2025年山东省枣庄市中考历史真题参考答案

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．A【详解】据题干“何尊（见图）是西周时期的青铜器，内底铸有铭文12行122字，记载了周成王在洛邑（今河南洛阳）营建东都成周的事迹及对何的勉励与告诫。”和所学知识可知，实物史料：是指各类遗物、遗迹、遗址、建筑等，是历史的见证和历史知识的可靠来源。何尊是西周时期实实在在存在的青铜器，属于历史遗物，所以它是实物史料，A项正确；文献史料：主要是指以文字形式记录的资料，虽然何尊上有铭文，但它本质上首先是一件实物，不能单纯将其归为文献史料，排除B项；图像史料：一般是通过绘画、照片等图像形式呈现历史信息的资料，何尊并非主要以图像形式来传达历史信息，所以不属于图像史料，排除C项；口述史料：是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料，何尊显然不符合这一特征，排除D项。故选A项。2．C【详解】据题干“兼爱”“非攻”和所学知识可知，墨子是墨家学派的创始人，核心思想包括“兼爱”（普遍平等的爱）和“非攻”（反对侵略战争）。我国自主研发的全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”就是以他的名字命名的，C项正确；老子是道家学派创始人，主张“无为而治”等思想，排除A项；孔子是儒家学派创始人，核心思想是“仁”“礼”等，排除B项；庄子是道家学派的代表人物，强调追求精神自由，主张顺应自然，排除D项。故选C项。3．B【详解】据题干“汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价”和所学知识可知，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，控制了货币铸造权；实行盐铁和酒的官营、专卖，将重要的经济行业收归国有；在全国范围内统一调配物资、平抑物价，加强了对物资流通和物价的管控。这些措施使得中央对经济的掌控大大加强，B项正确；使王国问题得到根本解决的是汉武帝颁布的“推恩令”，排除A项；有利于实现思想上统一的措施是“罢黜百家，尊崇儒术”，排除C项；打破地方豪强垄断政权局面的主要是汉武帝推行的一系列政治措施，如刺史制度等排除D项。故选B项。4．B【详解】据题干“北朝贾思勰整理古书中的农业知识，从民谣谚语中汲取农民的生产经验，在生产实践中加以证明和丰富，撰写了《齐民要术》；南朝祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点后第七位数字”和所学知识可知，贾思勰“整理古书中的农业知识，从民谣谚语中汲取农民的生产经验”，祖冲之“运用刘徽的方法”，这体现了他们借鉴前人成果；同时贾思勰撰写《齐民要术》、祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位数字，又是在前人基础上开展了创新研究，B项正确；贾思勰“在生产实践中加以证明和丰富”，说明他重视实践探索，并非“轻视实践探索”，排除A项；贾思勰“从民谣谚语中汲取农民的生产经验”，说明他没有排斥民间智慧，排除C项；贾思勰“在生产实践中加以证明和丰富”，说明他没有脱离生产实践，排除D项。故选B项。5．D【详解】据题干“隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪的秦朝一样”和所学知识可知，秦朝结束了春秋战国以来的长期分裂局面，统一全国；隋朝结束了魏晋南北朝以来的长期分裂局面，统一全国。这是隋朝和秦朝的相似之处，D项正确；开创君主专制中央集权制度的是秦朝，不是隋朝，排除A项；开凿灵渠是秦朝的举措，隋朝是开通大运河，排除B项；隋朝存在时间短，而且隋炀帝在位时期出现暴政，并没有出现盛世局面，排除C项。故选D项。6．C【详解】据题干“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”和所学知识可知，从题干中状元登第的荣耀远超武将立大功可以看出，北宋时期社会对文官（状元代表文官中的佼佼者）极为推崇，而对武将有所抑制，符合崇文抑武的政策导向和社会价值取向，C项正确；北宋并非重武轻文，北宋初期为了防止武将专权，采取了一系列抑制武将的措施，排除A项；北宋整体社会氛围是重视文官，抑制武将，并非尚武轻文，排除B项；“尚武”与北宋抑制武将的史实不符，北宋更倾向于抑制武将权力，排除D项。故选C项。7．C【详解】根据题干信息“南宋时期，江南地区农业、手工业和商业发展水平领先，南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方，政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区”可知，南宋时期江南地区在农业、手工业和商业发展水平上领先，南方人口在总量和增长速度上超过北方，且政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区，这充分说明我国古代经济重心南移已经完成，结合所学知识，经济重心南移是一个历史过程，从唐朝中后期开始，到南宋时期最终完成，南方成为全国经济重心，C项正确；题干强调的是南方的经济发展超过北方，因此“我国古代南方经济不如北方”说法错误，排除A项；“我国古代经济重心开始南移”是在唐朝时期的安史之乱后，与题干“南宋”不符，排除B项；题干强调南宋时经济重心南移完成，而不是要强调南方经济长期稳定发展，排除D项。故选C项。8．D【详解】据题干“属于史论”和所学知识可知，郑成功收复了被荷兰殖民者占据38年之久的台湾，是我国历史上的民族英雄。这是对郑成功的评价，属于史论，D项正确；南宋初年，岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤到黄河以北。这是对历史事件的陈述，属于史实，排除A项；文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的诗句。这是对历史事件的陈述，属于史实，排除B项；明朝中后期，戚继光率军在台州抗击倭寇，九战九捷，平定了浙东地区的倭患。这是对历史事件的陈述，属于史实，排除C项。故选D项。9．B【详解】根据所学知识，由地图图例“1857-1859年英法联军入侵路线”“1860年英法联军入侵路线”可知，1856-1860年，英法联军发动第二次鸦片战争，先攻占广州，一路北上，1860年攻入北京，符合题意，B项正确；鸦片战争发生在1840-1842年，是英国发动的，未攻占北京，排除A项；甲午中日战争发生在1894-1895年，作战范围集中在朝鲜、中国辽宁、山东一带，未攻占北京，排除C项；八国联军侵华战争发生在1900-1901年，英法德俄美日意奥组成的八国联军由天津大沽登陆，最终占领北京，排除D项。故选B项。10．A【详解】据题干“山东峄县中兴矿局”和所学知识可知，洋务运动时期（19世纪60-90年代），洋务派在“求富”口号下创办了一批民用工业。1878年处于洋务运动时期，“山东峄县中兴矿局”属于洋务运动时期为解决军事工业资金、燃料等问题而创办的民用工业，A项正确；戊戌变法发生在1898年，1878年远早于戊戌变法时期，所以“山东峄县中兴矿局”不可能是戊戌变法时期的民族工业，排除B项；中华民国初年是指1912年之后，1878年不属于民国初年这个时间段，排除C项；国民政府时期官僚资本形成是在20世纪20年代末以后，1878年距离国民政府时期官僚资本形成时间相差很远，排除D项。故选A项。11．D【详解】据题干“陈独秀在解释为什么要掀起新文化运动时写道：我们中国多数国民口里虽然是不反对共和，脑子里实在装满了帝制时代的旧思想……要诚心巩固共和国体，非将这班反对共和的伦理文学等旧思想，完全洗刷得干干净净”和所学知识可知，新文化运动倡导民主与科学，反对封建礼教和旧思想，以此来改造国民性，巩固共和制度，符合题干中陈独秀所说的要洗刷旧思想以巩固共和国体的内容，D项正确；“自强与求富”这是洋务运动的口号，洋务运动主要是学习西方技术来维护封建统治，排除A项；“变法与改良”这是戊戌变法的主张，戊戌变法是通过改良的方式实行君主立宪制，排除B项；“革命与共和”这是辛亥革命的主张，辛亥革命是通过革命手段推翻封建帝制建立共和政体，排除C项。故选D项。12．C【详解】根据材料“从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”结合所学知识可知，1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，后来转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行，中共“一大”的召开标志着中国共产党的诞生，C项正确；辛亥革命以武昌起义为标志，推翻清朝统治，与“上海”“南湖”无关，排除A项；五四运动以北京学生运动为起点，后扩展至全国，无“红船”相关场景，排除B项；毛泽东与朱德在井冈山会合，创建革命根据地，时间、地点均不符，排除D项。故选C项。13．B【详解】据题干“作家魏巍以诗人的激情和史家的严谨创作的长篇小说《地球的红飘带》，叙述了从湘江之役开始，占遵义……翻雪山、过草地，以宏大的结构再现了中国共产党率领军队战略转移的奇迹”和所学知识可知，《地球的红飘带》这部小说叙述了从湘江之役开始，占领遵义、翻雪山、过草地等事件，再现了中国共产党率领军队战略转移的奇迹。这些历史事件都是中国工农红军长征的典型历程，B项正确；北伐战争主要是为了推翻北洋军阀统治，没有这些行程，排除A项；抗日战争是抗击日本侵略者的战争，重点不在这些行程，排除C项；解放战争是推翻国民党反动统治的战争，也不符合这些特征，排除D项。故选B项。14．C【详解】结合所学知识可知，1945年8月30日《新华日报》刊登的读者来信表达了对和平的渴望和对内战的反对，这与1945年8月29日至10月10日举行的重庆谈判直接相关。重庆谈判是抗日战争胜利后，中国共产党和中国国民党就战后和平建国问题进行的谈判，反映了当时民众对避免内战的迫切期望，C项正确；西安事变发生在1936年，涉及逼蒋抗日，与1945年无关，排除A项；皖南事变发生在1941年，是国共冲突事件，与1945年的和平期望不符，排除B项；南京解放发生在1949年，是内战后期的事件，与1945年无关，排除D项。故选C项。15．A【详解】根据1947年苏联记者的文章描述，中国共产党公布“中国土地法大纲”后，解放区数百万农民被吸引进人民解放军，国民党统治区的农民也纷纷武装起义反抗国民党。这段话直接反映了人民群众的支持是解放战争胜利的主要原因。土地改革满足了农民对土地的渴望，赢得了广大农民的支持，为共产党提供了人力、物力和政治优势，从而奠定了胜利的基础，A项正确；题干未提及国民党内部腐败（如官员贪腐、统治失能等）相关内容，属于无关项，排除B项；题干未涉及解放战争中的具体军事策略（如“集中优势兵力，各个歼灭敌人”等），与“战略战术”无关，排除C项；题干强调的是“农民被吸引参军”“农民武装起义”，核心是群众的支持，而非解放军自身的作战表现，排除D项。故选A项。16．B【详解】据题干“1978-2014年间，我国的国民总收入及城乡居民人均年收入出现图一、图二发展态势的主要原因”和所学知识可知，三大改造基本完成是在1956年，时间与题目所给的1978-2014年不符，所以①不符合要求。家庭联产承包责任制在1978年后逐步在全国农村推行，极大地调动了农民的生产积极性，促进了农村经济发展，使得农村居民人均可支配收入增加，推动了城乡居民人均年收入以及国民总收入增长，所以②符合要求。城市经济体制改革全面展开是在1984年以后，城市经济体制改革激发了城市企业活力，促进城市经济发展，带动了城镇居民人均可支配收入增长以及国民总收入增长，所以③符合要求。1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，之后社会主义市场经济体制逐步建立和完善，促进经济发展，推动国民总收入和城乡居民人均年收入增长，所以④符合要求。因此，②③④符合题意，B项正确；ACD错误，排除ACD项。故选B项。17．B【详解】结合所学知识可知，神舟二十号载人飞船于2025年4月24日发射成功，这一天恰逢我国第十个“中国航天日”。在给出的选项中，与之最直接相关的科技成就是第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功。这是因为：“中国航天日”的设立正是为了纪念1970年4月24日我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功这一里程碑事件。神舟二十号的发射日期选择在4月24日，也包含了向“东方红一号”致敬，寓意中国航天事业的传承与发展的意味，B项正确；我国第一颗原子弹爆炸成功（1964年）属于国防科技领域，排除A项；袁隆平成功培育籼型杂交水稻（1973年）属于农业科技领域，排除C项；屠呦呦发现了有效抵抗疟疾的青蒿素（20世纪70年代）属于医学科技领域，排除D项。故选B项。18．A【详解】据题干“日本在历史上曾有过大规模吸取中国文化，以促进本国文化发展的经验。7世纪中期，日本学习中国文化的事件”和所学知识可知，大化改新（645年）是日本7世纪中期效仿中国唐朝制度进行的政治、经济改革。主要内容包括：废除贵族世袭制、建立中央集权等。直接受中国隋唐文化影响，标志着日本从奴隶社会向封建社会的转型，A项正确；建立庄园：与学习中国文化无关，是中世纪日本土地私有化的产物，排除B项；倒幕运动：19世纪推翻德川幕府的运动，属于近代事件，排除C项；明治维新：19世纪末日本学习西方的改革，时间与题干不符，排除D项。故选A项。19．D【详解】据题干“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围…引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”和所学知识可知，题干中“打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面……开始了人类文明一体化的进程”“大大扩展了人类活动的范围……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”这些内容都是在阐述新航路开辟后给世界和欧洲带来的变化与结果，属于新航路开辟的影响，D项正确；新航路开辟的原因主要是商品经济发展、对黄金等财富的追求、奥斯曼土耳其阻断商路等因素，排除A项；新航路开辟的条件包括造船技术进步、航海技术提高、地圆学说流行、西班牙和葡萄牙王室的支持等，排除B项；新航路开辟的过程是指迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦等航海家的具体航行路线和事迹，排除C项。故选D项。20．C【详解】据题干“资产阶级正是按照这些原则力图改造旧法兰西，使资本主义在法国变成一种能够辨识和接触到的实体。……，从理论上奠立了人权的时代”和所学知识可知，《人权宣言》是法国大革命时期颁布的纲领性文件，它否定了封建等级制度和神权、君权，宣扬人权、法治等思想，符合材料中“改造旧法兰西”“否定了神权，也击败了君权，从理论上奠立了人权的时代”等描述，C项正确；《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布的法律文件，主要是限制王权，确立议会权力至上，排除A项；《独立宣言》是美国独立战争期间颁布的，宣告美国独立，强调的是美国的独立和天赋人权等内容，和法国的“旧法兰西”没有关联，排除B项；《拿破仑法典》主要是巩固法国大革命成果，确立资本主义社会的立法规范，侧重于法律制度方面的规范，排除D项。故选C项。21．C【详解】根据题干信息“这场革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃”并结合所学知识可知，这场革命指的是1917年俄国十月革命。它由列宁领导，推翻了资产阶级临时政府，建立了苏维埃政权，这是人类历史上第一个无产阶级领导的国家——苏联。十月革命打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，并深刻改变了20世纪的世界格局，引发了全球范围内的社会主义运动和冷战，C项正确；“光荣革命”属于英国资产阶级革命范畴，确立了君主立宪制，是资产阶级革命，与无产阶级无关，排除A项；二月革命是1917年爆发的，推翻了沙皇统治，但建立了资产阶级临时政府，并非无产阶级革命，排除B项；古巴革命建立了社会主义国家，但并非第一个无产阶级领导的国家，排除D项。故选C项。22．C【详解】根据材料“1932年2月”“卖一只羊当时还得不到1美元”结合所学知识可知，调整农业政策，稳定农产品价格，可以直接解决奥斯卡·阿美林格所描述的问题。通过提高农产品价格或提供补贴，可以确保农民获得足够的收益，从而鼓励他们继续生产和收割农产品，C项正确；“以工代赈”和兴建公共设施主要是为了解决失业问题，通过提供工作机会来刺激经济，与农产品价格问题无直接关联，排除A项；建立社会保障制度和救济失业家庭是为了缓解社会贫困和失业问题，同样不直接解决农产品价格过低的问题，排除B项；整顿金融体系和恢复银行信用主要是为了解决金融危机和银行倒闭问题，与农产品价格问题无直接联系，排除D项。故选C项。23．B【详解】根据小米同学检索的关键词“欧共体、欧洲联盟、美国的发展、日本的崛起、社会保障制度的建立”，这些内容均与第二次世界大战后资本主义国家的发展变化相关。具体来说：欧共体和欧洲联盟反映了二战后欧洲经济和政治一体化的进程。美国的发展指的是二战后美国在经济、科技和军事领域的领先地位。日本的崛起指的是二战后日本经济的高速增长和现代化。社会保障制度的建立体现了二战后资本主义国家福利国家政策的形成和发展。这些关键词共同指向了二战后资本主义世界在经济、政治和社会政策方面的重大调整和变化，因此学习的主题是二战后资本主义的新变化，B项正确；资本主义制度的确立与早期的资产阶级革命相关，例如英国资产阶级革命等，排除A项；美国和日本并非欧洲国家，因此“二战后欧洲的联合”说法错误，排除C项；题干所示关键词均属于资本主义国家范畴，与社会主义无关，排除D项。故选B项。24．D【详解】依据题干“标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁”结合所学知识，1990年纳米比亚独立，标志所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁，D项正确；利比亚是北非较早独立的国家之一，但其独立时间远早于非洲殖民体系彻底崩溃的时期，无法代表整个非洲的解放，排除A项；埃及的独立进程始于1922年英国承认其形式独立，且其独立未对非洲其他地区的殖民统治产生直接影响，排除B项；阿尔及利亚经过长期抗法战争获得独立，是北非重要的反殖民斗争胜利，但此时非洲仍有多个国家未独立，排除C项。故选D项。25．D【详解】据题干“它以非歧视性、开放、公平等为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展”和所学知识可知，该组织以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，并与联合国并列为世界经济和政治的两大支柱。这些特征最符合世界贸易组织（WTO）的职能和定位，1995年世界贸易组织成立后，作为支撑协调世界经济的核心机构，致力于推动全球贸易自由化和经济全球化，它制定了一系列贸易规则，促进了各国之间的贸易往来，降低了贸易壁垒，为全球经济增长做出了重要贡献，有“经济联合国”之称，D项正确；国际联盟是第一次世界大战后成立的国际组织，主要是维护战后国际秩序，它在促进全球贸易和经济发展方面没有起到题干中描述的作用，且在二战中已经瓦解，排除A项；七十七国集团主要是为了维护发展中国家在国际经济领域的权益，排除B项；亚太经合组织是亚太地区重要的经济合作论坛，它的范围主要是亚太地区，排除C项。故选D项。26．(1)特点：由多民族融合而成，并非单一民族。各民族错居、交流往来，去小异存大同，逐渐化合形成。(2)态度：认同中原历史文化，将自己祖先与中原华夏族名人联系起来。重大改革：北魏孝文帝改革。意义：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。(3)历史价值：是唐朝时期汉藏民族友好交往、唐蕃关系发展的重要历史见证，体现了唐朝开明的民族政策，促进了民族文化的交流与融合。中央机构：宣政院。(4)主流：民族交往交流交融。趋势：多元一体的民族格局渐趋稳定，统一多民族国家不断巩固和发展。【详解】（1）特点：从材料一“非一族所成”可知华夏族不是单一民族，而是由多个民族组成；“诸族错居，接触交通”体现了各民族相互错居、交流往来；“各去小异而大同，渐化合以成一族之形”说明各民族在交流中去除小的差异，保留大的相同点，逐渐融合形成一个民族，即华夏族。（2）态度：材料二列举了拓跋鲜卑、慕容鲜卑、后秦、前秦、大夏等内迁各族将自身祖先与中原华夏族名人联系起来，如拓跋鲜卑认为自己是黄帝儿子昌意的后代，慕容鲜卑认为自己是黄帝有熊氏的苗裔等。由此可以推断出魏晋以来内迁各族认同中原历史文化，将自己祖先与中原华夏族名人联系起来。重大改革：结合所学可知，5世纪末拓跋鲜卑进行的重大改革是北魏孝文帝改革，促进了民族融合，增强北魏实力。意义：结合所学可知，孝文帝改革推行汉化政策，促进了民族交融，使鲜卑族等少数民族与汉族在文化、习俗等方面相互融合，同时也增强了北魏政权的经济、军事等实力，巩固了统治。（3）历史价值：从简介“《步辇图》为唐朝阎立本所绘制，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景”可知，它反映了唐朝时期吐蕃与唐朝的和亲这一重要历史事件。唐太宗接见吐蕃求婚使者，之后文成公主入藏，促进了汉藏两族的友好交往，是唐蕃关系发展的重要体现，也体现了唐朝开明的民族政策，促进了民族文化的交流与融合。中央机构：元朝在中央设立宣政院，负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃（今西藏）地区的军政事务，标志着西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。（4）主流：材料四明确指出“民族交往交流交融是主流”，说明我国古代各民族之间虽然有矛盾冲突，但交流融合是主要方面。趋势：从材料四中秦汉建立统一多民族国家，到魏晋南北朝大交融，隋唐大发展，宋辽夏金时期交往未中断，元明清统一多民族国家巩固发展，多元一体民族格局渐趋稳定，可看出中华民族呈现出多元一体格局不断稳定，统一多民族国家不断巩固和发展的趋势。27．(1)变化：由独立自主的外交变为帝国主义列强的附庸。原因：清政府政治体制腐朽，军队战斗力低下；西方列强的入侵。(2)名称：华盛顿会议。证据：列强确认并同意把“门户开放”“机会均等”作为它们共同侵略中国的基本原则；对中国提出的收回关税主权、取消治外法权等要求并未应允。(3)历史信息：周恩来在万隆会议上发言，提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。主题名称：中国外交的重大突破与成就。(4)努力：积极推动全球治理体系变革，倡导构建人类命运共同体，为解决全球性问题提供中国方案和中国智慧。【详解】（1）变化：根据材料“大清帝国从此在事实上成为帝国主义列强的附庸”结合所学知识可知，1840年英国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国的外交由独立自主的外交变为帝国主义列强的附庸。原因：根据材料“成为帝国主义列强的附庸”结合所学知识可知，清政府政治体制腐朽，官场黑暗，统治阶层内部矛盾重重，无法形成有效的抵抗力量。晚清军队装备陈旧，训练落后，战斗力低下。西方列强在完成工业革命后，急需扩大海外市场和原料产地，中国成为它们觊觎的目标。它们通过发动一系列侵略战争，迫使清政府签订不平等条约，逐步将中国变为半殖民地半封建社会。（2）名称：根据材料“1922年2月6日”结合所学知识可知，1922年召开华盛顿会议，美国、英国、日本、中国、法国、意大利、比签订《九国公约》。证据：根据材料“《九国公约》并非真正尊重中国主权与独立及领土与行政完整”结合所学知识可知，列强确认并同意把“门户开放”“机会均等”作为它们共同侵略中国的基本原则；对中国提出的收回关税主权、取消治外法权等要求并未应允。（3）历史信息：根据材料“周恩来在万隆会议发言”结合所学知识可知，1954年周恩来在万隆会议上发言，提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。

主题名称：中国外交的重大突破与成就。（4）努力：本题为开放性题目，可从做法、影响方面进行答题，言之有理即可。如，积极推动全球治理体系变革，倡导构建人类命运共同体，为解决全球性问题提供中国方案和中国智慧。28．(1)③：德国入侵波兰，第二次世界大战全面爆发。④：斯大林格勒战役，第二次世界大战的转折点。(2)作用：中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。在太平洋战争爆发前，中国已经独自抗击日本法西斯数年，是抗击日本法西斯的唯一战场，牵制了日军陆军总兵力的78%-94%；太平洋战争爆发后，中国仍是抗击日本法西斯的主战场，牵制了日军总兵力的34%-69%。中国的持久抗战有力支援了世界其他反法西斯战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。(3)重要条件：不同社会制度、不同意识形态与不同信仰的国家和政治力量为打败法西斯团结一致、互相支援，实现前所未有的大联合。标志：《联合国家宣言》的签署。(4)示例一：长城。蕴含的信息：长城是中国的象征，代表着中国人民在抗日战争中筑起的抵御外敌的钢铁长城，体现了中国人民反抗日本法西斯侵略的坚定意志和顽强抗争精神，也象征着中国作为世界反法西斯战争的东方主战场，为抗击日本法西斯所作出的重要贡献。示例二：橄榄枝。蕴含的信息：橄榄枝是和平的象征，寓意着世界反法西斯战争的胜利是为了捍卫和平，警示人们铭记历史、珍惜和平，避免战争悲剧再次发生，体现了人类对和平的本真渴求。【详解】（1）③：根据材料一“第二次世界大战全面爆发”并结合所学知识可知，1939年9月，德国入侵波兰，第二次世界大战全面爆发。④：根据材料