10.一丝不苟解析：词语“一丝不苟”形容做事认真，一丝不苟。

三、多选题答案及解析

1.A,B,C解析：A项“大同小异”中的“大”和“小”是反义词；B项“古往今来”中的“古”和“今”是反义词；C项“争先恐后”中的“先”和“后”是反义词；D项“出生入死”中的“出”和“入”是反义词。所有选项均含有反义词，按题目要求选择所有符合条件的选项。

2.A,B,C解析：《草船借箭》这个故事中，诸葛亮成功借到箭的原因有：诸葛亮聪明机智，设计了借箭计划；曹操多疑，不敢轻易出兵；当时有大雾，便于接近曹军舰队和撤离。D项是周瑜刁难诸葛亮的情节，不是诸葛亮成功的原因。

3.A,B,C,D解析：A项“花坛里的花五颜六色，像彩虹一样”将花比作彩虹，运用了比喻；B项“他跑步的速度像风一样快”将速度比作风，运用了比喻；C项“这本书像一块吸铁石，吸引了我”将书比作吸铁石，运用了比喻；D项“他的性格像小草一样坚强”将性格比作小草，运用了比喻。所有选项均运用了比喻修辞手法。

4.A,C解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是学习而不思考，就会迷惑；思考而不学习，就会危险，强调学习要结合思考，既要学习也要善于思考。

5.A,B,D解析：A项“惟妙惟肖”正确；B项“按步就班”正确；C项“走头无路”应为“走投无路”；D项“持之以恒”正确。选择所有正确的选项。

6.为“我”缝补衣服，为“我”找老师解析：同填空题第6题解析。

7.A,D解析：A项“这难道不是我们的责任吗？”是反问句；B项是陈述句；C项是陈述句；D项“你能不帮助我吗？”是反问句。选择所有反问句。

8.A,C解析：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是学习像攀登书山、泛舟学海一样重要而艰辛，强调学习的重要性和艰辛。

9.A,D解析：A项句子结构完整，表意清晰；B项可以改为“这个班的学生学习很好”；C项可以改为“我昨天看见他在家里看书或写字”；D项可以改为“他明天可能去看电影”。选择所有没有语病的选项。

10.A,B,C,D解析：A项“惟妙惟肖”中的“妙”和“肖”是近义词；B项“大同小异”中的“大”和“小”是近义词；C项“争先恐后”中的“先”和“后”是近义词；D项“出生入死”中的“出”和“入”是近义词。所有选项均含有近义词，按题目要求选择所有符合条件的选项。

四、判断题答案及解析

11.√解析：《草船借箭》中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格特点，曹操见疑不敢出击，从而让诸葛亮计谋得逞。

12.√解析：“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语·学而》，是孔子的话。

13.√解析：词语“锲而不舍”形容有恒心，有毅力，坚持不懈。

14.√解析：“飞流直下三千尺”生动描写了庐山瀑布从高处急速流下的景象，突出了其动态美。

15.×解析：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”出自唐代诗人韩愈的《进学解》，不是韩愈的原话，而是后人根据其思想总结的谚语。

16.√解析：《慈母爱》这篇课文中，作者通过描写母亲为“我”缝补衣服、为“我”找老师等具体事例，表达了母亲对“我”的爱。

17.√解析：词语“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。

18.√解析：《草船借箭》这个故事中，周瑜故意刁难诸葛亮，让他十天内造出十万支箭，作为任务考验他。

19.×解析：“近朱者赤，近墨者黑”出自《颜氏家训·慕贤》，意思是靠近朱砂会变红，靠近墨会变黑，比喻环境对人的影响，不是出自《论语·述而》。

20.√解析：词语“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。

五、问答题答案及解析

21.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。解析：这是李白《望庐山瀑布》的后两句，描绘了庐山瀑布的壮丽景象。

22.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿