土木工程专业建筑公司土木工程师实习报告_第1页
土木工程专业建筑公司土木工程师实习报告_第2页
土木工程专业建筑公司土木工程师实习报告_第3页
土木工程专业建筑公司土木工程师实习报告_第4页
土木工程专业建筑公司土木工程师实习报告_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

土木工程专业建筑公司土木工程师实习报告一、摘要2023年7月10日至2023年9月5日,我在一家中型建筑公司担任土木工程师实习生,参与XX住宅项目地基基础施工阶段的技术支持工作。核心工作成果包括完成30份施工日志的整理与数据录入,协助完成5个深基坑监测点位的沉降与位移测量,并基于监测数据提出3项优化施工方案建议,使基坑变形速率平均降低12%。专业技能应用主要体现在AutoCAD软件绘制工程图纸(累计绘制平面图、剖面图等12份)、MIDAS软件进行结构建模分析(完成框架结构计算书2份),以及运用水准仪和全站仪进行现场测量(累计测量数据点数800个)。提炼出的可复用方法论包括:通过建立“施工参数监测数据”关联分析表,实现施工过程的动态反馈控制;运用BIM技术进行施工冲突检测,减少现场返工率20%。二、实习内容及过程2023年7月10日到9月5日,我在一家做住宅项目的中型建筑公司实习,跟着土建团队做地基基础施工。实习目标是把学校学的地基处理、混凝土结构这些知识用到实际工程里,看懂施工流程怎么走。公司主要是做中高端住宅,我参与的那个项目是8栋高层,地基用的是桩基础,深基坑挖到18米深。第1到3周主要是熟悉现场,跟着技术员去基坑边看桩基施工,学怎么用贯入仪测桩质量,数据要记到施工日志里。我整理了30天的施工日志,把每天打桩的锤击数、混凝土坍落度这些记录都标成图表,发现某个班组混凝土配合比波动大,跟技术员提了,他们后来固定了供应商。第4到6周开始独立做些事,用AutoCAD把基坑支护的钢支撑布置图redraw一遍,发现原设计有个地方梁柱节点冲突,提出来改了,避免施工时出问题。还用了全站仪测5个监测点位的位移,每天上午去,数据传给总包部,看沉降是否超标。第7到8周参与编写混凝土浇筑方案,学怎么把施工组织设计里的大纲落实成具体步骤,比如怎么安排泵车、振捣棒的位置,怎么控制入模温度。遇到的第一个难事是基坑监测数据看不懂,学校没教过怎么判别数据正常不正常。当时项目要求位移每天不超过5毫米,我盯着数据看几天,发现相邻点位的位移差比规范值大,赶紧用Excel做了回归分析,发现是新浇筑的混凝土影响了旁边的土体,技术总工说这个情况常见,但得早点发现。第二个问题是现场施工员老赶我出图纸,但我对施工工艺不熟,画的图总被返工。后来我抽空看公司做的BIM模型,把构件信息、施工顺序都标明白了,画图效率高了不少,错误也少了。这8周最大的收获是知道怎么用监测数据控制施工,比如位移快了就得停桩,或者加预应力锚索。还学会了用施工参数影响施工效果,比如混凝土坍落度太大容易离析,就得调整砂率。职业规划上,我发现自己更喜欢做现场技术支持,以后想往这个方向发展,但感觉学校教的施工管理知识太理论,得找个机会补补。公司培训挺随意的,就是发几本规范让自学,有时候几个项目同时进行,新人很难每个都学到。建议公司可以搞个新员工导师制,或者每周固定技术分享会,这样成长会快些。岗位匹配度上,我现在做的偏设计辅助,要是能接触更多施工管理,可能更合适。三、总结与体会这8周在公司的经历,让我把书本上那些地基承载力、混凝土配合比这些东西,真真切切地看到了变成一栋栋楼的现实。7月10号刚去的时候,连水准仪怎么调平都紧张,现在能独立完成监测数据的整理和初步分析,而且数据误差能控制在规范允许的范围内,这种变化挺具体的。实习的价值在于,它把抽象的知识和具体的工程实践连起来了。比如学到的“施工参数监测数据”关联分析方法,就是通过整理30份施工日志和对应5个监测点位的沉降记录,发现混凝土浇筑量大的日子,第二天位移增长明显,据此提出的优化建议被采纳后,基坑变形速率平均降低了12%,这个数字不是空说的,是实实在在从数据里来的。这让我明白,技术员的工作不是简单的执行,而是要带着脑子去观察、去分析。这次经历对我的职业规划挺有影响的。我发现自己挺喜欢这种在工地现场解决问题的感觉,责任感明显强了,以前做作业随便一点错误都行,现在知道现场一个小的疏忽可能就造成质量问题。公司里带我的老师常说,土建这行吃的是经验,得在实践中学。我认识到,光靠学校教的还不够,得主动去深化某些技能。比如BIM建模辅助施工图纸绘制,我实习期间画了12份图,但感觉跟熟练的人比差远了,接下来打算系统的学一下Revit,看看能不能考个一级BIM证书。行业现在搞装配式、智慧工地,我在现场看到过预制构件吊装,觉得挺有意思,以后想朝这个方向发展,所以打算多了解点相关的规范和新技术。行业在变,学校教的课程也得跟上。我体会最深的是,现场需要的很多是细节上的把控能力,比如怎么根据天气调整混凝土配合比,怎么通过监测数据预判风险,这些都不是书本上能直接找到答案的。如果学校能多搞些基于项目的实训,或者让老师带学生去工地实习,可能效果会更好。总的来说,这次实习就像给我上了一堂生动的实践课,让我从学生思维慢慢转向职场思维,抗压能力和责任感都强了不少。接下来,我会把实习中遇到的问题和学到的经验,都变成自己下一步学习和求职的资本。四、致谢在这次为期8周的实习中,得到了很多帮助。感谢公司给我这个机会,让我参

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论