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文档简介

职高青年教师结对指导实习管理工作细则为了充分发挥职高优秀教师的示范和引领作用,帮助青年教师快速适应教学工作,提高教学水平和专业素养,确保实习管理工作顺利开展,特制定本细则。结对安排1.匹配原则遵循“专业对口、优势互补”的原则进行结对。根据青年教师的专业方向、教学需求和实习管理目标,为其匹配教学经验丰富、专业能力突出、实习管理经验丰富的指导教师。优先考虑在教学成果、科研项目、实习指导等方面表现优秀的教师。2.结对流程每学期开学初,由学校教务处组织开展结对工作。青年教师填写《青年教师结对申请表》,明确自身的专业背景、教学困惑和实习管理期望。教务处根据申请表信息,结合指导教师的专业特长和工作安排,拟定结对名单,经学校领导审批后正式公布。3.结对期限结对期限原则上为一学年。如遇特殊情况,经双方协商并报教务处批准后,可适当延长或缩短结对期限。指导教师职责1.教学指导指导教师要帮助青年教师熟悉职高教学特点和规律,制定合理的教学计划和教学进度安排。每学期至少与青年教师进行4次教学研讨活动,共同分析教材、研究教法、设计教学方案。定期深入青年教师课堂进行听课指导,每学期听课不少于8节,并在课后及时给予反馈和建议,帮助青年教师改进教学方法,提高教学质量。指导青年教师进行教学反思,撰写教学总结和教学论文,每学期指导青年教师撰写至少1篇教学反思或教学论文。2.实习管理指导指导青年教师了解实习管理的流程和要求,制定实习计划和实习指导方案。指导青年教师与实习单位进行沟通协调,建立良好的合作关系,确保实习工作顺利开展。定期与青年教师一起到实习单位进行巡查,了解学生实习情况,及时解决实习过程中出现的问题。每学期实习巡查不少于4次。指导青年教师对学生实习成绩进行考核评价,撰写实习总结报告,每学期指导青年教师撰写1篇实习总结报告。3.职业发展指导指导教师要关注青年教师的职业发展,帮助其制定个人职业发展规划。鼓励青年教师参加各类培训、学术交流活动和教学竞赛,为其提供必要的支持和指导。引导青年教师树立正确的教育观念和职业道德,培养其敬业精神和责任感。青年教师职责1.教学学习青年教师要积极主动向指导教师学习,认真听取指导教师的意见和建议,不断改进自己的教学方法和教学水平。按照指导教师的要求,认真备课、上课、批改作业和辅导学生。每学期至少向指导教师开放6节公开课,虚心接受指导教师和其他教师的评价和建议。积极参加学校组织的各类教学培训和教研活动,不断拓宽自己的教学视野和知识面。每学期阅读至少1本教育教学相关书籍,并撰写读书笔记。2.实习管理实践在指导教师的指导下,认真制定实习计划和实习指导方案,并严格按照计划和方案组织学生实习。加强与实习单位的沟通联系,及时了解学生实习情况,定期向指导教师汇报实习工作进展。积极参与实习巡查工作,协助指导教师解决实习过程中出现的问题。认真做好学生实习成绩的考核评价工作,撰写实习总结报告,不断提高自己的实习管理能力。3.自我提升青年教师要制定个人学习计划,不断提升自己的专业素养和综合能力。积极参加各类培训、学术交流活动和教学竞赛,争取在教学和科研方面取得一定的成绩。注重自身职业道德修养,树立良好的教师形象。过程管理1.定期交流建立定期交流制度,指导教师和青年教师每周至少进行1次面对面交流,总结本周工作情况,讨论解决遇到的问题,制定下周工作计划。每月组织1次结对小组交流活动,分享教学和实习管理经验,共同探讨教学和实习管理中的热点和难点问题。2.资料收集指导教师和青年教师要及时收集和整理教学和实习管理过程中的相关资料,包括教学计划、教案、教学反思、听课记录、实习计划、实习指导方案、实习巡查记录、学生实习成绩等。每学期末,将上述资料整理成册,交教务处存档。3.中期检查每学期中期,由教务处组织对结对指导实习管理工作进行中期检查。检查内容包括指导教师和青年教师的工作开展情况、资料收集整理情况、教学和实习管理效果等。通过查阅资料、听课、访谈等方式进行检查,并形成中期检查报告。对中期检查中发现的问题,及时提出整改意见,督促指导教师和青年教师进行整改。考核评价1.考核内容考核内容包括指导教师的指导工作情况和青年教师的学习成长情况。指导教师的考核内容主要包括教学指导、实习管理指导、职业发展指导等方面的工作表现和工作成效。青年教师的考核内容主要包括教学水平、实习管理能力、职业素养等方面的提升情况。2.考核方式考核采用定性评价和定量评价相结合的方式进行。定性评价主要通过查阅资料、听课、访谈等方式,对指导教师和青年教师的工作表现和工作成效进行综合评价。定量评价主要根据教学工作量、教学质量评价结果、实习管理工作完成情况等指标进行量化打分。3.考核结果应用考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。对考核结果为优秀的指导教师和青年教师,学校将给予表彰和奖励,并在职称评定、评优评先等方面予以优先考虑。对考核结果为不合格的指导教师和青年教师,学校将进行诫勉谈话,责令其限期整改。如连续两次考核结果为不合格,将取消其结对资格。保障措施1.组织保障学校成立结对指导实习管理工作领导小组,由分管教学的副校长任组长,教务处主任、教研室主任和各专业部主任为成员,负责结对指导实习管理工作的组织领导和统筹协调。领导小组定期召开会议,研究解决结对指导实习管理工作中出现的问题。2.经费保障学校设立结对指导实习管理工作专项经费,用于支持指导教师和青年教师参加培训、学术交流活动和教学竞

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