2026年心理学应用心理咨询师专业能力考试题库

2026年心理学应用：心理咨询师专业能力考试题库一、单项选择题（共20题，每题1分）1.在中国文化背景下，来访者可能更倾向于表达“关系”议题，心理咨询师应优先考虑哪种咨询理论流派？A.行为主义理论B.人本主义理论C.精神分析理论D.家庭系统理论2.针对大学生因学业压力导致的焦虑情绪，心理咨询师应优先采用哪种干预技术？A.认知重构技术B.正念呼吸训练C.行为激活技术D.情绪表达宣泄3.在中国农村地区，家庭代际冲突可能涉及哪些文化因素？A.经济条件差异B.价值观冲突C.教育观念差异D.以上都是4.心理咨询师在建立咨询关系时，以下哪项行为可能破坏信任？A.保持中立和客观B.及时回应来访者提问C.过度分享个人经历D.尊重来访者隐私5.针对老年人抑郁问题，以下哪种评估工具更适合中国文化背景？A.PHQ-9抑郁量表B.GDS-15老年抑郁量表C.BDI-II贝克抑郁自评量表D.SAS焦虑自评量表6.中国职场人士常见的职业倦怠表现不包括？A.工作效率下降B.人际关系紧张C.对工作失去热情D.身体健康改善7.家庭治疗中，"三角化"是指哪种家庭互动模式？A.双人关系中的第三方介入B.父母与子女的直接冲突C.兄弟姐妹间的竞争D.家庭成员与外部环境的互动8.在咨询中，来访者反复提及原生家庭问题，咨询师应如何处理？A.直接批评其过度依赖过去B.引导其分析当前问题与过去的联系C.建议其放弃家庭治疗D.忽视其家庭背景9.心理咨询师在记录咨询内容时，应遵循哪种原则？A.完整记录所有细节B.保护来访者隐私的前提下记录关键信息C.仅记录积极进展D.完全避免记录负面内容10.针对创伤后应激障碍（PTSD）的来访者，以下哪种治疗方法被广泛验证有效？A.认知行为疗法（CBT）B.人际关系疗法（IPT）C.情绪聚焦疗法（EFT）D.生物反馈疗法11.中国文化中，来访者可能将心理问题归因于“命理”或“气”，咨询师应如何应对？A.直接否定其观念B.尝试理解其文化背景C.强调科学心理学理论D.忽视其主观感受12.针对青少年网络成瘾问题，以下哪种干预方式更有效？A.限制上网时间B.家庭沟通与支持C.强制戒网D.单纯药物治疗13.心理咨询师在危机干预中，首要任务是？A.完成详细评估B.稳定来访者情绪C.制定长期治疗计划D.推荐转介机构14.在团体咨询中，以下哪种行为可能破坏团体凝聚力？A.鼓励成员互相支持B.过度依赖某位成员C.设置共同目标D.避免冲突发生15.中国式亲子关系中，"过度保护"可能导致的心理问题不包括？A.孩子依赖性强B.自我效能感低C.社交能力弱D.创造力提升16.心理咨询师在处理反移情时，应采取哪种策略？A.隐藏个人情绪B.反思自身反应C.直接指责来访者D.忽视反移情现象17.针对职场压力导致的失眠，以下哪种建议更科学？A.强调午睡改善睡眠B.建议睡前避免刺激性活动C.服用安眠药D.拓展社交以分散注意力18.中国传统文化中，"面子"问题可能影响心理咨询效果，咨询师应如何调整？A.忽视面子问题B.强调心理学科学性C.尝试理解面子需求D.直接批评其虚荣心19.心理咨询师在评估来访者自杀风险时，应重点关注？A.自杀意念的强度B.自杀计划的具体性C.过去自杀行为D.以上都是20.家庭教育中，以下哪种方式可能促进孩子心理健康？A.严厉批评B.情感支持C.过度物质奖励D.单亲教育二、多项选择题（共10题，每题2分）1.心理咨询师在建立咨询关系时，应具备哪些要素？A.共情能力B.尊重原则C.专业界限D.积极态度2.针对抑郁症来访者，以下哪些评估工具可能适用？A.HAMD抑郁量表B.SCL-90症状自评量表C.SAS焦虑自评量表D.Rosenberg自尊量表3.中国式家庭中，"孝顺"观念可能导致的心理问题包括？A.亲职冲突B.自我忽视C.人际边界模糊D.情绪压抑4.心理咨询师在危机干预中，可采取哪些措施？A.安抚情绪B.提供安全环境C.制定短期目标D.必要时转介急诊5.针对青少年情绪管理问题，以下哪些干预技术可能有效？A.情绪日记B.正念练习C.认知重构D.角色扮演6.心理咨询师在团体咨询中，应避免哪些行为？A.强制统一观点B.忽视成员差异C.保持中立D.过度干预7.中国职场文化中，"关系"可能影响心理咨询效果，咨询师应如何应对？A.尝试理解关系需求B.强调专业权威C.避免过度卷入D.明确咨询边界8.心理咨询师在处理反移情时，应考虑哪些因素？A.个人价值观B.文化差异C.咨询经验D.情感状态9.针对老年人认知障碍，以下哪些措施可能预防或改善？A.适度运动B.社交互动C.视觉训练D.药物治疗10.家庭治疗中，"系统观"强调哪些原则？A.家庭成员相互影响B.行为模式代际传递C.独立个体治疗D.家庭边界三、案例分析题（共5题，每题10分）案例一：来访者（女，28岁）自述因家庭干涉婚恋问题导致焦虑、失眠，认为父母"控制欲强"，但同时又担心"不孝顺"。心理咨询师应如何分析其问题并制定干预方案？案例二：来访者（男，35岁）因工作压力导致抑郁，自述"努力工作却得不到认可"，情绪低落、回避社交。心理咨询师应如何评估其职业倦怠程度并制定干预策略？案例三：来访者（女，45岁）因子女叛逆问题导致婚姻矛盾，自述"付出多回报少"，情绪暴躁，但表示"不想离婚"。心理咨询师应如何处理其家庭关系问题？案例四：来访者（男，60岁）因退休后孤独感加重而抑郁，自述"年轻时未重视家庭，现在后悔"，情绪低落，睡眠障碍。心理咨询师应如何帮助其适应退休生活？案例五：来访者（女，17岁）因社交恐惧症回避学校，自述"害怕被嘲笑"，成绩下降，家长多次批评。心理咨询师应如何帮助其改善社交能力？四、简答题（共5题，每题6分）1.简述心理咨询师在建立咨询关系时应遵循的原则。2.中国文化背景下，家庭治疗应注意哪些特殊问题？3.心理咨询师如何评估来访者的自杀风险？4.针对青少年网络成瘾问题，家庭应如何配合治疗？5.心理咨询师在处理反移情时，应如何自我觉察？五、论述题（共2题，每题15分）1.结合中国文化特点，论述心理咨询师如何提升跨文化咨询能力。2.分析职业倦怠对心理咨询师的影响，并提出防范措施。答案与解析一、单项选择题答案1.D2.A3.D4.C5.B6.D7.A8.B9.B10.A11.B12.B13.B14.B15.D16.B17.B18.C19.D20.B解析示例（第1题）：中国文化背景下，家庭关系和人际关系是来访者关注的核心议题，家庭系统理论强调家庭成员间的互动模式，更符合中国文化视角。行为主义理论侧重行为塑造，精神分析理论强调潜意识影响，均未直接涉及家庭关系；人本主义理论虽然强调关系，但缺乏家庭系统理论的具体性。二、多项选择题答案1.A,B,C,D2.A,B,C3.A,B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D6.A,B,D7.A,C,D8.A,B,C,D9.A,B,C10.A,B,D解析示例（第1题）：咨询关系的三要素包括共情（理解来访者感受）、尊重（无条件接纳）、专业界限（保持客观）和积极态度（鼓励成长）。四项均符合要求。三、案例分析题答案（简述思路）案例一：1.分析其核心矛盾是"个人需求与家庭期望的冲突"，需采用认知行为疗法（CBT）调整认知偏差；2.引导其区分"孝顺"与"独立"，建立边界；3.建议家庭治疗，促进沟通。案例二：1.评估其职业倦怠程度可通过MBI量表；2.结合CBT技术，帮助其调整不合理认知；3.建议工作环境调整或职业规划。四、简答题答案（简述要点）1.原则：共情、尊重、真诚、中立、保密、专业界限。2.特殊问题：家族性心理问题、面子文化影响、代际冲突。3.评估自杀风险需关注：自杀意念、计划具体性、既往行为、心理状态。4.家庭配合