高中生物会考知识点详细总结归纳

高中生物会考知识点详细总结归纳生物学是一门研究生命现象及其活动规律的科学，与我们的日常生活息息相关。高中生物知识体系严谨，知识点繁多，为帮助同学们更好地梳理和掌握会考核心内容，特将高中生物主要知识点进行系统归纳与总结，希望能为大家的复习备考提供有力支持。一、生命的物质基础（一）组成生物体的化学元素生物体总是和外界环境进行着物质交换，归根结底是有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身。组成细胞的化学元素常见的有多种，根据其含量不同，可分为大量元素和微量元素。大量元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁等，其中碳是最基本的元素，碳链是构成生物大分子的基本骨架。微量元素虽然含量很少，但对维持生物体的生命活动起着重要作用，如铁、锰、锌、铜、硼、钼等。（二）组成生物体的化合物1.水和无机盐：水是细胞中含量最多的化合物，分为自由水和结合水。自由水是细胞内的良好溶剂，参与许多化学反应，为细胞提供液体环境，运送营养物质和代谢废物。结合水是细胞结构的重要组成成分。无机盐在细胞中主要以离子形式存在，对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如维持细胞的酸碱平衡、渗透压平衡等，有些无机盐还是某些复杂化合物的重要组成成分。2.糖类：是主要的能源物质，分为单糖、二糖和多糖。单糖如葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质；二糖如蔗糖、麦芽糖；多糖如淀粉是植物细胞中储存能量的物质，糖原是动物细胞中储存能量的物质，纤维素是构成植物细胞壁的主要成分。3.脂质：包括脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是细胞内良好的储能物质，还具有保温、缓冲和减压的作用。磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分。固醇类物质如胆固醇、性激素、维生素D等，在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能。4.蛋白质：是生命活动的主要承担者，其基本组成单位是氨基酸。氨基酸通过脱水缩合形成肽链，肽链经过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。蛋白质的结构多样性决定了其功能多样性，如催化（酶）、运输（血红蛋白）、免疫（抗体）、调节（胰岛素）等。5.核酸：是细胞内携带遗传信息的物质，分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）两大类。DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。核酸的基本组成单位是核苷酸。二、细胞的基本结构与功能（一）细胞学说细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。其主要内容包括：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。（二）细胞膜的结构与功能细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还有少量的糖类。磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性。细胞膜的功能主要有：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。（三）细胞质的结构与功能细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。细胞质基质是新陈代谢的主要场所。细胞器包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体、液泡、中心体等。*线粒体：是有氧呼吸的主要场所，被称为“动力车间”。*叶绿体：是绿色植物进行光合作用的场所，被称为“养料制造车间”和“能量转换站”。*内质网：是蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。*高尔基体：主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。*核糖体：是“生产蛋白质的机器”。*溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。*液泡：主要存在于植物细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。*中心体：存在于动物细胞和某些低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关。（四）细胞核的结构与功能细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。其结构包括核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开）、核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、染色质（主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）等。（五）细胞的增殖细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。细胞通过分裂的方式进行增殖。真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式，其过程包括分裂间期和分裂期（前期、中期、后期、末期）。有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中，在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。三、新陈代谢（一）酶与ATP1.酶：是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。酶具有高效性、专一性，其催化作用需要适宜的温度和pH等条件。2.ATP：中文名称是三磷酸腺苷，是细胞生命活动的直接能源物质。ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。ATP与ADP可以相互转化，这种转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中。（二）光合作用光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。其总反应式可表示为：二氧化碳+水→（光能、叶绿体）有机物（储存着能量）+氧气。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段必须有光才能进行，场所是类囊体的薄膜，主要包括水的光解和ATP的合成；暗反应阶段有光无光都能进行，场所是叶绿体基质，主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，该过程需要光反应提供的[H]和ATP。影响光合作用的环境因素主要有光照强度、二氧化碳浓度和温度等。（三）细胞呼吸细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，其过程分为三个阶段：第一阶段在细胞质基质中进行，葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H]，释放少量能量；第二阶段在线粒体基质中进行，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段在线粒体内膜上进行，前两个阶段产生的[H]与氧结合生成水，释放大量能量。无氧呼吸是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。高等植物在水淹时进行无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，高等动物和人体在剧烈运动时骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是乳酸。四、生命活动的调节（一）植物的激素调节植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。生长素是最早发现的植物激素，具有促进植物生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育等作用，其作用具有两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。除生长素外，植物激素还包括赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等，它们共同调节着植物的生长发育过程。（二）动物的神经调节神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。兴奋在神经纤维上以电信号（神经冲动）的形式传导，在神经元之间通过突触传递。突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成，兴奋在神经元之间的传递是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。人脑的高级功能包括语言、学习、记忆和思维等。（三）动物的体液调节体液调节主要是指激素调节。人体主要的内分泌腺及其分泌的激素有：垂体分泌生长激素、促甲状腺激素等；甲状腺分泌甲状腺激素；胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等；肾上腺分泌肾上腺素等；性腺分泌性激素等。激素调节的特点是微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞。胰岛素能降低血糖浓度，胰高血糖素能升高血糖浓度，二者相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定。甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。（四）免疫调节免疫调节是依靠免疫系统来实现的。免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人人生来就有的，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫主要通过B淋巴细胞产生的抗体来清除抗原，细胞免疫主要通过T淋巴细胞直接接触靶细胞来清除抗原。免疫功能失调会引起相关疾病，如过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病等。五、遗传的细胞基础与分子基础（一）减数分裂与受精作用减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。一个精原细胞经过减数分裂形成四个精细胞，一个卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞和三个极体。受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。（二）DNA是主要的遗传物质肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验等，证明了DNA是遗传物质。绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，因此DNA是主要的遗传物质。（三）DNA分子的结构与复制DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对，G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。这就是碱基互补配对原则。DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的连续性。（四）基因的表达基因是有遗传效应的DNA片段。基因的表达是指基因通过指导蛋白质的合成来控制性状的过程，包括转录和翻译两个阶段。转录是指在细胞核中，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译是指游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。一种氨基酸可能对应多种密码子，这一现象称作密码子的简并性，它对维持生物体性状的稳定具有重要意义。六、遗传的基本规律（一）基因的分离定律孟德尔通过豌豆的一对相对性状的杂交实验，总结出基因的分离定律。其内容是：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。（二）基因的自由组合定律孟德尔通过豌豆的两对相对性状的杂交实验，总结出基因的自由组合定律。其内容是：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。（三）伴性遗传有些性状的遗传常常与性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。红绿色盲、抗维生素D佝偻病等是常见的伴性遗传病。伴性遗传也遵循基因的分离定律。七、生物的进化（一）现代生物进化理论的主要内容种群是生物进化的基本单位。突变（包括基因突变和染色体变异）和基因重组产生进化的原材料。自然选择决定生物进化的方向。隔离是物种形成的必要条件。共同进化导致生物多样性的形成。生物多样性主要包括三个层次的内容：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。（二）生物进化与生物多样性的形成生物进化的历程可以概括为：从原核生物到真核生物，从无性生殖到有性生殖，由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。生物多样性的形成是长期自然选择的结果。八、生物与环境（一）生态因素环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素，叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素主要有光、温度、水等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物，包括种内关系和种间关系。（二）种群和群落种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等。群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，包括初生演替和次生演替。（三）生态系统生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。生态系统的结构包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者）和食物链、食物网。生态系统的物质循环