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快乐读书吧部编版•三年级语文下册小故事大道理同学们，我们这个单元学习了四篇寓言，大家在课外也读过不少寓言故事，能说一说你最喜欢哪个寓言故事吗？故事引读《中国古代寓言》书里，有许多既可笑又发人深省的故事。我们来读一读下面的故事。找一找故事里的人物，然后选择你最感兴趣的问题进行提问。从这些图片中，你想到了什么样的故事？小组任选一幅图进行交流。小组交流知识锦囊古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品，书中整理和搜集了许多古希腊的民间故事，就像是一个奇妙的动物王国，讲述了很多动物身上发生的趣事。方法小结联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。俄国最杰出的寓言作家。《克雷洛夫寓言》中运用和提炼了大量反映俄罗斯人民智慧的童话和谚语，他的一些警句又反过来成了新的谚语在民间传诵。克雷洛夫的作品丰富了俄罗斯的文学语言，被普希金誉为当时“最富有人民性的诗人”。克雷洛夫人物简介故事回顾《狐狸和葡萄》你知道这幅图画讲的是哪个寓言故事吗？一只饥饿的狐狸钻进了果园，果园里一串串葡萄已经成熟。狐狸见了眼睛发红，口水直流，水灵灵的葡萄像红宝石一样晶莹剔透。可惜的是，它们都挂得太高，狐狸无论如何也够不到，虽然眼睛看得见，可是牙齿碰不着。狐狸白白折腾了整整一个钟头，最后还是不得不悻悻溜走。它懊丧地说：“算了！这葡萄看上去挺好，其实酸酸的——果实还未熟，吃一口定会酸掉牙，涩得难受。”《狐狸和葡萄》体会交流《狐狸和葡萄》的故事，我们早已耳熟能详，想想作者为什么要写这个故事呢？是为了提醒读者，要实事求是，无论遇到什么困难，都要勇敢面对事实。也是鼓励读者，失败后不要给自己传递消极暗示，要学着从不同的角度去观察和解决问题。方法小结多问几个为什么，换位思考作者的写作意图，就更容易理解故事中蕴含的道理。方法小结读到觉得很有道理、对自己有启发的句子，需要拿出自己的积累本，及时地摘抄下来，并在一旁写下自己的感受，养成良好的阅读习惯。寓言书中还有哪些让你印象深刻的故事或片段？拿出来和同学互相交流，谈谈你从中获得的启示或感受。阅读分享课外作业大家将自己的感悟记录下来

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