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2025年人教版初中政治中国梦评估试题及真题考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2025年人教版初中政治中国梦评估试题及真题考核对象:初中二年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.中国梦的核心内涵是()。A.国家富强、民族振兴、人民幸福B.经济发展、科技进步、社会和谐C.政治民主、文化繁荣、生态宜居D.军事强大、科技领先、国际主导2.实现中国梦必须走中国道路,以下哪项不属于中国道路的内涵?()A.坚持中国特色社会主义制度B.依靠外部力量推动发展C.弘扬中华优秀传统文化D.坚持以人民为中心的发展思想3.中国梦的本质属性是()。A.个人梦与国家梦的统一B.理想与现实的高度契合C.短期目标与长期愿景的结合D.政治目标与经济目标的分离4.以下哪项不属于实现中国梦的“四个自信”?()A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化不自信5.中国梦与世界梦的关系是()。A.互斥关系B.对立关系C.相互促进的有机整体D.中国主导世界6.青少年实现中国梦的途径包括()。A.努力学习、积极实践、勇于创新B.依赖家庭、等待机会、被动接受C.调整心态、放弃理想、随波逐流D.谨慎观察、避免犯错、保守主义7.中国梦的实现依赖于()。A.个人意志B.集体努力C.历史偶然性D.外部干预8.以下哪项是对中国梦的准确理解?()A.中国梦是少数人的特权B.中国梦是抽象的政治口号C.中国梦是全体人民的共同事业D.中国梦是短期内可以完全实现的9.中国梦与中华民族伟大复兴的关系是()。A.前者是后者的一部分B.后者是前者的具体体现C.两者没有直接联系D.两者相互矛盾10.以下哪项不属于中国梦的阶段性目标?()A.全面建成小康社会B.实现社会主义现代化C.建设社会主义现代化强国D.迅速提高人均GDP二、填空题(每空2分,共20分)1.中国梦的本质是让______过上更加美好的生活。2.实现中国梦必须弘扬______、______、______的社会主义核心价值观。3.中国梦的实现需要凝聚______、______、______的磅礴力量。4.青少年是实现中国梦的______和______。5.中国梦是______、______、______有机统一的中国梦。6.实现中国梦必须坚持______、______、______的发展理念。7.中国梦的最终目标是实现______、______、______的现代化强国。8.中国梦的实现需要处理好______与______、______与______的关系。9.中国梦是______与______的统一。10.中国梦的实践要求我们做到______、______、______。三、判断题(每题2分,共20分)1.中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。()2.中国梦的实现不需要全体人民的共同努力。()3.中国梦与西方梦在本质上没有区别。()4.实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。()5.中国梦是短期内可以完全实现的。()6.青少年是实现中国梦的主力军。()7.中国梦的实现依赖于个人的努力。()8.中国梦是抽象的,没有具体的实践路径。()9.中国梦的实现需要处理好公平与效率的关系。()10.中国梦是封闭的,不需要与其他国家交流。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述中国梦的核心内涵及其意义。2.青少年如何为实现中国梦贡献力量?3.中国梦与世界梦有何联系?五、应用题(每题9分,共18分)1.某中学开展“中国梦”主题班会,请你设计一个班会方案,包括主题、活动形式、预期目标等。2.结合实际,谈谈你对“中国梦是人民的梦”的理解。标准答案及解析一、单选题1.A解析:中国梦的核心内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福,这是习近平总书记对中国梦的权威解读。2.B解析:中国道路是中国特色社会主义道路,强调独立自主、自力更生,依靠外部力量推动发展不属于中国道路的内涵。3.A解析:中国梦的本质属性是个人梦与国家梦的统一,这是中国梦的核心特征。4.D解析:四个自信包括道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,文化不自信不属于其中。5.C解析:中国梦与世界梦是相互促进的有机整体,中国的发展为世界提供机遇,世界的进步也助力中国。6.A解析:青少年实现中国梦的途径包括努力学习、积极实践、勇于创新,这是青少年应有的责任和担当。7.B解析:中国梦的实现依赖于全体人民的集体努力,个人的力量有限,只有团结协作才能实现。8.C解析:中国梦是全体人民的共同事业,不是少数人的特权,也不是抽象的口号,而是具体的实践目标。9.B解析:中国梦是中华民族伟大复兴的具体体现,是实现民族复兴的重要阶段和任务。10.D解析:中国梦的阶段性目标包括全面建成小康社会、实现社会主义现代化、建设社会主义现代化强国,迅速提高人均GDP不属于阶段性目标。二、填空题1.人民2.富强、民主、文明3.全体人民、中华民族、中国共产党4.生力军、突击队5.国家梦、民族梦、人民梦6.创新、协调、绿色7.经济、政治、文化、社会、生态文明8.发展与安全、效率与公平9.国家梦与个人梦10.理论联系实际、知行合一、勇于担当三、判断题1.√解析:中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,这是习近平总书记的明确表述。2.×解析:中国梦的实现需要全体人民的共同努力,个人的力量有限,只有团结协作才能实现。3.×解析:中国梦与西方梦在本质上存在差异,中国梦强调共同富裕,西方梦更注重个人主义。4.√解析:实现中国梦必须坚持中国共产党的领导,这是历史和现实的必然选择。5.×解析:中国梦的实现是一个长期过程,需要几代人的接续奋斗,短期内不可能完全实现。6.√解析:青少年是实现中国梦的主力军,他们的成长和发展关系到国家的未来。7.×解析:中国梦的实现依赖于全体人民的集体努力,个人的努力只是其中的一部分。8.×解析:中国梦是具体的,有明确的实践路径,包括坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量等。9.√解析:中国梦的实现需要处理好公平与效率的关系,既要促进发展,也要保障公平。10.×解析:中国梦是开放的,需要与其他国家交流合作,共同构建人类命运共同体。四、简答题1.简述中国梦的核心内涵及其意义。解析:中国梦的核心内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。-国家富强:指国家经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。-民族振兴:指中华民族实现伟大复兴,重新屹立于世界民族之林。-人民幸福:指人民生活水平显著提高,享有更加美好的生活。意义:中国梦是激励中华儿女团结奋斗的精神旗帜,是实现中华民族伟大复兴的强大动力,也是构建人类命运共同体的中国方案。2.青少年如何为实现中国梦贡献力量?解析:青少年是实现中国梦的主力军,可以通过以下途径贡献力量:-努力学习:掌握科学文化知识,提高自身素质。-积极实践:参与社会实践活动,增强社会责任感。-勇于创新:培养创新精神,为国家发展贡献智慧。-弘扬中华优秀传统文化:传承和发扬中华民族的优秀文化传统。3.中国梦与世界梦有何联系?解析:中国梦与世界梦是相互促进的有机整体,联系如下:-共同目标:中国梦的实现有利于推动世界和平与发展,与世界梦的最终目标一致。-相互促进:中国的发展为世界提供机遇,世界的进步也助力中国。-人类命运共同体:中国梦是构建人类命运共同体的重要组成部分,强调合作共赢。五、应用题1.某中学开展“中国梦”主题班会,请你设计一个班会方案,包括主题、活动形式、预期目标等。解析:-主题:我的中国梦,青春勇担当-活动形式:1.主题演讲:邀请优秀学生代表分享自己的中国梦。2.小组讨论:围绕“青少年如何为实现中国梦贡献力量”展开讨论。3.知识竞赛:以中国梦相关知识为内容,进行抢答竞赛。4.才艺展示:学生表演与中国梦相关的歌曲、舞蹈等节目。-预期目标:1.增强学生对中国梦的理解和认同。2.激发学生的爱国热情和责任感。3.鼓励学生将个人梦想与中国梦相结合,积极实践。2.结合实际,谈谈你对“中国梦是人民的梦”的理解。解析:

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