人教版二年级数学下册第四单元《应用题》专项练习

人教版二年级数学下册第四单元《应用题》专项练习亲爱的小朋友们，我们已经学习了第四单元的知识，知道了数学在生活中无处不在，尤其是应用题，它就像一个个小小的数学故事，等着我们去发现和解决。通过解决这些问题，我们能更好地理解数学的用处，让计算变得更有意义。下面，就让我们一起走进应用题的世界，开动脑筋，解决下面的问题吧！相信你一定是最棒的！一、温故知新，牢记方法在解决应用题时，我们要记住以下几个小步骤：1.认真读题：把题目读清楚，知道讲了一件什么事。2.找准信息：找出题目里告诉我们的数字和重要的词语。3.明确问题：弄明白题目是要我们求什么。4.选择方法：想一想，是用加法、减法、乘法还是除法来解决呢？（这一单元我们主要学习除法的应用哦！）5.正确计算：列出算式，仔细算一算。6.写上单位和答：记得在结果后面写上单位名称，最后还要口头或者书面回答一下问题。二、专项练习，大显身手（一）基础巩固篇小朋友们，先从一些基础的题目开始，热热身吧！1.妈妈买了一些苹果，平均分给家里的3个人，每人分到了4个。妈妈一共买了多少个苹果？2.学校买来24本故事书，平均分给6个班，每个班能分到几本故事书？3.二年级（1）班有20名同学参加跳绳比赛，每5人一组，可以分成几组？4.小明有18块糖，他想分给自己的好朋友，每人分3块，可以分给几个好朋友？5.老师把36朵小红花，奖励给表现优秀的同学，每人奖4朵，可以奖励给几名同学？（二）能力提升篇接下来，挑战一下自己，看看这些题目你会不会！6.一个文具盒8元钱，小明带了24元钱，他可以买几个这样的文具盒？7.有30棵小树苗，每6棵种一行，可以种几行？8.同学们做了42朵纸花，每7朵扎成一束，可以扎成多少束？9.动物园里有45只猴子，每9只住在一个猴山上，一共需要几个猴山？10.小红有28颗珠子，每4颗穿成一串手链，能穿成几串这样的手链？（三）拓展应用篇这些题目需要你更细心地思考，加油哦！11.李老师有一些练习本，她想分给8个小朋友，如果每人分5本，就正好分完。李老师一共有多少本练习本？12.妈妈买了一些橘子，分给家里人，每人分3个，可以分给4个人。如果每人分6个，可以分给几个人？13.学校组织同学们去看电影，二（2）班有32人，每排座位坐4人，他们需要坐几排座位？14.一根绳子长35米，每5米剪一段，可以剪成几段？需要剪几次呢？（提示：剪的次数比段数少1哦！）15.小明和他的5个好朋友一起去公园玩，他们买门票一共花了30元，每张门票多少钱？（提示：先想想一共有几个人哦！）三、参考答案与解析做完了上面的题目，是不是很想知道自己做得对不对？下面就是参考答案和简单的解析，快来对照一下吧！1.解析：这道题是把“每人分到的4个”，分给“3个人”，求总数，用乘法。算式：3×4=12(个)答：妈妈一共买了12个苹果。2.解析：把“24本故事书”，“平均分给6个班”，求每个班分到几本，用除法。算式：24÷6=4(本)答：每个班能分到4本故事书。3.解析：把“20名同学”，按“每5人一组”来分，求能分成几组，用除法。算式：20÷5=4(组)答：可以分成4组。4.解析：把“18块糖”，按“每人分3块”来分，求能分给几个好朋友，用除法。算式：18÷3=6(个)答：可以分给6个好朋友。5.解析：把“36朵小红花”，按“每人奖4朵”来分，求能奖励给几名同学，用除法。算式：36÷4=9(名)答：可以奖励给9名同学。6.解析：一个文具盒8元，24元能买几个，就是求24里有几个8，用除法。算式：24÷8=3(个)答：他可以买3个这样的文具盒。7.解析：30棵树苗，每6棵一行，求行数，就是求30里有几个6，用除法。算式：30÷6=5(行)答：可以种5行。8.解析：42朵纸花，每7朵一束，求束数，就是求42里有几个7，用除法。算式：42÷7=6(束)答：可以扎成6束。9.解析：45只猴子，每9只一个猴山，求猴山数，就是求45里有几个9，用除法。算式：45÷9=5(个)答：一共需要5个猴山。10.解析：28颗珠子，每4颗一串，求串数，就是求28里有几个4，用除法。算式：28÷4=7(串)答：能穿成7串这样的手链。11.解析：分给8个小朋友，每人5本，求总数，用乘法。算式：8×5=40(本)答：李老师一共有40本练习本。12.解析：先算一共有多少橘子：每人3个，分给4人，3×4=12(个)。再算如果每人分6个，可以分给几人：12÷6=2(人)。算式：3×4=12(个)，12÷6=2(人)答：可以分给2个人。13.解析：32人，每排坐4人，求排数，就是求32里有几个4，用除法。算式：32÷4=8(排)答：他们需要坐8排座位。14.解析：35米长的绳子，每5米一段，可剪成几段：35÷5=7(段)。剪的次数比段数少1：7-1=6(次)。算式：35÷5=7(段)，7-1=6(次)答：可以剪成7段，需要剪6次。15.解析：小明和他的5个好朋友，一共是1+5=6(人)。6人门票30元，每张门票：30÷6=5(元)。算式：1+5=6(人)，30÷6=5(元)答：每张门票5元钱。四、总结与鼓励小朋友们，今天的应用题专项练习到这里就结束了。你都做对了吗？如果全对了，那你真是太了不起了！如果有错题也没关系，认真看看解析，找到错误的原因，下