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文档简介

2025-2026冀教版小学五年级语文期末测试卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

2025-2026冀教版小学五年级语文期末测试卷

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,读音完全正确的一项是()

A.憨态可掬(jiū)B.惟妙惟肖(xiāo)C.饱经风霜(sōng)D.按图索骥(jí)

2.“水滴石穿”这个成语主要强调的是()

A.水的力量很大B.坚持不懈的重要性C.石头很脆弱D.滴水不沾

3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他跑得快,像一阵风。B.今天天气真好,但是有点热。C.我喜欢看书,画画,唱歌。D.这本书写得很精彩,值得一看。

4.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自()

A.杜甫的《春望》B.李白的《静夜思》C.曹操的《短歌行》D.林则徐的《赴戍登程口占示家人》

5.下列句子中,没有语病的一项是()

A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.这本书的内容很有趣,让我非常感兴趣。C.老师教给我们很多知识,我很感激。D.我昨天在学校里看见了他。

6.“守株待兔”这个成语故事出自()

A.《庄子》B.《孟子》C.《韩非子》D.《列子》

7.下列词语中,意思相同的一项是()

A.精心B.仔细C.认真D.耐心

8.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句诗强调的是()

A.学习的重要性B.学习的乐趣C.学习的艰苦D.学习的方法

9.下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()

A.花儿在阳光下微笑。B.他跑得像一阵风。C.这本书写得很精彩。D.天上的白云飘来飘去。

10.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句诗出自()

A.鲁迅的《自嘲》B.鲁迅的《故乡》C.鲁迅的《阿Q正传》D.鲁迅的《呐喊》

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.课文《草原》的作者是_________,课文主要描写了_________的景色和_________的民族风情。

2.“_________,不达目的誓不罢休”这句名言出自_________,意思是_________。

3.课文《威尼斯的小艇》的作者是_________,课文通过描写_________和_________,展现了威尼斯这座水城的特点。

4.“_________,只缘身在此山中”这句诗出自_________,意思是_________。

5.课文《草原》中,蒙古族人民对“我”们表示欢迎的习俗有_________、_________和_________。

6.“_________,不学不成,不问不知”这句名言出自_________,意思是_________。

7.课文《威尼斯的小艇》中,作者用_________的比喻,生动地写出了小艇的特点。

8.“_________,不亦乐乎”这句名言出自_________,意思是_________。

9.课文《草原》中,作者用_________的笔触,描绘了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客。

10.“_________,不拘一格降人才”这句诗出自_________,意思是_________。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()

A.花儿在阳光下微笑。B.他跑得像一阵风。C.这本书写得很精彩。D.天上的白云像棉花糖一样。

2.下列成语中,意思与“坚持不懈”相近的一项是()

A.按图索骥B.水滴石穿C.狐假虎威D.画蛇添足

3.课文《草原》中,描写草原景色的一项是()

A.草原上的小丘B.草原上的河流C.草原上的蒙古包D.草原上的牛羊

4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他跑得快,像一阵风。B.今天天气真好,但是有点热。C.我喜欢看书,画画,唱歌。D.这本书写得很精彩,值得一看。

5.下列成语中,意思与“守株待兔”相近的一项是()

A.画龙点睛B.刻舟求剑C.井底之蛙D.画蛇添足

6.课文《威尼斯的小艇》中,描写小艇特点的一项是()

A.小艇的形状B.小艇的速度C.小艇的舒适度D.小艇的用途

7.下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()

A.花儿在阳光下微笑。B.他跑得像一阵风。C.这本书写得很精彩。D.天上的白云飘来飘去。

8.下列名言中,强调学习的重要性的一项是()

A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。B.活到老,学到老。C.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。D.读书破万卷,下笔如有神。

9.课文《草原》中,描写蒙古族人民热情好客的一项是()

A.拉手风琴B.唱歌跳舞C.招待客人D.准备食物

10.下列诗句中,描写春天景色的一项是()

A.墙角数枝梅,凌寒独自开。B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。D.红豆生南国,春来发几枝。

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。

2.课文《草原》的作者是老舍。

3.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句诗强调的是学习的重要性。

4.课文《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温。

5.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句诗出自鲁迅的《自嘲》。

6.下列句子中,没有语病的一项是:他经常帮助同学解决学习上的困难。

7.“守株待兔”这个成语故事出自《韩非子》。

8.下列词语中,意思相同的一项是:认真、仔细。

9.课文《草原》中,蒙古族人民对“我们”表示欢迎的习俗有下马伸腰、热情款待和献哈达。

10.“不积跬步,无以至千里”这句名言出自《荀子》。

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.简述课文《草原》中草原的景色特点。

2.解释成语“水滴石穿”的意思,并举例说明这个成语的用法。

3.课文《威尼斯的小艇》中,作者用哪些比喻来生动地描写小艇的特点?

4.简述课文《草原》中蒙古族人民热情好客的表现在哪些方面。

5.解释名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的意思,并谈谈你对这句话的理解。

6.下列句子中,运用了哪种修辞手法?请举例说明。

A.花儿在阳光下微笑。

B.他跑得像一阵风。

C.这本书写得很精彩。

D.天上的白云飘来飘去。

7.简述课文《威尼斯的小艇》中,小艇的形状和特点。

8.解释成语“按图索骥”的意思,并举例说明这个成语的用法。

9.下列诗句中,描写春天景色的一项是哪一句?请说明理由。

A.墙角数枝梅,凌寒独自开。

B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

D.红豆生南国,春来发几枝。

10.简述课文《草原》中,作者和蒙古族人民之间发生的感人故事。

试卷答案

一、选择题

1.A解析:憨态可掬(jiū)的读音正确。B.惟妙惟肖(xiāo)应为xiào。C.饱经风霜(sōng)应为sǔng。D.按图索骥(jí)的读音正确。此题选项B、C、D均有读音错误,故选A。

2.B解析:“水滴石穿”比喻坚持不懈,力量虽小,只要坚持不懈,就能做出看来很难办到的事情。故强调坚持不懈的重要性。故选B。

3.A解析:A句中逗号使用正确,表示并列关系。B句中“但是”前应用逗号。C句中“唱歌”前应用逗号。D句中“精彩”后应用句号。故选A。

4.D解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自林则徐的《赴戍登程口占示家人》。故选D。

5.A解析:A句表述完整,没有语病。B句中“让我非常感兴趣”与“很有趣”语义重复。C句中“教给我们很多知识”与“我很感激”搭配不当。D句中“看见了他”指代不明。故选A。

6.C解析:“守株待兔”这个成语故事出自《韩非子·五蠹》。故选C。

7.C解析:认真、认真能够替换,意思相同。A.精心侧重用心细致。B.仔细侧重仔细查看。D.耐心侧重不急躁。故选C。

8.A解析:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”强调的是学习的重要性,需要勤奋和努力。故选A。

9.A解析:花儿在阳光下微笑运用了拟人修辞手法,将花拟人化。B句运用比喻。C句为陈述句。D句为陈述句。故选A。

10.A解析:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”出自鲁迅的《自嘲》。故选A。

二、填空题

1.老舍草原的景色蒙古族人民的民族风情

2.夙兴夜寐孟子像虫子一样勤奋努力,坚持不懈

3.马克·吐温小艇的形状小艇的驾驶技巧

4.不识庐山真面目苏轼人为事物被自身局限而看不清真相

5.下马伸腰拉手风琴唱歌跳舞

6.学不可以已荀子学习是不可以停止的

7.像新月一样

8.学而时习之《论语》学习并且时常温习

9.生动的笔触

10.我劝天公重抖擞郑燮要广泛地选拔人才

三、多选题

1.B、D解析:B句中“他跑得像一阵风”运用了比喻修辞。D句中“天上的白云像棉花糖一样”运用了比喻修辞。A、C句未运用比喻修辞。故选B、D。

2.B解析:“水滴石穿”与“坚持不懈”意思相近,都强调坚持的重要性。故选B。

3.A、B、C、D解析:课文《草原》中描写了草原上的小丘、河流、蒙古包和牛羊的景色。故全选。

4.A、D解析:A句中逗号使用正确。D句中标点符号使用正确。B句中“但是”前应用逗号。C句中“唱歌”前应用逗号。故选A、D。

5.B解析:“刻舟求剑”与“守株待兔”都比喻不懂变通,死守经验。故选B。

6.A、B、C、D解析:课文《威尼斯的小艇》中描写了小艇的形状像新月、小艇的速度快、小艇的舒适度好以及小艇是威尼斯的主要交通工具。故全选。

7.A、D解析:A句中“花儿在阳光下微笑”运用了拟人修辞。D句中“天上的白云飘来飘去”将白云拟人化。B、C句未运用拟人修辞。故选A、D。

8.A、B、C、D解析:A句强调学习需要勤奋。B句强调终身学习。C句强调读书的重要性。D句强调读书的积累。故全选。

9.B、C、D解析:课文《草原》中描写蒙古族人民热情好客表现在唱歌跳舞、招待客人和准备食物等方面。故选B、C、D。

10.B、C、D解析:B句描写春天早晨的景色。C句描写春天堤岸的景色。D句描写春天红豆的景色。A句描写冬天梅花的景色。故选B、C、D。

四、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×解析:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”出自鲁迅的《自嘲》。故错误。

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

五、问答题

1.课文《草原》中草原的景色特点是辽阔、美丽、宁静。作者用生动的笔触描绘了草原的绿色、天空的蓝色、河流的清澈以及蒙古包的点缀,展现了草原的壮美景色。

2.成语“水滴石穿”的意思是水不停地滴,能把石头滴穿。比喻坚持不懈,力量虽小,只要坚持不懈,就能做出看来很难办到的事情。例如:学习需要水滴石穿的毅力,才能取得好成绩。

3.课文《威尼斯的小艇》中,作者用像新月一样、轻快灵活、行动方便的比喻,生动地描写了小艇的特点。

4.课文《草原》中蒙古族人民热情好客的表现在下马伸腰、热情款待、献哈达等方面。他们用真诚的态度和丰富的习俗招待客人,展现了蒙古族人民的热情和好客。

5.名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的意思是学问像高山一样,勤奋是攀登的路径;学习像大海一样,没有止境,只有刻苦努力才能前进。我对这句话的理解是学习需要勤奋和坚持,才能取得进步。

6.A句运用了拟人修辞手法,将花拟人化。B句运用了比喻修辞手法,将“他”比作“一阵风”。C句为陈述句。D句运用了比喻修辞手法,将“白云”比作“棉花糖”。故A、B、D句运用了修辞手法。

7.课文《威尼斯的小艇》中,小艇的形状像新月,轻快灵活,行动方便。小艇的速度快,可以穿梭在狭窄的水道中,非常方便。小艇的舒适度高,可以容纳多人,提供舒适的乘坐体验。小艇的用途广泛,是威尼斯的主要交通工具,也是游客体验威尼斯水城的重要方式。

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