北京市中考模拟生物试题2024

北京市中考模拟生物试题2024考试说明本试卷共X页，满分X分，考试用时X分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写清楚。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.请保持答题卡的整洁。一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）1.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A.细胞膜能控制物质进出细胞B.细胞核是细胞生命活动的控制中心C.所有植物细胞都含有叶绿体D.线粒体是细胞的“动力车间”2.人体的结构层次按由小到大的顺序排列，正确的是（）A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→系统→器官→人体D.组织→细胞→器官→系统→人体3.绿色植物进行光合作用的主要场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞膜4.下列食物中，富含蛋白质的是（）A.米饭B.黄瓜C.鸡蛋D.花生油5.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻腔B.喉C.气管D.肺6.血液中具有运输氧气功能的成分是（）A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板7.下列反射活动中，属于复杂反射的是（）A.膝跳反射B.缩手反射C.望梅止渴D.眨眼反射8.下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.大山雀偷喝牛奶B.蚯蚓走迷宫C.蜘蛛结网D.黑猩猩钓取白蚁9.下列关于染色体、DNA和基因关系的叙述，正确的是（）A.染色体由DNA和基因组成B.基因是有遗传效应的DNA片段C.一条染色体上有多个DNA分子D.一个DNA分子上只有一个基因10.下列属于相对性状的是（）A.人的单眼皮和双眼皮B.狗的长毛和卷毛C.豌豆的圆粒和高茎D.番茄的红果和苹果的绿果11.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂B.化石是研究生物进化的重要证据C.达尔文的自然选择学说能科学地解释生物进化的原因D.生物进化是定向的，生物变异也是定向的12.下列属于生态系统的是（）A.池塘中的所有鱼B.校园里的所有植物C.一片森林D.草原上的所有羊13.在生态系统中，下列哪项是生产者（）A.蘑菇B.兔子C.草D.细菌14.下列哪项不属于人体的免疫防线（）A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞C.免疫器官和免疫细胞D.注射青霉素15.下列关于生物技术的叙述，正确的是（）A.克隆技术属于有性生殖B.转基因技术可以定向改造生物的性状C.制作酸奶利用的是酵母菌发酵D.试管婴儿技术属于无性生殖二、非选择题（本大题共5小题，共35分）16.（7分）如图是植物细胞结构模式图，请据图回答问题：（[此处应有图，但文本中无法显示，故省略图注，实际题目中需配图]）（1）图中①所示结构是________，具有保护和支持细胞的作用。（2）图中②所示结构是________，能够控制物质进出细胞。（3）图中③所示结构是________，是细胞生命活动的控制中心。（4）图中④所示结构是________，是光合作用的场所。（5）图中⑤所示结构是________，是呼吸作用的主要场所，能为细胞生命活动提供能量。（6）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有________、________和液泡。（填序号）17.（7分）人体是一个统一的整体，各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成各项生命活动。请据图回答问题（[此处应有图，假设为人体消化、呼吸、循环系统关系示意图，文本中省略]）：（1）食物中的淀粉在消化系统中最终被分解为________，该物质通过消化道壁进入血液的过程叫做________。（2）外界的氧气通过呼吸道进入肺，在肺泡处与血液进行气体交换，氧气进入血液后与________结合，随血液循环运往全身各处组织细胞。（3）细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程叫做________。产生的二氧化碳通过________系统排出体外。（4）血液在循环流动的过程中，经过肾脏等器官，将体内产生的废物排出体外。人体的排泄途径除了呼吸系统和泌尿系统外，还有________。18.（7分）如图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答问题（[此处应有图，文本中省略]）：（1）该生态系统中的生产者是________，它们能够通过________作用制造有机物。（2）图中所有动物统称为________。其中，兔与草之间的关系属于________关系。（3）若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少非生物部分和________。（4）该食物网中共有________条食物链。请写出其中一条最长的食物链：________________________。（5）如果大量捕猎狐，短期内兔和鼠的数量会________（填“增加”或“减少”），从而可能导致草的数量减少，这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。19.（7分）生物的生殖和发育是生命的基本特征之一。请根据所学知识回答下列问题：（1）植物的生殖方式有两种：经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做________生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做________生殖，如扦插、嫁接等。（2）昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态两种类型。家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于________变态发育。（3）青蛙的发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，其幼体生活在水中，用________呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用________呼吸，皮肤辅助呼吸，这种发育方式称为________发育。（4）鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，其中________和________是所有鸟类都具有的繁殖行为。20.（7分）随着科技的发展，生物技术在农业、医药、环境保护等领域发挥着越来越重要的作用。请回答下列有关生物技术的问题：（1）利用酵母菌发酵可以制作面包和馒头，酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解为________和二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀，使面包和馒头变得松软多孔。（2）科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，这种技术叫做________技术。利用这种技术，人们可以定向改良动植物品种，如培育抗虫棉。（3）在医学上，利用________（填“克隆”或“转基因”）技术可以生产治疗糖尿病的药物——胰岛素。（4）克隆羊“多莉”的诞生，说明细胞核控制着生物的发育和遗传。克隆技术属于________（填“有性”或“无性”）生殖。（5）在环境保护方面，人们可以利用细菌来净化生活污水或工业废水，原因是细菌可以将污水中的________分解为二氧化碳和水等无机物。参考答案与解析一、选择题1.C解析：并非所有植物细胞都含有叶绿体，例如植物的根细胞通常不含叶绿体。细胞壁起保护和支持作用，细胞膜控制物质进出，细胞核是控制中心，线粒体是“动力车间”，A、B、D正确。2.A解析：人体结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。3.B解析：叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所。线粒体是呼吸作用的主要场所。4.C解析：鸡蛋富含蛋白质。米饭主要含淀粉，黄瓜主要含维生素，花生油主要含脂肪。5.D解析：肺是人体呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。6.B解析：红细胞中的血红蛋白具有运输氧气的功能。血浆主要运输养料和废物，白细胞起防御保护作用，血小板参与止血和凝血。7.C解析：望梅止渴是在生活过程中通过学习和经验形成的复杂反射。膝跳反射、缩手反射、眨眼反射都是生来就有的简单反射。8.C解析：蜘蛛结网是生来就有的先天性行为。大山雀偷喝牛奶、蚯蚓走迷宫、黑猩猩钓取白蚁都是通过学习获得的学习行为。9.B解析：染色体由DNA和蛋白质组成，A错误；一条染色体通常含有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因，C、D错误；基因是有遗传效应的DNA片段，B正确。10.A解析：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。人的单眼皮和双眼皮符合这一概念。11.D解析：生物进化是定向的（由自然选择决定），但生物变异是不定向的，D错误。A、B、C均正确。12.C解析：一片森林包括了其中的生物部分和非生物部分，属于生态系统。A、B、D都只包含了生物部分的一部分，不能构成生态系统。13.C解析：草是绿色植物，属于生产者。蘑菇和细菌是分解者，兔子是消费者。14.D解析：皮肤和黏膜是第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线，免疫器官和免疫细胞是第三道防线，都属于人体的免疫防线。注射青霉素是利用药物杀菌，不属于人体自身的免疫防线。15.B解析：克隆技术属于无性生殖，A错误；转基因技术可以定向改造生物的性状，B正确；制作酸奶利用的是乳酸菌发酵，C错误；试管婴儿技术涉及精子和卵细胞的结合，属于有性生殖，D错误。二、非选择题16.（7分）（1）细胞壁（2）细胞膜（3）细胞核（4）叶绿体（5）线粒体（6）①④（顺序可颠倒，需与图中序号对应，此处假设①是细胞壁，④是叶绿体）解析：本题考查植物细胞的基本结构和功能。植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。17.（7分）（1）葡萄糖吸收（2）血红蛋白（3）呼吸作用呼吸（4）皮肤（或排汗）解析：淀粉最终消化产物是葡萄糖，经吸收进入血液。氧气与血红蛋白结合运输。呼吸作用分解有机物释放能量。排泄途径包括呼吸、泌尿和排汗（皮肤）。18.（7分）（1）草（或生产者所指的具体植物）光合（2）消费者捕食（或吃与被吃）（3）分解者（4）（假设图中有5条食物链，具体条数需根据实际图确定）草→鼠→蛇→鹰（示例，具体最长食物链需根据实际图确定）（5）增加解析：生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物部分组成。食物链反映生产者与消费者之间的吃与被吃关系。生态系统具有一定的自动调节能力，但有限度。19.（7分）（1）有性无性（2）完全（3）鳃肺变态（4）求偶交配（或产卵，具体需根据教材表述，核心是所有鸟类共有的繁殖行为）解析：生物生殖方式分为有性生殖和无性生殖。家蚕为完全变态发育。青蛙为变态发育，幼体用鳃呼吸，成