2025-2026学年第二学期XX市第二中学-红色研学-活动方案：革命纪念馆参观与实践心得收集

2025-2026学年第二学期XX市第二中学"红色研学"活动方案：革命纪念馆参观与实践心得收集为深入贯彻落实立德树人根本任务，传承红色基因，厚植爱国情怀，引导学生铭记革命历史、缅怀革命先烈、弘扬革命精神，落实《中小学德育工作指南》相关要求，结合我校德育工作实际，2025-2026学年第二学期，我校将组织开展以“革命纪念馆参观与实践心得收集”为核心的红色研学活动，让学生在实地探访中感悟红色精神，在实践思考中提升思想素养，特制定本活动方案。一、活动主题追寻红色足迹，传承革命精神；探访革命圣地，争做时代新人二、活动宗旨以红色研学为载体，组织学生走进革命纪念馆，通过实地参观、聆听讲解、缅怀祭扫、互动体验等形式，直观感受革命先辈的奋斗历程、崇高精神和优良作风，了解革命历史背景和红色文化内涵；引导学生主动思考、积极感悟，撰写实践心得，将红色精神内化于心、外化于行；培养学生的爱国情怀、集体主义精神和社会责任感，提升学生的实践能力、探究能力和文字表达能力，打造具有我校特色的红色德育品牌活动，推动我校德育工作高质量发展。三、组织单位主办单位：XX市第二中学德育处、团委协办单位：各年级组、各班主任、校外革命纪念馆四、参与对象XX市第二中学七年级、八年级全体学生（分批次开展，每批次不超过300人，避免人员聚集，确保活动安全有序）五、活动时间与地点（一）活动时间2025-2026学年第二学期（4月-5月，每周六或周日，分4-6批次开展，每批次活动时长为1天，具体时间结合学校教学安排、纪念馆开放时间及天气情况调整，提前3天通知各班级）具体批次安排：第一批：七年级1-4班（4月X日）第二批：七年级5-8班（4月X日）第三批：八年级1-4班（4月X日）第四批：八年级5-8班（5月X日）（后续批次根据实际情况补充，确保全体学生参与）（二）活动地点XX市革命纪念馆（或本地知名革命圣地、红色教育基地，提前与纪念馆对接，确定参观流程、讲解服务及注意事项）六、活动目标（一）知识目标1.了解革命纪念馆的历史背景、馆藏文物的历史意义，掌握本地革命斗争的关键节点、重要事件和革命先烈的英雄事迹；2.知晓红色文化的核心内涵，理解革命精神（如爱国精神、奋斗精神、牺牲精神、创新精神）的时代价值。（二）能力目标1.提升学生的观察能力、倾听能力和探究能力，能主动结合展品、讲解，思考革命历史与当下生活的联系；2.锻炼学生的文字表达能力，能结合参观体验，撰写真实、深刻的实践心得，做到观点明确、情感真挚；3.增强学生的集体协作能力和自我管理能力，能遵守活动纪律，配合团队完成参观、互动等各项任务。（三）情感态度与价值观目标1.缅怀革命先烈，致敬英雄人物，激发学生的爱国情怀和民族自豪感，树立“爱祖国、爱家乡、爱学习”的信念；2.传承革命精神，引导学生珍惜当下幸福生活，树立正确的世界观、人生观、价值观，立志成长为担当民族复兴大任的时代新人；3.培养学生的责任意识和奋斗意识，鼓励学生将革命精神融入日常学习和生活，勇于克服困难、努力进取。七、前期筹备工作（活动前1-2周完成）（一）对接协调1.德育处、团委牵头，与XX市革命纪念馆对接，确定参观时间、批次、流程、讲解人员及收费标准（如无收费，确认免费参观相关要求），申请研学活动专属讲解服务，明确参观禁忌和安全注意事项；2.协调交通部门，租赁安全合规的大巴车，明确每批次车辆安排、驾驶员资质，规划往返路线，避开交通拥堵路段，确保行车安全；3.联系医疗机构，安排1名随行医护人员，携带急救药品和器材，应对突发健康问题。（二）人员安排1.成立研学活动领导小组：组长（校长），副组长（分管德育副校长），成员（德育处主任、团委书记、各年级主任、各班主任），统筹活动整体安排，处理活动中的突发情况；2.每批次配备工作人员：1名总负责人（德育处/团委老师）、各班级班主任、2-3名随行老师（协助管理学生）、1名医护人员、1名车辆调度员，明确分工，责任到人；3.各班级选拔2-3名学生干部，协助班主任管理班级学生，负责清点人数、传达通知、维护班级秩序。（三）学生动员与培训1.各班级召开红色研学活动动员班会，宣读活动方案，明确活动主题、目标、流程、纪律要求和安全注意事项，激发学生参与热情；2.开展研学前置培训：讲解革命纪念馆的基本情况、参观礼仪（如保持安静、不触摸展品、不随意拍照、佩戴红领巾），指导学生如何倾听讲解、记录重点，明确实践心得的撰写要求（字数、内容、格式）；3.发放研学活动告知书和家长知情同意书，明确活动时间、地点、流程及安全责任，由家长签字确认，回收存档，对不同意参与的学生，安排校内自主学习任务（红色影片观看、红色故事阅读）。（四）物资筹备1.德育处筹备：校旗、团旗、班级旗帜、红色研学活动横幅（内容：XX市第二中学“红色研学”活动——追寻红色足迹，传承革命精神）、急救包、相机/摄像机（记录活动过程）、实践心得纸、笔、优秀心得评选表；2.班主任筹备：班级学生名单、联系方式（学生及家长）、晕车药（提前统计晕车学生）、垃圾袋（保持环境卫生），提醒学生携带饮用水、少量零食（不携带辛辣、易变质食品）、笔记本、红领巾。（五）安全保障筹备1.制定活动安全应急预案，明确交通意外、突发疾病、人员走失、恶劣天气等突发情况的处置流程和责任人员；2.对随行工作人员进行安全培训，明确安全管理职责，掌握应急处置方法，强调全程关注学生人身安全和财产安全；3.提前排查参与学生的健康状况，对有先天性疾病、近期生病等不适宜参与户外活动的学生，劝其不参与本次活动，安排替代德育任务；4.与每批次车辆驾驶员签订安全行车协议，强调不超速、不违规行车，中途不随意停靠。八、活动实施流程（每批次1天，具体时间可灵活调整）上午7:30学校校门口集合，各班主任清点学生人数，检查学生着装（校服、红领巾）、携带物品，强调活动纪律和安全注意事项；上午7:40统一乘坐大巴车出发，途中由班主任或随行老师组织学生开展红色互动活动（如红色故事分享、红色歌曲传唱、研学知识提问），讲解参观流程和注意事项，预计8:30到达革命纪念馆；上午8:30-8:50到达革命纪念馆门口，全体集合，总负责人强调参观礼仪、安全要求和集合时间，整理队伍，有序进入纪念馆；上午8:50-10:30开展纪念馆参观活动：1.由纪念馆讲解员带领学生有序参观，重点讲解馆藏文物、革命图片、历史场景复原等，介绍革命先烈的英雄事迹和革命斗争的艰辛历程，引导学生认真倾听、仔细观察、主动提问；2.参观过程中，学生可在指定区域拍照（不使用闪光灯、不触摸展品）、记录重点，学生干部协助班主任清点人数，确保不出现人员走失；3.参观至革命先烈纪念墙/纪念碑处，组织全体学生肃立、鞠躬，默哀1分钟，缅怀革命先烈，表达崇敬之情，由学生代表发言，抒发爱国情怀；上午10:30-11:00互动交流环节：组织学生在纪念馆指定区域开展小组讨论，分享参观感悟，交流所见所闻所思，各小组推选1名代表发言，表达对革命精神的理解和自身的成长感悟，随行老师进行点评引导；上午11:00-11:10全体集合，清点学生人数，有序离开纪念馆，前往指定地点就餐；上午11:10-12:00统一就餐，强调就餐礼仪，保持餐桌整洁，不浪费粮食，就餐后清点人数；下午12:00-13:00餐后休息，组织学生在指定区域有序活动，严禁追逐打闹、擅自离开休息区域，班主任全程值守；下午13:00-14:30实践心得撰写环节：在指定区域，学生结合本次参观体验，撰写实践心得，要求内容真实、情感真挚、观点明确，字数不少于500字（七年级不少于400字），随行老师巡回指导，解答学生撰写过程中的疑问；下午14:30-14:50心得收集与初步检查：各班主任收集本班学生实践心得，检查心得完整性、规范性，对未完成或不符合要求的学生，督促其在返程前补充完善；下午14:50-15:00全体集合，清点学生人数，总负责人总结本次研学活动，回顾参观重点，强调红色精神的传承，鼓励学生将参观感悟转化为学习动力；下午15:00统一乘坐大巴车返程，途中学生可分享心得撰写感悟，班主任再次清点人数，确保全员返程，预计16:00到达学校；下午16:00学校校门口集合，各班主任再次清点学生人数，确认无误后，组织学生有序放学，提醒学生回家后与家长分享研学收获。九、实践心得收集与评选（一）心得收集1.每批次研学活动结束后，各班主任当天收集本班学生实践心得，检查无误后，于次日上交德育处；2.德育处安排专人对所有实践心得进行整理、分类，按年级、班级归档，建立研学活动心得档案。（二）心得评选1.评选时间：所有批次研学活动结束后1周内（5月底前）；2.评选小组：由德育处、团委、各年级语文教师、优秀班主任组成评选小组，负责心得评选工作；3.评选标准：（1）内容真实：紧扣研学主题，结合纪念馆参观体验，体现自身真实感悟，不抄袭、不虚构；（2）情感真挚：表达对革命先烈的崇敬、对红色精神的理解，情感饱满，具有感染力；（3）观点明确：能结合参观内容，阐述红色精神的内涵、时代价值，或联系自身学习生活，谈如何传承红色精神；（4）文字规范：字迹工整、语句通顺，无错别字、语病，格式规范（开头点明参观活动，中间阐述感悟，结尾表达决心）。4.评选奖项：按七年级、八年级分别评选，各设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品；5.成果展示：将优秀实践心得汇编成册，在校园宣传栏、校园公众号、班级黑板报展示，组织学生学习优秀心得，扩大研学活动成效。十、安全保障措施1.交通安全：租赁具备营运资质、车况良好的大巴车，配备经验丰富、无重大交通事故记录的驾驶员，签订安全行车协议，往返途中严格遵守交通规则，随行老师全程关注学生乘车安全，提醒学生系好安全带，不将头、手伸出窗外；2.人身安全：每批次配备随行医护人员和急救包，提前排查学生健康状况，对突发疾病、受伤的学生，及时进行急救处理并联系家长、送往医院；参观过程中，要求学生紧跟队伍，不擅自离队、不追逐打闹、不攀爬翻越，学生干部协助班主任清点人数，确保全员在位；3.财产安全：提醒学生妥善保管个人物品（手机、笔记本、笔等），班主任全程关注学生财产安全，若有物品丢失，及时协助寻找；4.场馆安全：严格遵守革命纪念馆的参观规定，不触摸展品、不随意拍照（禁止拍照区域）、不喧哗打闹，爱护场馆设施，若有损坏，由相关责任人承担责任；5.应急处置：针对人员走失、交通意外、突发疾病、恶劣天气等突发情况，严格按照应急预案处置，第一时间联系家长、相关部门，及时上报学校领导，确保事件得到妥善处理。十一、纪律要求1.学生纪律：（1）按时集合，不迟到、不早退、不缺席，若有特殊情况，提前向班主任请假；（2）着装规范，统一穿着校服，佩戴红领巾，仪容仪表整洁，展现我校学生良好风貌；（3）参观过程中，保持安静，认真倾听讲解，主动思考，不喧哗、不打闹、不随意插话；（4）爱护公共设施，不乱扔垃圾、不随地吐痰，保持纪念馆和活动区域的环境卫生；（5）服从工作人员、班主任和学生干部的管理，严格遵守活动流程和安全注意事项，不擅自行动；（6）团结同学，互帮互助，尊重他人，展现集体主义精神。2.工作人员纪律：（1）按时到岗，履行工作职责，全程在岗值守，不擅自离岗、脱岗；（2）密切关注学生的人身安全和纪律情况，及时纠正学生不规范行为，妥善处理活动中的问题；（3）言行文明，以身作则，为学生树立良好榜样，引导学生传承红色精神；（4）各工作人员密切配合、协同发力，确保活动有序开展，做好活动过程记录。十二、活动预算（每批次）1.交通费用：大巴车租赁费用XX元；2.餐饮费用：学生及工作人员午餐费用XX元；3.物资费用：实践心得纸、笔、荣誉证书、奖品、横幅、急救药品等XX元；4.讲解费用：纪念馆专属讲解服务费用XX元；5.备用金：XX元（应对突发情况）；每批次总预算：XX元，整体活动总预算：XX元（按实际批次计算），资金由学校专项德育经费承担，严格按照预算使用，做好费用核算和报销工作。十三、活动总结与反思1.所有批次研学活动结束后，德育处、团委牵头，组织各班主任、随行老师开展活动总结会议，梳理活动中的亮点和不足，分析活动成效，总结经验教训；2.收集学生、家长对本次研学活动的意见和建议，结合优秀实践心得，整理研学活动成果，形成活动总结报告，归档留存；3.针对活动中存在的问题（如流程衔接、纪律管理、心得质量等），提出改进措施，为今后开展红色