古诗词诵读《燕歌行（并序）》课件(共46张)统编版高中语文选择性必修中册

导入从古至今，战争一直是人类文学史上最重要的主题之一，你能想起来哪些关于战争的诗句呢？王维王昌龄王

翰黄沙百战穿金甲，醉卧沙场君莫笑，大漠孤烟直，不破楼兰终不还。古来征战几人回！长河落日圆。《无衣》

杜甫李贺岂曰无衣？

烽火连三月，

黑云压城城欲摧，与子同袍。

家书抵万金。

甲光向日金鳞开。感征战之苦品卫国之情学习目标壹贰了解高适生平及边塞诗的特点，

把握诗歌的内容、叙事脉络及把握诗歌的写作背景。叙

述

角

度

。叁肆析诗歌意象，描绘诗歌中的画面。分析诗歌的艺术特色。理解诗歌的思想内容，把握其现实批判意义。地名景色武器边塞风光军旅生活写什么【内容】楼兰阳关玉门关夜郎阴山蓟北

塞外

黄河落日秋月雪山大漠风沙烽火狼烟大雁战争场面

金鼓战马金甲铁衣旌旗旌旆两地相思音乐羌笛琵琶《关山月》《折杨柳》《阳关三叠人物》戍卒将帅征人单于胡人思妇代

表

：高适岑参王昌龄用典

借古言今对比

突出强调边塞怎么写【手法】情景交融渲染气氛，烘托感情风

格

：雄浑豪放慷慨悲凉诗虚实结合相映成趣，拓展意境①雄浑壮丽

奇异独特的风光赞颂②保家卫国

建功立业的豪情壮志③奋勇杀敌

英勇无畏的英雄气概【激励赞美】初来乍到表达什么情感主旨久经沙场④征人久战不归的哀痛，思乡思亲之苦【思妇】⑤穷兵黩武/骄奢淫逸的批判愤懑士卒艰辛/民不聊生的悲悯同情冷静旁观⑥外族入侵的担忧

报国无门的愤懑⑦凄苦哀怨的怨战情绪

凄厉沉痛的反战思考和平安宁的珍视向往高适（约700-765），字达夫、仲武，唐朝渤海郡（今河北景县）人。曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海县候，世称高常侍、高渤海。去世后追赠礼部尚书，谥号“忠”。高适与岑参并称“高岑”，有《高常侍集》等传世。其诗风格雄浑悲壮、古朴苍劲，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人把高

适

、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。“雄浑悲壮”是高适的边塞诗的突出特点。其诗歌尚质主理，雄壮而浑厚古朴。高适少孤贫，有游侠之气，曾漫游梁宋，躬耕自给，加之本人豪爽正直的个性，故诗作反映的层面较广阔，题旨亦深刻。高适的心理结构比较粗放，性格率直，故其诗多直抒胸臆，或夹叙夹议，较少用比兴手法。高适诗歌的注意力在于人而不在自然景观，故很少单纯写景之作，常在抒情之时伴有写景的部分，因此这景带有诗人个人主观

的

印

记

。写作背景开元23年，张守珪因与契丹作战有功，拜辅国大将军兼御史大夫,遂恃功骄纵，不恤士卒。开元26年，张守珪副将假借他的命令，攻打奚，以便邀功请赏，先胜后败。张守珪由于偏袒副将，隐瞒了他失败的事情，而只报他获胜的情况，并贿赂奉命前去调查的牛仙童。后来事情败露。高适怀着豪情壮志，到蓟北一带漫游以求报效国家，但是当地军政官僚们堵塞贤路，高适的愿望无法实现。这时有个从边塞回来的人到高适家做客，和高适谈起边塞的事情，并给高适看了自己写的一首《燕歌行》，高适对将帅不恤士卒，指挥无能，欺君邀赏的行为感慨颇深，就写了这首和诗以“

感征戍之事

”

。“歌”，为产生于先秦时期歌谣的统

称

，“燕歌”即燕地的歌谣，因为燕地在春秋至两汉千年以来战争频发，征戍不断，战争积淀在“幽、蓟”之地的民谣中，成为记忆着征战、别离、相思等内容的“燕歌”。“燕”是战国时期一个国家的名字，地域在今河北省北

部

。“歌行”即歌行体，一般篇幅

较

长，以叙事为主，音节格律相对自由，以七言为

主

。“燕歌行”，乐府旧题，多写有关边地征戍之事，以咏征人思乡、少妇怀远之情为主。本诗属于边塞诗。《燕歌行》不仅是高适的"第一大篇"，更是整个唐代边塞诗中的杰作，被后世誉为"盛唐边塞诗压卷之作"。小序定语后置标志序

：“开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作《燕歌行》以示，适感征戍之事，因而和焉

。

”给……看按照别人诗词的题材和体裁作诗词，作为酬答。应和，唱和。〔陆龟蒙《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》（2020全国卷I）〕小序交代了时间、事件和写作的缘由。为整首诗提供了环境背景。翻译全诗任务一：根据课下注释，翻译整首诗，梳理本诗的结构。1、根据课下注释自己尝试翻译（5分

钟

）2、小组讨论翻译及本诗结构（3分

钟

）思考：这首诗主要写了什么事？哪

些

人

？哪

些

景

？事

：人

：景

：作者描绘了一次失败的作战将帅士卒(征人)思妇塞外秋景思考：按照什么顺序写战事的？汉家烟尘在东北，

汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，

天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，

旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，

单于猎火照狼山。出

征

：边烽突起

慷慨出师战

败

：力尽关山

轻敌战败被

围

：被围不归

两地相思死

斗

：？死斗心愿

怀念李广。战事发展的顺序：出师——失利——被围——死斗【研读第一层】汉家/烟尘/在/东北，汉将/辞家/破/残贼。男儿/本自/重/横行，天子/非常/赐/颜色。摐金/伐鼓/下/榆关，旌施/逶迤/碣石/间。校尉/羽书/飞/瀚海，单于/猎火/照/狼山。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。出征重：重视为战败埋下伏笔横行：纵横驰骋，无所阻拦。非常：特别赐颜色：指给予褒奖恩宠。颜色：古今异义词（以前指脸色，现在指色彩）翻译：好男儿（战士们）本来就重视在战场上纵横驰骋，天子又特别给予他们好脸色（褒奖恩宠）"横行"一词原本含有贬义，指任意驰走、无所阻挡，但在这里诗人反用其意，化贬为褒，展现了男儿渴望在战场上纵横驰骋、建功立业的壮志豪情。"天子非常赐颜色"则生动地描绘了皇帝对出征将领的特殊恩宠，不仅赐予丰厚的赏赐，更是给予了极高的荣誉。这种描写既体现了时代特征，也为后文将领的骄横埋下了伏笔。出征汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。东北：开元十年至天宝初，唐与东北奚、契丹之间战事不断。翻译：唐朝边境上的烽烟尘土蔽日遮天；唐朝将军辞家去欲破残忍之边贼。这两句交代了什么?交代了战争的地点和战争的性质：卫国战争。敌军入侵，将士离家参战。出征摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。翻译：军队敲钲打鼓前往榆关，军中各种旗帜在东北沿海一带连绵不断。摐金伐鼓"：摐金伐鼓"指敲击金钲、擂响战鼓，这是古代军队出征时的信号下

：具有一往无前的气势旌旆逶迤展：现了旌旗连绵不断、迎风飘扬的壮观景象这两句运用什么手法？展现了什么画面？视听结合，用壮观的意象描绘了军队出征的宏大场面，渲染出师时的声势浩大出征校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼

山

。羽书：军事文书、插鸟羽以示紧急，必须迅速传递。即羽檄，紧急文书。（檄文：用来声讨、征集、征伐的文书）翻译：校尉紧急传送羽书飞奔浩瀚的沙海，说匈奴侵略的战火已经烧到了狼山。分析“飞”和“照”两个动词的表达效果运用了夸张手

法

，"飞"字夸张地表现羽书传递的极速，凸显军情紧急；"照"以敌军活动的火光景象，烘托出战争一触即发的紧张氛围小结第

一

部

分

：出征汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。從金伐鼓下榆关，旌旖逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，交代了战争的地点，及保家卫国的性质。看似夸耀，实则讥讽，为下文轻敌埋下伏笔

。写出了出征的场景，表现战士一往无前的气魄，实际为失利时的狼狈作反衬。单于猎火照狼山。

写出了战争局势的紧迫。【研读第二层】山川/萧条/极/边土，胡骑/凭陵/杂/风雨。战士/军前/半/生死，美人/帐下/犹/歌舞。大漠/穷秋/塞草/腓，孤城/落日/斗兵/稀。身当/恩遇/常/轻敌，力尽/关山/未/解围。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。极：穷尽翻译：山川景象萧条延伸到边境的尽头；敌骑侵袭来势凶猛如风狂雨骤。战士们作战的条件十分不利：“

萧

条

”自然条件恶劣；“

凭

陵

”敌人凶猛善战；“杂风雨”天气恶劣。渲染了战势的危急与战斗条件的恶劣。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！翻译：战士在前线厮杀一半死来一半生，将军仍在营帐中观赏美人的歌舞"半死生"：道尽了战争的残酷——战士们在战场上出生入死，伤亡惨重；深刻地揭露了将领们的腐败和麻木不仁“犹歌舞鉴赏“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”（炼句）”

：运用对比手法，写战士的为国死战和将领的寻欢作乐。有力地揭露了汉军中将军和兵士的矛盾，既表达对战士拼死苦战的同情和敬佩，也对将领的作为充满愤怒和讽刺大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。穷秋：晚秋，深秋。腓（féi）：枯萎翻译：北方沙漠到了秋末尽是萋萋衰草，暮色降临孤城能战守兵越来越少。本句诗写了一幅什么样的景象？有什么作用？本句通过“大漠”、“穷秋”、“塞草”、“孤城”、“落日”、“斗兵等意象描写出一幅力竭兵稀，重围难解，孤城落日，衰草连天的边塞战场图。营造了荒芜、衰败、冷落、凄凉的意境，托出残兵败卒凄凉的心境。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。翻译：主帅深受皇帝恩德礼遇，却常常大意轻敌；士兵们尽管竭力奋战仍未解除关山之围。这两句运用了什么手法？蕴含怎样的情感？运用了对比手法，将领受朝廷恩遇，却肆无忌惮，冒进贪功，战争连连失利；士卒力已耗尽，却未能解围。蕴含了诗人的愤慨之

情

。思考问题唐军战败的原因有哪些？自然条件恶劣（山川萧条极

边

土

）；气候条件恶劣（大漠穷秋塞草腓）；敌人凶猛善战（胡骑凭陵杂风雨）；将领与战士的矛盾（战士军前半死生，美人帐下犹歌舞）

。第

二

部

分

：战败小结山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。比喻对比边塞的环境，敌人的威势。暗示了兵败的原因。渲染塞外艰苦的自然环境和战士们殊死抗战的悲壮气氛。正面点明战士们轻敌的原因。（主旨）【研读第三层】铁衣/远戍/辛勤/久，玉箸/应啼/别离/后。少妇/城南/欲/断肠，征人/蓟北/空/回首。边庭/飘飘/那/可度，绝域/苍茫/更/何有。杀气/三时/作/阵云，寒声/一夜/传/刁斗。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。翻译：士兵们身穿铁甲辛苦守边已经很久，妻子们珠泪纷落挂念丈夫远去只能自己啼哭。少妇们在长安家中恐怕哭断了肠，远征将士驻守蓟北，只能徒然回首故乡。这四句运用了什么手法？蕴含怎样的情感？借代：“铁衣”代“士兵”，“玉箸”代家中思妇。对比："铁衣远戍"的征人与"玉箸啼泣"的思妇形成空间与境遇的对比，凸显离别之苦；这四句中有两个词运用得比较好，试分析：“久”一边是战士的戍边生活的艰苦和漫长，一边是思妇的无尽思念

。空间上"城南"与"蓟北"的遥远对比，情感上"欲断肠"与""空"字凸显征人回望的徒劳，暗空回首"的痛苦呼应，强化相思之深

写两地相思之苦

含绝望与无奈。边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。翻译：边境动荡不安，难以越过，疆域旷远迷茫是人世间绝无仅有。晨午晚三时都杀气腾腾战云弥漫；夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。”运用什么手法？夸张，"绝域苍茫无所有"夸张地写出边塞的荒芜，强化环境的恶劣；"杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。"运用什么手法？视听结合，"杀气作阵云"是视觉描写，写战场杀气凝聚如乌云；"寒声传刁斗"是听觉描写，写寒夜中刁斗声回荡"三时"（早中晚）与"一夜"的时间延续，表现战争的持续与残酷；第

三

部

分

：被

围铁衣远戍辛勤久，从戍边将士和思妇的角度，写出战争玉箸应啼别离后。

带给他们的痛苦。借代对比战士思乡，思妇怀人。描写边境动荡不安、环境恶劣，加深了战士们的思乡之情。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘颻那可度，绝域苍茫无所有。渲染杀气三时作阵云，

边疆战士奋力拼杀、警惕紧张的战斗生活。寒声一夜传刁斗。【研读第四层】相看/白刃/血/纷纷，死节/从来/岂/顾勋。君不见/沙场/征战/苦，至今/犹忆/李将

军

。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋翻译：你我相看雪白的战刀上血迹斑斑，历来志士为保家卫国牺牲，难道是为了个人功勋吗？诗人的感情包含着悲悯和礼赞，同时也饱含着对不恤士卒的汉将的有力讽刺。他们之间形成鲜明对比。这两句运用了什么手法？有何作用？反问，"岂顾勋"以反问语气强调战士为国捐躯不为个人功勋的崇高，既是对战士高尚品格的赞美，也是对那些贪功将领的有力讽刺。君不见沙场征战苦，至今犹忆李

将

军

。（李）广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。……匈奴畏李广之略，……广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军

”

，避之数岁，不敢入右北平。李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。……厚遇战士。……李牧多为奇陈，大破杀匈奴十馀万骑。其后十馀岁，匈奴不敢近赵边城。——《史记》思考问题君不见/沙场/征战/苦，至今/犹忆/李将

军

。这两句运用了什么手法？有何作用？李广：骁勇善战，足智多谋，将

领

：无勇无谋，恃勇轻敌，远离前线，寻欢作乐，好大喜功，不问士兵死活。身先士卒，不贪功，爱士兵。①呼告，"君不见"直接呼唤读者，拉近与读者的距离，增强情感

共

鸣

；②用典，引用汉代名将李广的典故，以李广爱护士卒的形象反衬当今将领的失职，含蓄表达批判与期盼；③对比，将"李将军"与诗中的将军对比。思考：本诗的诗眼是什么？“君不见沙场征战苦”•

环境恶劣文本研读山川萧条极边土大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。选取塞草、孤城、落日等意象，渲染了肃杀、凄凉、衰飒的出残兵败卒心境的凄凉。•

战事惨烈胡骑凭陵杂风雨

战士军前半死生孤城落日斗兵稀

力尽关山未解围杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。战争的残酷、无休止，写出了征战沙场士兵的伤亡惨重。•

相思离别铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度。文本研读征夫，思妇，错综相对，离别之苦，逐步加深。但是蓟北征人，思家而不得归。思

考

：是什么造成这些苦？①自然条件恶劣。②敌人凶猛善战。③将领与战士的矛盾。其中官兵的矛盾，尤其是将领的寻欢作乐，不爱惜士兵是失败的主

要

原

因

。艺术特色1、对比手法的运用：出兵时的金鼓震天＊战败后的困苦凄凉士兵的辛苦作战＊将军的纵情声色古时李广体恤爱护士卒＊现时将军享乐腐化、不恤士卒2、意象的运用：自然意象："大漠""穷秋""塞草""孤城""落日"等意象，共同营造出了一种荒芜、衰败、冷落、凄凉的意境。战争意象："金鼓""旌旆""羽书""刁斗""白刃"等意象，不仅是战争的具体器物，更成为了战争的象征。时间意象："三时"（早、午、晚）和"一夜"的对比，表现了战争的持续性和

残

酷

性

。艺术特色3、意境的营造：《燕歌行》通过多种艺术手法的综合运用，营造出了雄浑悲壮的意境。雄浑的意境主要体现在对宏大场面的描写上。诗的开篇"摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间"，通过对军队出征场面的描写，展现了一种壮阔的气势。悲壮的意境则贯穿全诗。从"战士军前半死生"的惨烈，到"大漠穷秋塞草腓"的荒凉，再到"少妇城南欲断肠"的痛苦，诗中处处都弥漫着一种悲壮的氛围。特别是结尾"相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋"，在展现战士们视死如归精神的同时，也流露出一种无奈和悲凉。苍凉的意境通过对边塞风光的描写得到了充分体现。"山川萧条极边土"、"大漠穷秋"、"孤城落日"等描写，将边塞的荒芜和苍凉展现得淋漓尽致。这种苍凉不仅是自然环境的写照，更是战争给这片土地带来的创伤。通过这种苍凉意境的营造，诗人让我们深刻地感受到了战争的残酷和无情。艺术特色4、情感的表达《燕歌行》在情感表达上呈现出复杂性和多层次性的特点。抒出征之豪情；惜战士之辛苦；怜思妇之断肠；赞战士之死国；讽将帅之骄逸；盼边地之和平。总结事

：出师

-

战败

-

被围

-

战死

（

心

愿

）燕歌行并士卒效命死节

-—将领侍宠贪功士卒浴血奋战

—将领纵情声色人

：对比古时李广

—今之汉将序出兵时的金鼓震天—战败后的困苦凄凉景

：塞外秋景：大漠、枯草、孤城、落日等理解性默写1.《燕歌行》中，表现军队出师时盛大气势，为失利时狼狈情景作反衬的诗句是：摐金伐鼓下榆关

，

旌旆逶迤碣石间。2.《燕歌行》中，铁衣远戍辛勤久，

玉箸应啼别离后两句突出征夫思妇双方的痛苦，先夫后妇。3.高适的《燕歌行》中先从少妇角度写，再从战士角度写离别之苦的句子“少妇城南欲断肠，

征人蓟北空