广东省揭阳市2025-2026学年高一上学期期末教学质量测试地理科试题 （原卷版）

2025-2026学年度第一学期期终高中一年级教学质量测试地理科试题本试题共4页，满分150分，考试时间120分钟说明：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在“考场号”、“座位号”栏内填涂考场号、座位号。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案;答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡整洁，考试结束后，将答题卡交回，试题卷自己保存。一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）图1为地球生命演化历史简图。据此完成1~2小题。图11．地质年代划分的主要依据是（

）A．地层厚度B．生物演化C．岩石类型D．气候变化2．若某地缺失石炭纪地层，则石炭纪时该地最可能发生了（

）A．地壳抬升B．生物灭绝C．地壳下沉D．火山活动2025年第18号台风“桦加沙”在太平洋生成，于2025年9月24日17时前后在广东阳江海陵岛沿海登陆。受台风“桦加沙”影响，广东多地受灾严重。下图2为广州地形图。据此完成3~4题。图23．灾害链理论认为，一种自然灾害引发的灾害会进一步引发其他灾害，从而形成灾害链条。台风“桦加沙”在广东不同地区形成的灾害链条可能有（

）A．近岸平原地区：风暴潮→地震→崩塌B．近岸平原地区：狂风→泥石流→风暴潮C．山地丘陵地区：狂风→风暴潮→洪涝D．山地丘陵地区：暴雨→滑坡→泥石流4．台风“桦加沙”过境后，阳江市开展灾情评估、灾后救援和灾后重建工作，对地理信息技术应用得当的是（

）A．应用GIS进行实时的监测，评估受灾情况B．应用GIS进行图层的叠加，规划救援路线C．应用GNSS进行精准定位，预测受灾范围D．应用RS规划物资运送路线，辅助灾后重建墨子巡天望远镜（甲图）由我国科学家自主研制，于2023年9月17日正式启用，安置于青海省海西州冷湖镇海拔4200m的高山上，乙图为其获取的仙女座星系（距离地球大约250万光年）图片。据此完成5~6题。图35．该望远镜安置于青海省海西州冷湖镇海拔4200m的高山上，主要原因有（

）①水汽少，云量少，晴夜数多②光污染少，干扰小，远离城市③海拔高，空气薄，大气透明④纬度低，视野广，观测范围大A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．下列对墨子巡天望远镜观测影响最大的是（

）A．交通条件B．纬度高低C．太阳活动D．大气条件图4为某地2024年11月3日等压线分布图（单位：hPa）据此完成7~8题。图47．此时图中②地的风向是（

）A．东南风B．东北风C．西南风D．西北风8．该等压线图反映的是（

）A．南半球近地面B．南半球高空C．北半球近地面D．北半球高空孟加拉湾位于印度洋东北部，其北部海域为印度洋表层盐度最低海域，而其西侧阿拉伯海盐度显著偏高，阿拉伯海与孟加拉湾之间进行着水体交换，维持两个海域长期的盐度平衡。图5示意孟加拉湾海域表层盐度年平均空间分布(单位：‰)。据此完成9~10题。图59．形成孟加拉湾表层海水盐度空间分布格局的主导因素是（

）①海水温度②海水蒸发③入海径流④大气降水A．①② B．①③ C．③③ D．②④10．推测图上海域海水密度最大的地点是（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2017年7月，代号为A-68A的冰山自南极洲冰架崩解分离后开始漂移，至2021年3月，其彻底融化并消失在南乔治亚岛附近海域。图6示意A-68A冰山漂移路径。据此完成11~12题。图611．A-68A冰山从南极洲冰架崩解分离的主要原因最可能是（

）A．全球变暖B．地壳远动C．人为破坏D．海冰融化12．推动A-68A冰山漂移的主要动力是（

）A．地转偏向力B．海浪C．潮汐D．洋流如果对流层大气出现“上热下冷”（即随高度上升，气温也上升）现象时，这种现象称为逆温。而由于地面辐射冷却而形成的逆温称为辐射逆温。图7为北半球冬季某地对流层气温随高度的变化图。读图完成13~14题。图713．辐射逆温最强盛时一般出现在一天中的（

）A．日出前后B．正午过后C．日落时刻D．子夜时分14．该地M的高度最可能为（

）A．8kmB．10kmC．12kmD．17km湖南省某山地植被生长的自然环境条件较差，但在30°—45°的坡地地形区榅桲(wēnpo)成为优势种群，形成生态“绿岛”区，榅桲植被下部也逐渐生长出较其他高度更矮的灌木群。图8为褒忠山榅桲植被群落图。据此完成15~16题。图815．榅桲在该特定坡度范围(30°—45°)成为优势种，主要得益于此坡度条件提供了A．更加深厚的土层B．更充足的光照C．更稳定的热量D．更强的保水能力16．该榅桲群落林下灌木层植株普遍矮小，主要是因为A．土壤水分不足，限制生长B．坡度较大，土壤养分匮乏C．乔木层遮挡，光照不足D．海拔较高，热量条件差二、非选择题：本题共3小题，共52分。17．阅读图文材料，完成下列要求。（16分）溶洞是典型的喀斯特地貌类型，在溶洞内多发育多种多样的喀斯特地貌，溶洞通过天窗与地表大气进行大气交换，溶洞内CO2浓度与气温呈正相关，CO2浓度增加有利于丙的生长发育。图9为我国西南地区某地下喀斯特地貌景观图以及丙地貌生长速度的年际变化图。图9(1)指出溶洞中二氧化碳的来源。（6分）(2)简述甲地貌的形成过程。（6分）(3)根据丙地貌生长速度年际变化，推测溶洞内气温变化规律。（4分）18．阅读图文资料，结合所学知识，回答下列问题。（16分）纳木错位于青藏高原南部，是西藏第二大湖泊，也是我国第三大威水湖，湖面海拔4718米。纳木错是一个封闭式湖泊，波曲、昂曲、测曲、你亚曲、岗牙桑曲等支流众多。图10为纳木错周边区域简图，图11为湖区a气象站降水量统计图。(1)分析纳木错形成咸水湖的原因。（6分）(2)据图11描述a气象站所在地区8月降水的主要特点。（4分）(3)与8月相比，判断纳木错1月气温日较差大小，并用大气受热过程原理分析其原因。（6分）19．阅读图文材料，完成下列要求。（20分）土壤水分是生态系统水循环的重要组成部分，在生态和水文过程中具有重要的作用，关系到区域生态系统的稳定和可持续发展。黄土高原是我国的生态屏障，是世界上最广、最厚的黄土分布区。黄土高原在不同海拔高度和坡向，受水分、热量及植被盖度影响，土壤含水量存在较大差异。下表示意黄土高原某沟壑区不同坡度和不同深度的土壤含水量对比情况。图12为该处不同坡向的土壤含水量随深度的变化情况。坡度土壤含水量（%）土层深度50cm100cm150