2026年文学素养与写作技巧测试题集

2026年文学素养与写作技巧测试题集第一部分：文学素养（共10题，每题5分，满分50分）说明：本部分考查考生对中国及世界文学的基本知识、作家作品、文学流派及文学常识的掌握程度。1.单选题（5分）题目：《红楼梦》中，“金陵十二钗”不包括以下哪位人物？A.贾宝玉B.林黛玉C.薛宝钗D.王熙凤答案：A解析：“金陵十二钗”是《红楼梦》中十二位主要女性角色的合称，贾宝玉是男主角，不属于女性角色范畴。2.单选题（5分）题目：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自哪位宋代文学家？A.苏轼B.辛弃疾C.文天祥D.范仲淹答案：D解析：此句出自范仲淹的《岳阳楼记》，体现了其忧国忧民的儒家思想。3.单选题（5分）题目：《哈姆雷特》中，哈姆雷特的叔父克劳狄斯最终结局如何？A.被哈姆雷特杀死B.逃亡海外C.继承王位后郁郁而终D.被毒蛇咬死答案：A解析：在戏剧结尾，哈姆雷特用毒剑刺杀了克劳狄斯，克劳狄斯临死前也承认了自己的罪行。4.单选题（5分）题目：中国古代“楚辞”的代表作家是谁？A.司马迁B.屈原C.李白D.杜甫答案：B解析：《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，主要作者是屈原，代表作有《离骚》《九歌》等。5.单选题（5分）题目：《百年孤独》的作者是哪个国家的作家？A.巴西B.墨西哥C.阿根廷D.古巴答案：A解析：《百年孤独》是巴西作家加西亚·马尔克斯的代表作，获得了1982年诺贝尔文学奖。6.判断题（5分）题目：《呐喊》是中国现代文学的奠基之作，作者是鲁迅。答案：正确解析：《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等名篇，标志着中国现代小说的开端。7.判断题（5分）题目：《麦克白》中，麦克白夫人最终自杀身亡。答案：正确解析：在戏剧高潮部分，麦克白夫人因无法承受罪恶感而自杀，麦克白也最终被杀死。8.判断题（5分）题目：《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分，其中“风”主要指贵族乐歌。答案：错误解析：“风”是《诗经》中的民歌部分，多反映民间生活；“雅”是宫廷乐歌，“颂”是宗庙祭祀歌曲。9.填空题（5分）题目：《老人与海》的作者是______，故事中的主人公圣地亚哥是一个______的老人。答案：海明威；硬汉解析：《老人与海》是海明威的代表作，圣地亚哥以顽强的意志与大海搏斗，体现了“硬汉”精神。10.填空题（5分）题目：中国古典文学中的“唐宋八大家”不包括______。答案：苏轼解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，苏轼是其中之一（其子苏辙、苏洵也位列其中）。第二部分：阅读理解（共5题，每题10分，满分50分）说明：本部分考查考生对给定文本的理解、分析和鉴赏能力。11.阅读理解题（10分）题目：文本：>蜡烛在黑暗中燃烧，照亮了前行的路。它不求赞美，也不求回报，只是默默奉献自己，直到生命终结。人生亦然，真正的价值不在于被多少人看见，而在于是否坚守初心，无问西东。问题：（1）这段文字的核心观点是什么？请用一句话概括。（2）结合自身经历或社会现象，谈谈你对“人生价值”的理解。答案：（1）核心观点：人生的价值在于坚守初心，无私奉献。（2）示例：我认为人生价值体现在对社会的贡献上。比如张桂梅校长扎根贫困山区，帮助无数女孩走出大山，她不求名利，但她的行为照亮了无数人的未来。这与蜡烛的精神一致——不张扬，但有意义。解析：（1）核心观点需提炼文本主旨，即“奉献与坚守”。（2）开放性回答需结合个人理解，言之有理即可。12.阅读理解题（10分）题目：文本：>雨后的街道上，水洼倒映着天空。一位老人撑着伞走过，伞下的水花溅起，却未沾湿他的衣角。路人问他为何如此小心，他笑着说：“怕踩到别人的影子。”这看似荒诞的回答，却道出了人生的智慧——与其伤害他人，不如善良待人。问题：（1）老人为何“怕踩到别人的影子”？这象征什么？（2）这段文字给你怎样的启示？请结合实际举例说明。答案：（1）老人的话是隐喻，象征不要伤害他人，与人友善。（2）启示：待人宽容，避免冲突。比如同事间因小事争吵，不如一笑而过，反而能维护和谐关系。解析：（1）需理解隐喻，即“勿害人”。（2）结合实际需具体，如职场、家庭等场景。13.阅读理解题（10分）题目：文本：>沙漠中的胡杨树，经受了风沙的考验，依然挺立。它的根深埋地下，汲取每一滴水分，只为在绝境中生长。正如人生，面对困境时，唯有坚持与韧性，才能迎来转机。问题：（1）胡杨树的哪些特质值得人学习？（2）请举例说明“韧性”在生活中的作用。答案：（1）胡杨树的特质：坚韧、适应性强、不放弃。（2）示例：癌症患者积极配合治疗，最终战胜病魔，这就是韧性带来的力量。解析：（1）需提炼胡杨树的品质，如“顽强”“适应环境”。（2）例证需真实，如个人经历或社会新闻。14.阅读理解题（10分）题目：文本：>一位画家问学生：“如何画好一只鸟？”学生答：“先画鸟的轮廓。”画家摇头：“不对，先画你想表达的情感。”果然，学生画出的鸟虽形似，却缺乏灵魂。艺术如此，人生亦然，只有先理解内心的需求，才能做出真正有意义的行动。问题：（1）画家的观点是什么？（2）结合个人理想或目标，谈谈如何“先画情感”。答案：（1）画家的观点：行动前需明确目的与情感。（2）示例：我想成为教师，因此我思考如何用爱心点燃学生的兴趣，而不是只关注薪资待遇。解析：（1）需抓住“情感优先”的核心。（2）结合理想需具体，如职业选择、学习目标等。15.阅读理解题（10分）题目：文本：>蜜蜂采蜜时，不会只停留在一朵花上，而是飞遍整片花田。若它只贪恋一朵花的芬芳，便错过了整片花田的美丽。人生亦是如此，若过于执着于眼前的利益，便会失去更多可能。问题：（1）蜜蜂的采蜜方式象征什么？（2）请举例说明“视野开阔”的重要性。答案：（1）象征不局限于眼前，勇于探索更多机会。（2）示例：创业者若只守住本地市场，可能被跨国企业淘汰；若放眼全球，则能获得更多资源。解析：（1）需理解“全局思维”的隐喻。（2）例证需有逻辑，如商业、学习等场景。第三部分：写作技巧（共2题，每题25分，满分50分）说明：本部分考查考生的写作能力，包括立意、结构、语言和逻辑。16.写作题（25分）题目：请以“时间”为话题，写一篇不少于800字的议论文，题目自拟。要求：（1）观点明确，论据充分；（2）结构完整，逻辑清晰；（3）语言流畅，有文采。参考立意方向：-时间是公平的，如何利用；-时间流逝的不可逆性；-时间与成长的关系。答案（示例）：题目：《时间是最公平的裁判》时间是最公平的裁判，它对每个人一视同仁，无论贫富贵贱，都给予相同的机会。然而，如何利用这公平的馈赠，却决定了人生的成败。时间是公平的。孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间对每个人都是24小时，但有人用它成就事业，有人却任其流逝。爱因斯坦曾说：“时间就像一块海绵，挤一挤，总会有的。”高效利用时间的人，总能从有限的时间里收获更多。时间是公正的，但也是残酷的。它不会因为你的懒惰而停留，也不会因为你的抱怨而放慢脚步。作家斯蒂芬·金每天雷打不动地写作，即使身体不适也不间断，最终成为畅销书之王。反观那些抱怨时间不够用的人，往往是因为缺乏规划。时间是最公平的裁判，但也是最无情的法官。当你年轻时，时间给予你机会；当你年老时，时间会审判你的选择。苏轼一生坎坷，却因珍惜时间而留下千古名篇；而那些虚度光阴的人，最终只能留下悔恨。如何让时间成为你最忠实的伙伴？首先，要制定明确的目标，像蜜蜂采蜜一样，不浪费每一分精力。其次，要克服拖延，时间不会等你。最后，要懂得反思，让时间成为你成长的阶梯。时间是最公平的裁判，但它的奖惩由你自己决定。珍惜时间的人，终将收获成功；挥霍时间的人，终将一事无成。让我们以时间为尺，丈量人生的深度与广度。解析：（1）立意明确，强调“公平与利用”的关系；（2）结构清晰：分论点（公平、残酷、裁判角色），逻辑递进；（3）语言流畅，引用名言增强说服力。17.写作题（25分）题目：请以“窗”为意象，写一篇不少于800字的散文，题目自拟。要求：（1）意象鲜明，情感真挚；（2）结构自然，层次分明；（3）语言优美，有画面感。参考立意方向：-窗是心灵的窗口；-窗是距离与连接的象征；-窗与故乡、记忆的关系。答案（示例）：题目：《窗边的旧时光》窗，是世界的切片，也是心灵的镜子。我的童年，有一扇朝南的窗，透过它，我看到了四季的更迭，也看到了时光的流逝。窗外的世界是广阔的。春天，窗前的小花坛开满了野花，蜜蜂嗡嗡地飞过；夏天，阳光斜照，蝉鸣声声；秋天，树叶变黄，随风飘落；冬天，雪花覆盖一切，世界变得安静。窗外的变化，成了我最早的认知。而窗内，则是温暖的家。母亲总在窗边织毛衣，父亲则趴在窗台上看书，他们的身影，成了我最深的记忆。窗，是距离的桥梁。小时候，我总爱趴在窗边看邻居家的孩子玩耍，却不敢出去。直到后来，我才明白，有些距离不是物理的，而是心灵的。而窗，则让我学会观察，学会理解。窗，也是记忆的容器。每次回家，我总会走到那扇旧窗前。窗台上的照片已经泛黄，但窗外的风景依旧。母亲说，窗前的那棵树，已经长大了。而我，也从一个懵懂的孩子，变成了一个独立的青年。窗，是心灵的窗口。它让我看到世界的美好，也让我看到自己的渺小。有时候，我会对着窗发呆，思考人生的方向。窗外的风景，似乎在告诉我：向前走，别回头看太久。窗，是时间的见证。