人教版福建省厦门市七年级上学期期末考试生物试题(有答案)

人教版福建省厦门市七年级上学期期末考试生物试题(有答案)1.（单选）在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，下列操作步骤正确的是A.先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋，最后移动装片B.先调细准焦螺旋，再调粗准焦螺旋，最后移动装片C.先移动装片，再调粗准焦螺旋，最后调细准焦螺旋D.先移动装片，再调细准焦螺旋，最后调粗准焦螺旋答案：A解析：显微镜规范操作顺序为“先粗后细”，即先用低倍镜、粗准焦螺旋找到物像，再用细准焦螺旋调清晰，若需观察其他区域则移动装片。2.（单选）下列哪项不是生物的基本特征A.能生长和繁殖B.能进行呼吸作用C.能自由运动D.对外界刺激作出反应答案：C解析：自由运动并非所有生物必备特征，如植物、真菌一般不能自由运动。3.（单选）在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，下列做法最能体现单一变量原则的是A.一侧放湿土，一侧放干土B.一侧遮光，一侧透光，其余条件相同C.一侧温度高，一侧温度低D.一侧放食物，一侧不放食物答案：B解析：单一变量原则要求除要研究的变量外，其余条件完全一致，只有B项仅“光照”不同。4.（单选）下列结构属于植物营养器官的是A.豌豆荚B.马铃薯块茎C.桃花D.银杏种子答案：B解析：马铃薯块茎为地下茎的变态，属营养器官；其余均为生殖器官。5.（单选）在“观察小鱼尾鳍血液流动”实验中，下列叙述正确的是A.红细胞单行通过的血管是动脉B.血流方向由主干流向分支的是静脉C.血流速度最慢的是毛细血管D.用高倍镜先找到小鱼尾鳍再换低倍镜答案：C解析：毛细血管管径最小，红细胞单行通过，血流速度最慢；动脉血流方向由主干到分支，静脉相反；观察时应先用低倍镜。6.（单选）下列关于显微镜目镜与物镜组合的说法，正确的是A.目镜10×、物镜40×时，视野范围最大B.目镜10×、物镜10×时，放大倍数最小C.放大倍数越大，视野越亮D.放大倍数越大，细胞数目越多答案：B解析：放大倍数=目镜×物镜，10×10=100×为最小；放大倍数越大，视野越暗、范围越小、细胞数目越少。7.（单选）把新鲜菠菜叶放入热水中，水很快变绿，主要原因是A.细胞膜通透性增大，叶绿素渗出B.细胞壁被破坏，叶绿素渗出C.液泡破裂，叶绿素渗出D.细胞核破裂，叶绿素渗出答案：A解析：高温使细胞膜选择透过性丧失，叶绿素从细胞中渗出。8.（单选）下列哪项措施有利于提高温室番茄产量A.白天适当降低温度，夜晚适当升高温度B.白天适当升高二氧化碳浓度，夜晚适当通风C.白天遮光处理，夜晚补光D.持续大量浇水，保持土壤积水答案：B解析：白天升高CO₂浓度可增强光合作用，夜晚适度通风降低温度可减少呼吸作用消耗，利于有机物积累。9.（单选）在“验证种子呼吸作用释放二氧化碳”实验中，若把澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液，可观察到的现象是A.蓝色→绿色→黄色B.黄色→绿色→蓝色C.红色→紫色→蓝色D.紫色→红色→无色答案：A解析：溴麝香草酚蓝在酸性条件下由蓝→绿→黄，CO₂溶于水生成碳酸使溶液变酸。10.（单选）下列关于人体消化系统的叙述，正确的是A.胃腺分泌胆汁，帮助脂肪消化B.小肠绒毛仅起机械搅拌作用C.胰液含多种消化酶，进入小肠D.大肠是吸收营养物质的主要场所答案：C解析：胰液含淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等，经胰管入小肠；胃腺分泌胃液；小肠绒毛增大吸收面积；大肠主要吸收水、无机盐。11.（单选）下列现象属于反射的是A.向日葵花盘随太阳转动B.草履虫趋利避害C.人手触烫缩回D.植物向光生长答案：C解析：反射需神经系统参与，人手缩回为典型非条件反射；其余为植物或单细胞生物的应激性。12.（单选）下列关于青春期特点的叙述，错误的是A.身高突增B.脑容量迅速增大C.出现第二性征D.心肺功能增强答案：B解析：脑容量在7～8岁已接近成人，青春期主要表现为功能完善而非容量突增。13.（单选）下列哪项属于特异性免疫A.皮肤阻挡病原体B.溶菌酶溶解细菌C.接种乙肝疫苗后产生抗体D.吞噬细胞吞噬病菌答案：C解析：特异性免疫需抗原刺激产生抗体，具有特异性；其余为非特异性免疫。14.（单选）下列关于生态系统的叙述，正确的是A.生产者、消费者、分解者缺一不可B.能量沿食物链逐级递增C.物质循环只发生在群落内部D.消费者固定太阳能答案：A解析：三者共同维持生态系统结构与功能；能量逐级递减；物质循环在全球范围；生产者固定太阳能。15.（单选）厦门筼筜湖综合治理后，湖区生物多样性提高，下列哪项属于群落层次上的变化A.湖水透明度提高B.红树林面积扩大C.白鹭种群数量增加D.新记录到黑脸琵鹭越冬答案：D解析：群落指同一时间内所有生物种群的集合，出现新物种（黑脸琵鹭）属于群落层次变化；C为种群层次；A、B为生态系统非生物因素或植被变化。16.（单选）下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是A.维持碳—氧平衡B.为其他生物提供有机物C.促进水循环D.是所有生物能量的最终来源答案：D解析：绿色植物固定的太阳能是绝大多数生物能量的最初来源，但化能合成细菌的能量来自化学能，并非所有。17.（单选）在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中，下列操作不合理的是A.37℃水浴保温B.充分振荡两支试管C.先加碘液后加唾液D.对照组加清水答案：C解析：应先加唾液与淀粉液充分反应，再加碘液检测，否则碘液与淀粉提前结合影响结果。18.（单选）下列关于人体血液循环的叙述，正确的是A.动脉里流动的一定是动脉血B.右心室连肺静脉C.体循环使血液由动脉血变静脉血D.心脏房室瓣朝心房开答案：C解析：体循环中血液经组织细胞气体交换后由动脉血→静脉血；肺动脉流静脉血；右心室连肺动脉；房室瓣朝心室开。19.（单选）下列哪项做法有利于保护厦门湾红树林生态系统A.大规模引入外来速生树种B.修建高密度旅游栈道C.定期清理海洋垃圾D.大量捕捞滩涂鱼类答案：C解析：清理垃圾减少污染；外来种可能破坏生态平衡；高密度栈道破坏生境；过度捕捞影响食物网。20.（单选）下列关于DNA的叙述，正确的是A.仅存在于细胞核中B.是主要的遗传物质C.由氨基酸组成D.每条染色体含一个DNA分子，永不复制答案：B解析：DNA主要存在于细胞核，线粒体中也有；由脱氧核苷酸组成；复制发生在细胞分裂前。21.（单选）下列哪项属于可遗传变异A.因日晒皮肤变黑B.因锻炼肌肉发达C.因突变导致血型改变D.因节食体重下降答案：C解析：可遗传变异需遗传物质改变，基因突变导致血型变化可遗传；其余为环境引起的不可遗传变异。22.（单选）下列关于鸟类适应飞行特征的叙述，错误的是A.骨薄且中空B.有气囊辅助呼吸C.体表被毛D.胸肌发达答案：C解析：鸟类体表被羽，哺乳类被毛。23.（单选）下列哪项实验能证明“蒸腾作用主要通过叶片气孔进行”A.将枝条插入红墨水中，观察茎横切B.给植物根部浇盐水，观察萎蔫C.一株植物叶片涂凡士林，另一株不涂，比较袋内水珠D.将植物罩在黑色塑料袋，观察内壁水珠答案：C解析：涂凡士林封闭气孔，蒸腾作用减弱，袋内水珠少；对照组水珠多，说明气孔是蒸腾主要通道。24.（单选）下列关于人体泌尿系统的叙述，正确的是A.肾小囊内液体为尿液B.输尿管主要功能是重吸收C.排尿属于排泄D.肾小球具有重吸收作用答案：C解析：排尿排出尿素等代谢废物，属排泄；肾小囊内为原尿；重吸收在肾小管；肾小球为滤过。25.（单选）下列哪项属于条件反射A.眨眼反射B.谈虎色变C.缩手反射D.膝跳反射答案：B解析：谈虎色变需大脑皮层参与，后天形成；其余为非条件反射。26.（单选）下列关于蕨类植物的叙述，正确的是A.用种子繁殖B.无根、茎、叶分化C.孢子囊群常生于叶背D.无维管组织答案：C解析：蕨类用孢子繁殖，有根茎叶分化，具维管组织，孢子囊群多生于叶背。27.（单选）下列哪项措施能提高农田生态系统稳定性A.单一种植高产水稻B.大量使用杀虫剂C.稻—鱼—蛙共生模式D.围湖造田扩大面积答案：C解析：稻鱼蛙模式增加物种多样性，提高自我调节能力；单一种植、滥用农药、围湖造田均降低稳定性。28.（单选）下列关于人体激素的叙述，错误的是A.胰岛素降低血糖B.生长激素由垂体分泌C.激素通过导管运输D.幼年时甲状腺激素不足患呆小症答案：C解析：激素由内分泌腺分泌，直接进入血液，无导管。29.（单选）下列哪项属于竞争关系A.菟丝子寄生在黄瓜上B.白鹭捕食小鱼C.水稻与稗草同田生长D.蜜蜂为荔枝传粉答案：C解析：水稻与稗草争夺光照、养分，属竞争；A寄生，B捕食，D互利共生。30.（单选）下列关于染色体、DNA、基因关系的图示，正确的是A.基因＞DNA＞染色体B.染色体＞基因＞DNAC.染色体＞DNA＞基因D.DNA＞染色体＞基因答案：C解析：一条染色体含一个DNA分子，一个DNA分子含多个基因，大小关系为染色体＞DNA＞基因。31.（判断）植物呼吸作用只在夜间进行。（）答案：×解析：呼吸作用昼夜进行，光合作用才依赖光。32.（判断）动脉血含氧量高，颜色鲜红。（）答案：√解析：动脉血定义即含氧量高、颜色鲜红。33.（判断）显微镜下观察到细胞质顺时针流动，实际标本中也是顺时针。（）答案：√解析：显微镜成倒像但旋转方向不变。34.（判断）一对双眼皮（Aa）夫妇，后代出现单眼皮（aa）的概率为25%。（）答案：√解析：Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa，aa占1/4。35.（判断）厦门位于南亚热带，常绿阔叶林是本地地带性植被。（）答案：√解析：南亚热带气候对应常绿阔叶林。36.（判断）人体红细胞成熟后仍具有细胞核。（）答案：×解析：哺乳动物成熟红细胞无核。37.（判断）“螳螂捕蝉，黄雀在后”构成一条完整食物链。（）答案：×解析：缺少生产者，非完整食物链。38.（判断）在“探究种子萌发条件”实验中，设置“干燥＋25℃”组是为了证明水分是必需条件。（）答案：√解析：与“湿润＋25℃”形成对照，变量仅为水分。39.（判断）青蛙属于完全变态发育。（）答案：×解析：青蛙为变态发育，但非“完全变态”，完全变态仅昆虫纲部分种类。40.（判断）人体排泄途径包括呼气、排汗、排尿、排便。（）答案：×解析：排便属排遗，非排泄。41.（填空）绿色植物通过________作用将光能转化为化学能，该过程在细胞结构________中进行。答案：光合；叶绿体42.（填空）人体血液中，能吞噬病菌的血细胞是________；能运输氧气的血细胞是________。答案：白细胞；红细胞43.（填空）生态系统能量流动的特点是________、________。答案：单向流动；逐级递减44.（填空）人体神经调节的基本方式是________，其结构基础是________。答案：反射；反射弧45.（填空）染色体由________和________组成。答案：DNA；蛋白质46.（填空）在“观察小鱼尾鳍”实验中，用________倍镜先找到血流，再换________倍镜观察细节。答案：低；高47.（填空）植物体内运输水分和无机盐的结构是________；运输有机物的结构是________。答案：导管；筛管48.（填空）人体最大的消化腺是________，其分泌的消化液不含________酶。答案：肝脏；消化49.（填空）生物多样性包括________多样性、________多样性和生态系统多样性。答案：基因（遗传）；物种50.（填空）在“探究光对鼠妇分布”实验中，实验完毕后应将鼠妇________。答案：放回潮湿阴暗的自然环境（或原栖息地）51.（简答）简述显微镜使用过程中，从低倍镜转换到高倍镜的正确步骤及注意事项。答案：步骤：（1）在低倍镜下找到目标，移至视野中央；（2）转动转换器，换至高倍物镜；（3）微调细准焦螺旋，使物像清晰；（4）调节光圈或反光镜，使亮度适中。注意事项：①不可动粗准焦螺旋，以防压碎玻片；②若视野变暗，应调大光圈或凹面镜；③高倍镜下视野范围小，务必先在低倍镜将目标移至中央。52.（简答）说明肺泡与血液间气体交换的特点及意义。答案：特点：①肺泡壁和毛细血管壁均仅由一层上皮细胞构成，薄；②肺泡数目多，总表面积大；③血流速度快，气体扩散迅速；④氧分压肺泡高于血液，CO₂分压血液高于肺泡，顺浓度梯度扩散。意义：实现静脉血→动脉血的转变，为体循环提供充足氧气，同时排出二氧化碳，维持内环境稳态。53.（简答）比较植物光合作用与呼吸作用的区别（答出三点即可）。答案：（1）场所：光合作用只在含叶绿体的细胞进行，呼吸作用所有活细胞均可；（2）条件：光合作用需光，呼吸作用有光无光均可；（3）物质变化：光合作用合成有机物、释放氧气，呼吸作用分解有机物、释放二氧化碳；（4）能量变化：光合作用贮存能量，呼吸作用释放能量。54.（简答）说明“绿水青山就是金山银山”理念在厦门红树林保护中的具体体现。答案：①生态价值：红树林防风消浪、固岸护堤，减少台风损失，降低基建维修费用；②经济价值：红树林提供渔业资源苗种，提高渔民收入；发展生态旅游，带动周边餐饮、民宿等产业；③社会价值：改善空气质量、调节气候，提升居民生活品质，吸引人才与投资；④科研价值：成为科研教育基地，促进环保技术转化与研学经济。保护红树林即保存了自然资本，实现可持续收益，体现“绿水青山”转化为“金山银山”。55.（实验设计）某同学认为“温度会影响唾液淀粉酶的活性”。请设计完整实验方案验证该假设，要求写出：实验材料、变量控制、步骤、观测指标及预期结果。答案：实验材料：新鲜唾液、1%淀粉溶液、碘液、蒸馏水、试管、滴管、恒温水浴锅（0℃、37℃、60℃、100℃）、冰块、计时器、试管架。变量控制：自变量：温度（0℃、37℃、60℃、100℃）；因变量：淀粉剩余量（用碘液检测颜色变化）；无关变量：淀粉溶液体积、唾液量、pH、反应时间等均需一致。实验步骤：（1）取4支洁净试管，编号A、B、C、D，各加2mL1%淀粉溶液；（2）将4支试管与4支盛有等量唾液的试管分别放入0℃、37℃、60℃、100℃水浴中预热5min；（3）把各温度唾液2mL对应倒入淀粉溶液中，摇匀，立即开始计时；（4）反应5min后，分别从每支试管取出1滴反应液置于白瓷板上，加1滴碘液，记录颜色；（5）重复取样，每间隔1min检测一次，直至蓝色消失或连续三次颜色不变。观测指标：蓝色消失所需时间或蓝色深浅（可打分）。预期结果：37℃组蓝色最快消失（酶活性最高）；0℃组蓝色消退最慢（活性低）；60℃组较慢（部分变性）；100℃组蓝色几乎不退（酶完全失活）。结论：温度对唾液淀粉酶活性有显著影响，37℃左右为最适温度。56.（综合应用）阅读资料，回答问题。资料：厦门海域曾大量养殖海蛎，形成“海蛎礁”生态系统。近年来，部分海区出现海蛎产量下降、水体富营养化现象。科研人员发现，适量投放鲻鱼（滤食浮游植物、有机碎屑）可缓解该问题。（1）写出包含海蛎、鲻鱼的最短食物链。（2）从生态系统成分分析，鲻鱼属于什么？（3）简述投放鲻鱼缓解富营养化的机理。（4）提出两项可持续养殖建议。答案：（1）浮游植物→鲻鱼（或：浮游植物→海蛎→鲻鱼，取最短为浮游植物→鲻鱼）。（2）消费者（初级消费者或次级消费者，视具体食物链而定）。（3）鲻鱼滤食浮游植物和有机碎屑，降低水中藻类密度，减少氮磷释放，抑制富营养化；其排泄物又可被底栖生物利用，促进物质循环。（4）①合理控制海蛎养殖密度，避免超负荷；②采用轮养、间养模式，如海蛎—海带—鲻鱼混养，提高多样性，减少单一种植风险；③加强水质监测，建立生态补偿机制。（任答两点即可）57.（综合应用）下图是某校生物兴趣小组记录的“不同浓度食盐水对洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离影响”实验结果（图示略，文字描述）。记录：0.1g/mL食盐水处理5min后，约20%细胞发生质壁分离；0.3g/mL处理5min后，约80%细胞质壁分离；0.5g/mL处理5min后，约98%细胞质壁分离且部分细胞不再复原。（1）本实验的对照组应如何设置？（2）为什么高浓度食盐水导致细胞不再复原？（3）若用蒸馏水处理已质壁分离的细胞，预测结果并解释原因。答案：（1）对照组：用蒸馏水（或清水）代替食盐水，其余条件一致。（2）0.5g/mL食盐水浓度远超过细胞液浓度，细胞过度失水，原生质体严重收缩，膜系统受损，失去选择透过性，故不能复原。（3）蒸馏水处理后，细胞将重新吸水，原生质体膨胀，质壁分离复原；因为外界溶液浓度低于细胞液，水分子透过细胞膜进入细胞。58.（综合应用）下表为某同学7天早餐食谱及营养物质大致含量（单位：g）。|星期|米饭|鸡蛋|牛奶|苹果|火腿|蔬菜||一|100|50|200|100|0|0||二|100|0|0|0|80|0||三|100|50|200|100|0|100||四|100|50|200|100|0|100||五|100|50|200|100|0|100||六|100|50|200|100|0|100||日|100|50|200|100|0|100|（1）指出该同学哪一天的早餐搭配最不合理，并说明理由。（2）长期保持星期二的早餐模式，可能导致哪两类营养物质缺乏？（3）请为星期二重新设计一份均衡早餐，要求包含主食、蛋白质、维生素、膳食纤维。答案：（1）星期二最不合理：缺乏水果、蔬菜，几乎无维生素C、膳食纤维；缺少鸡蛋、牛奶，