2026年心理咨询师考试心理测量学案例分析题型解析

2026年心理咨询师考试心理测量学案例分析题型解析题型一：心理测量结果解释与诊断（共3题，每题10分）题目1（10分）：某求助者，男性，28岁，因“近半年来情绪低落、兴趣减退、社交回避”前来咨询。心理咨询师为其施测了《贝克抑郁自评量表》（BDI-2）和《症状自评量表》（SCL-90），结果如下：-BDI-2得分：23分（中度抑郁）-SCL-90总分：185分（阳性项目数：25项，提示存在广泛性心理问题）-症状分布：焦虑因子（2.5）、躯体化因子（2.3）、人际关系敏感因子（2.4）得分较高请结合以上测量结果，分析该求助者的心理问题，并提出初步诊断建议。题目2（10分）：某求助者，女性，35岁，因“对工作感到无力、自我怀疑”前来咨询。心理咨询师为其施测了《职业压力量表》（CPS）和《自我效能感量表》（GSE），结果如下：-CPS得分：68分（中度压力）-GSE得分：22分（低自我效能感）-测量前主诉：“最近工作失误较多，怀疑自己的能力”请结合以上结果，分析该求助者的职业心理问题，并提出干预方向。题目3（10分）：某求助者，男性，45岁，因“家庭矛盾加剧、睡眠障碍”前来咨询。心理咨询师为其施测了《焦虑自评量表》（SAS）、《匹兹堡睡眠质量指数》（PSQI），并记录了“近1个月因家庭冲突频繁失眠，白天易怒”。结果如下：-SAS得分：45分（中度焦虑）-PSQI总分：9分（睡眠质量差）请结合以上结果，分析该求助者的心理问题，并提出初步干预方案。题型二：心理测量工具选择与适用性分析（共4题，每题12分）题目4（12分）：某求助者，女性，20岁，因“社交场合紧张、害怕被嘲笑”前来咨询。心理咨询师需为其评估社交焦虑程度，可选工具包括：《社交回避及苦恼量表》（SADS）、《状态-特质焦虑问卷》（STAI）、《恐怖焦虑量表》（TAI）。请分析三种工具的适用性，并说明选择其一的理由。题目5（12分）：某求助者，男性，50岁，因“近期记忆力下降、注意力不集中”前来咨询。心理咨询师需评估其认知功能，可选工具包括：《威斯康星卡片分类测验》（WCST）、《斯特鲁普测验》（StroopTest）、《数字广度测验》（DigitSpan）。请分析三种工具的适用性，并说明选择其一的理由。题目6（12分）：某求助者，女性，28岁，因“人际关系冲突、情绪波动”前来咨询。心理咨询师需评估其情绪调节能力，可选工具包括：《情绪调节问卷》（EQ）、《正念倾向量表》（MPQ）、《应对方式问卷》（CSQ）。请分析三种工具的适用性，并说明选择其一的理由。题目7（12分）：某求助者，男性，38岁，因“职业倦怠、工作满意度低”前来咨询。心理咨询师需评估其职业倦怠程度，可选工具包括：《Maslach职业倦怠量表》（MBI）、《职业倦怠倾向量表》（CBI）、《工作投入量表》（WSI）。请分析三种工具的适用性，并说明选择其一的理由。题型三：心理测量结果的综合应用（共2题，每题15分）题目8（15分）：某求助者，女性，32岁，因“婚姻关系紧张、沟通不畅”前来咨询。心理咨询师为其施测了《婚姻冲突问卷》（MCQ）、《自尊量表》（RSES），并记录了“近1年夫妻争吵频率增加，自我评价降低”。结果如下：-MCQ得分：72分（冲突严重）-RSES得分：30分（低自尊）请结合以上结果，分析该求助者的婚姻心理问题，并提出综合干预建议。题目9（15分）：某求助者，男性，40岁，因“长期失眠、白天疲劳”前来咨询。心理咨询师为其施测了《失眠严重程度指数》（ISI）、《焦虑抑郁量表》（HAMD），并记录了“近2年因工作压力失眠，伴随焦虑情绪”。结果如下：-ISI得分：15分（中度失眠）-HAMD得分：25分（轻度抑郁）请结合以上结果，分析该求助者的睡眠心理问题，并提出综合干预方案。答案与解析题目1（10分）答案与解析：答案：1.心理问题分析：-BDI-2得分23分提示该求助者存在中度抑郁情绪，主要表现为情绪低落、兴趣减退、睡眠障碍等。-SCL-90总分185分，阳性项目25项，提示存在广泛性心理问题，尤其以焦虑、躯体化和人际关系敏感为主。-结合主诉，该求助者可能存在“抑郁伴焦虑障碍”，需进一步评估是否存在潜在应激事件（如工作压力、人际关系冲突）。2.初步诊断建议：-根据DSM-5诊断标准，可考虑“重度抑郁障碍伴焦虑障碍”或“持续性抑郁障碍伴焦虑症状”。-干预方向：抗抑郁治疗（如认知行为疗法、药物治疗）、焦虑管理训练（如正念放松）、人际关系改善。解析：BDI-2和SCL-90结合使用可全面评估情绪与心理功能，但需注意量表的重叠性（如抑郁与焦虑症状常共病）。诊断需结合临床访谈排除器质性疾病。题目2（10分）答案与解析：答案：1.职业心理问题分析：-CPS得分68分提示中度职业压力，结合主诉“工作失误多”推测存在任务超负荷或能力不匹配问题。-GSE得分22分显示低自我效能感，可能加剧职业焦虑。2.干预方向：-提升职业技能培训（如时间管理、目标分解）；-增强自我效能感训练（如成功经验积累、积极心理暗示）。解析：职业压力与自我效能感密切相关，干预需双向结合，优先解决可改善的客观压力源。题目3（10分）答案与解析：答案：1.心理问题分析：-SAS得分45分提示中度焦虑，与家庭冲突直接相关；-PSQI总分9分显示睡眠质量差，可能由焦虑情绪引发。2.初步干预方案：-焦虑管理（如呼吸放松训练）；-家庭沟通训练（如非暴力沟通）。解析：焦虑与睡眠互为恶性循环，需优先控制焦虑情绪，同时改善睡眠质量。题目4（12分）答案与解析：答案：1.工具适用性分析：-SADS：专门评估社交焦虑，适合本案例；-STAI：评估特质焦虑，但未区分社交情境；-TAI：评估恐怖焦虑，范围较窄。2.选择理由：-选择SADS因其针对性更强，能直接反映社交回避与苦恼程度。解析：社交焦虑需专用工具评估，避免混淆特质性焦虑。题目5（12分）答案与解析：答案：1.工具适用性分析：-WCST：评估执行功能，适合认知障碍；-StroopTest：评估注意选择性，适合情绪干扰研究；-DigitSpan：评估短时记忆，基础性评估工具。2.选择理由：-选择WCST因其能全面评估认知灵活性，符合主诉“注意力不集中”。解析：认知功能评估需考虑具体问题，WCST更敏感于认知功能损害。题目6（12分）答案与解析：答案：1.工具适用性分析：-EQ：全面评估情绪调节能力；-MPQ：评估正念倾向，适合心理干预；-CSQ：侧重应对策略，未直接评估情绪调节。2.选择理由：-选择EQ因其能系统性评估情绪调节维度（认知、注意、表达等）。解析：情绪调节需综合性工具，EQ覆盖更全面。题目7（12分）答案与解析：答案：1.工具适用性分析：-MBI：经典职业倦怠工具，分维度评估；-CBI：简短版，适合快速筛查；-WSI：侧重工作投入，反向评估倦怠。2.选择理由：-选择MBI因其分维度详细（情绪衰竭、去人格化、成就感下降）。解析：职业倦怠需多维度评估，MBI更符合临床需求。题目8（15分）答案与解析：答案：1.心理问题分析：-MCQ得分72分提示婚姻冲突严重，需优先干预；-RSES得分30分显示低自尊，可能加剧冲突。2.综合干预建议：-婚姻沟通训练（如情感表达练习）；-自尊提升（如优势识别与肯定）。解析：婚姻问题需双向干预，自尊提升可间接改善沟通。题目9（1