一年级语文上册生字笔顺第一单元_第1页
一年级语文上册生字笔顺第一单元_第2页
一年级语文上册生字笔顺第一单元_第3页
一年级语文上册生字笔顺第一单元_第4页
一年级语文上册生字笔顺第一单元_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

汉字的学习,如同建造高楼大厦,笔顺便是那坚实的地基。规范的笔顺不仅能帮助孩子们写出工整美观的汉字,更能培养他们的观察力、记忆力和逻辑思维能力,为后续的语文学习打下坚实基础。对于刚踏入小学门槛的一年级新生而言,第一单元的生字是他们汉字之旅的起点,掌握这些字的正确笔顺至关重要。本文将为您详细解析一年级语文上册第一单元要求会写的生字笔顺,并附上实用的书写小贴士,希望能助孩子们一臂之力。第一单元生字笔顺详解本单元的生字多为笔画简单的独体字或常用字,是汉字学习的入门砖。请家长和老师们引导孩子仔细观察,认真模仿,做到“笔笔到位,顺序正确”。一、“一”*读音:yī*笔画数:1画*笔顺:横(一)*书写小贴士:这是汉字中最简单的一笔。起笔稍顿,行笔平稳,收笔略顿。整个横画要写得平直,不能歪斜。在田字格中,一般写在横中线的上方或附近,长度适中。二、“二”*读音:èr*笔画数:2画*笔顺:横(一)→横(一)*书写小贴士:由两横组成。第一横较短,第二横较长。两横之间的距离要匀称,都要写得平正。注意不要把两横写得一样长,也不要距离太近或太远。三、“三”*读音:sān*笔画数:3画*笔顺:横(一)→横(一)→横(一)*书写小贴士:三横组成,体现了汉字“横画等距”的基本规律。第一横略短,第二横最短,第三横最长。三横之间的间距要大致相等,保持字的平稳和匀称。四、“十”*读音:shí*笔画数:2画*笔顺:横(一)→竖(丨)*书写小贴士:先写横,后写竖。横要写平,竖要写直,并且要写在横的中间位置,形成“十字交叉”。竖画要比横画长一些,显得挺拔。五、“木”*读音:mù*笔画数:4画*笔顺:横(一)→竖(丨)→撇(丿)→捺(乀)*书写小贴士:这是一个典型的“先横后竖再撇捺”的字。横短竖长,撇捺要舒展,像人的两条腿稳稳地站在地上。撇从竖的中上部起笔,捺从横与竖的交叉点稍偏下处起笔,左右对称,收笔时要出锋,但不要过于尖锐。六、“上”*读音:shàng*笔画数:3画*笔顺:竖(丨)→横(一)→横(一)*书写小贴士:注意笔顺是先写中间的竖,再写上面的短横,最后写下面的长横。竖要写直,短横在竖的上部,长横要写得平稳且比短横长,托住上面的部分。整个字要写得重心平稳,不要头重脚轻。七、“下”*读音:xià*笔画数:3画*笔顺:横(一)→竖(丨)→点(丶)*书写小贴士:先写上面的横,再写中间的竖,最后写下面的点。横要写平,竖要写在横的中间偏右一点(或正中间,不同字体略有差异,以教材为准),点要写得圆润饱满,位置在竖的末端稍偏左下方,起到稳定重心的作用。八、“土”*读音:tǔ*笔画数:3画*笔顺:横(一)→竖(丨)→横(一)*书写小贴士:与“十”字有联系,可理解为“十”字加一横。先写长横,再写竖,竖要写在横的中间位置,最后在竖的下方写短横。上面的横最长,下面的横最短,整个字要写得稳重,像土地一样坚实。九、“个”*读音:gè*笔画数:3画*笔顺:撇(丿)→捺(乀)→竖(丨)*书写小贴士:先写左边的撇,再写右边的捺,最后写中间的竖。撇和捺要写得舒展,像人张开的双臂,它们的交叉点是字的中心。竖画要从撇捺交叉点的稍下方起笔,写直且要长一些,作为字的支撑。注意不要把笔顺写成先写竖。书写规范与习惯培养掌握了笔顺,并不意味着就能写出漂亮的字,还需要注意以下几点:1.姿势正确:保持正确的坐姿和握笔姿势,这是写好字的前提,也能有效预防近视和脊柱变形。2.观察临摹:引导孩子仔细观察课本上的范字,注意笔画的长短、粗细、角度以及在田字格中的位置,然后再下笔临摹。3.耐心细致:汉字书写需要耐心,不要追求速度,要一笔一划,认真书写。对于容易出错的笔顺,要反复练习,加深印象。4.及时纠错:一旦发现孩子笔顺错误,要及时指出并帮助纠正,避免错误习惯的养成。5.趣味引导:可以通过一些汉字小游戏、象形字故事等方式,激发孩子对汉字的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习。结语第一单元的生字虽然简单,但却是孩子们汉字学习征程中不可或缺的第一步。规范笔顺的训练,贵在坚持。希望家长和老师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论