小学2025年春季学期学校工作计划

小学2025年春季学期学校工作计划春回大地，万象更新。在这充满生机与希望的季节，我们迎来了2025年春季学期。为确保本学期各项工作有序、高效开展，全面提升办学质量，特制定本计划。本计划立足于学校发展实际，聚焦学生核心素养培育，致力于为每一位学生的幸福成长奠基，为学校的持续健康发展蓄力。一、指导思想本学期，我校将以国家教育方针为指引，紧密围绕上级教育主管部门的工作部署，坚持立德树人根本任务，以“办人民满意的教育”为宗旨，深化教育教学改革，强化师资队伍建设，优化育人环境，提升管理效能。我们将秉持“让每个孩子都闪光”的办学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展与个性成长的和谐统一，努力将学校建设成为师生共同成长的乐园。二、总体目标1.德育为先，行为规范：进一步夯实德育基础，创新德育形式，提升德育实效，使学生养成良好的行为习惯和道德品质。2.教学为本，质量稳升：深化课堂教学改革，严格教学常规管理，提高课堂教学效率，确保教学质量稳步提升。3.队伍提质，素养过硬：加强师德师风建设，提升教师专业素养和教学能力，打造一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。4.安全第一，保障有力：健全安全管理制度，落实安全责任，营造平安、和谐、美丽的校园环境。5.家校协同，形成合力：畅通家校沟通渠道，丰富家校互动形式，构建家校社协同育人的良好格局。三、主要工作任务与措施（一）强化德育引领，塑造健全人格一是深化理想信念教育。结合重要节庆日、纪念日，开展主题鲜明、形式多样的教育活动，如“我们的节日”系列活动、爱国主义读书教育等，引导学生从小听党话、感党恩、跟党走，厚植家国情怀。二是加强行为习惯养成教育。以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为抓手，细化学生一日常规要求，从课堂礼仪、课间秩序、校园卫生、文明礼仪等方面入手，通过榜样示范、情境体验、评比激励等方式，促进学生良好习惯的内化与养成。三是丰富德育活动载体。持续开展“星级学生”、“文明班级”等评选活动，激发学生的上进心和集体荣誉感。利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，宣传正能量，弘扬优良校风。组织开展社会实践、志愿服务等活动，引导学生走出校园，接触社会，增强社会责任感。四是重视心理健康教育。配备专兼职心理健康教育教师，开设心理健康教育课程，定期开展学生心理健康普查与辅导。建立学生心理危机预警与干预机制，关注特殊群体学生的心理需求，确保学生身心健康发展。（二）聚焦教学中心，提升育人质量一是严格落实教学常规。加强对备课、上课、作业批改、辅导、评价等各个教学环节的检查与指导，确保教学常规落到实处。提倡集体备课，发挥团队智慧，提高备课质量。优化作业设计，控制作业总量，提高作业的针对性和有效性。二是深化课堂教学改革。积极探索符合我校学情的课堂教学模式，鼓励教师运用启发式、互动式、探究式等教学方法，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力。加强信息技术与学科教学的深度融合，提升课堂教学的吸引力和感染力。本学期将组织开展“高效课堂”展示课、青年教师汇报课等活动，以研促教，以赛促学。三是加强教学质量监测与分析。建立健全教学质量监测体系，认真组织好单元检测、期中期末检测等各项学业水平测试。测试后及时进行质量分析，找出教学中存在的问题与不足，提出改进措施，为后续教学提供科学依据。关注学生个体差异，做好培优补差工作，确保每位学生都能在原有基础上得到发展。四是丰富学生课后服务。遵循“自愿、普惠、安全”原则，优化课后服务内容，开设科普、文体、艺术、劳动、阅读等多样化的兴趣小组和社团活动，满足学生不同发展需求，促进学生综合素质提升。（三）加强队伍建设，夯实发展根基一是强化师德师风建设。组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，开展师德师风主题教育活动，引导教师树立正确的教育观、学生观和职业观。将师德表现作为教师考核、评优评先、职称评聘的首要条件，实行“一票否决制”。二是提升教师专业素养。制定教师专业发展规划，鼓励教师积极参加各级各类培训、教研活动和课题研究。充分发挥骨干教师的示范引领作用，开展“师徒结对”、“名师讲堂”等活动，促进青年教师快速成长。支持教师参加学历提升、业务竞赛，拓宽专业视野，提升专业技能。三是营造积极向上的教研氛围。健全教研组织，完善教研制度，确保各学科教研组活动常态化、规范化、实效化。鼓励教师围绕教学中的实际问题开展小课题研究，推广优秀教学经验和成果。加强与兄弟学校的交流与合作，博采众长，共同进步。（四）优化后勤服务，筑牢安全防线一是加强校园安全管理。严格落实校园安全主体责任和“一岗双责”制度，定期开展校园安全隐患排查与整改，重点关注消防安全、交通安全、食品卫生安全、校舍安全等。加强门卫管理和校园巡逻，严格执行外来人员准入制度。组织开展安全应急演练，提高师生安全防范意识和自救互救能力。二是提升后勤服务保障水平。加强食堂管理，确保食材采购、储存、加工等环节规范卫生，为师生提供营养、健康的餐饮服务。做好校园环境绿化、美化、净化工作，营造整洁、优美的校园环境。加强教学设备、设施的维护与管理，保障教育教学活动正常开展。三是规范学校财务管理。严格执行财务制度和财经纪律，规范收费行为，确保资金使用合理、安全、高效。做好校务公开工作，接受师生和社会监督。（五）深化家校社协同，构建育人共同体一是健全家校沟通机制。定期召开家长会、组织家长开放日活动，让家长走进校园、走进课堂，了解学校办学情况和学生在校表现。充分利用家长委员会的作用，听取家长对学校工作的意见和建议。通过电话、微信群、家访等多种形式，保持与家长的常态化沟通。二是提升家长家庭教育素养。举办家庭教育讲座、经验交流会等活动，向家长传播科学的家庭教育理念和方法，引导家长树立正确的育人观，提升家庭教育水平。三是拓展校外育人资源。积极争取社区、企事业单位等社会力量的支持，建立校外实践基地，开展丰富多彩的校外教育活动，形成家校社协同育人的强大合力。四、保障措施1.加强组织领导。学校领导班子要率先垂范，分工协作，统筹推进各项工作。各部门、各年级组要明确职责，密切配合，确保计划落到实处。2.健全管理制度。完善各项规章制度，使学校管理有章可循，有据可依。加强制度执行的监督与检查，确保制度的严肃性和权威性。3.强化督导评估。建立健全工作督导评估机制，定期对各项工作的落实情况进行检查与评估，及时发现问题，总结经验，推动工作持续改进。4.