小学各项管理制度

小学各项管理制度引言学校管理制度是保障学校教育教学活动有序、高效开展的基石，是规范办学行为、提升管理水平、促进学生全面发展和教师专业成长的重要保障。本制度汇编立足于小学教育的特点与规律，结合学校实际情况，旨在构建一套系统、科学、人文且具有可操作性的管理体系，力求为全体师生营造一个积极向上、安全和谐、富有活力的育人环境。全体教职工、学生及家长均应认真学习、自觉遵守，共同维护学校正常的教育教学秩序。第一章总则第一条制定依据本制度汇编根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等国家相关法律法规及教育行政部门的各项规定，结合本校实际情况制定。第二条适用范围本制度汇编适用于本校全体教职工、在校学生，以及与学校教育教学活动相关的外来人员和单位。第三条基本原则1.育人为本原则：一切管理活动均以促进学生身心健康发展、培养合格公民为出发点和落脚点。2.依法治校原则：严格遵守国家法律法规，坚持按章办事，规范管理行为。3.民主管理原则：充分发扬民主，听取教职工、学生及家长的合理意见与建议，共同参与学校管理。4.公平公正原则：制度面前人人平等，确保管理过程和结果的公平性与公正性。5.务实高效原则：各项制度力求简明扼要、切实可行，注重管理实效，提升办学效益。6.持续改进原则：根据教育发展形势、政策调整及学校实际情况，定期对制度进行评估与修订，确保其科学性和适用性。第二章教育教学管理第四条课程与教学管理1.课程设置：严格按照国家及地方教育行政部门规定的课程计划和课程标准开设课程，确保课程门类齐全、课时充足，积极开发和实施校本课程，促进学生个性发展。2.教学常规：*备课：教师应认真钻研教材，把握课程标准，了解学生学情，精心设计教学过程，撰写规范的教案。鼓励集体备课，实现资源共享与优势互补。*上课：严格遵守上课时间，衣着整洁，教态自然，语言规范，板书工整。注重启发式、互动式教学，关注学生学习状态，努力提高课堂教学效率。严禁无教案上课、随意调课或停课。*作业：作业布置应适量、精选，注重培养学生独立思考和解决问题的能力。教师应及时、认真批改作业，并做好反馈与辅导。*辅导：关注学生个体差异，对学习困难学生进行有针对性的辅导，对学有余力的学生提供拓展性学习机会，促进全体学生共同进步。*评价：坚持发展性评价理念，注重过程性评价与终结性评价相结合，采取多样化的评价方式，全面了解学生发展状况，激励学生不断进步。第五条教研科研管理1.学校鼓励并支持教师积极参与教育教学研究活动，建立健全教研组织和教研制度。2.各教研组应定期开展集体备课、听课评课、专题研讨等教研活动，营造浓厚的教研氛围。3.鼓励教师积极申报和参与各级各类教育科研课题，推广优秀教育教学成果，提升教师专业素养和教学水平。第六条学业评价管理1.严格执行国家关于学生学业评价的相关规定，改革评价方式，注重学生综合素质的考查。2.学生学业成绩评定应客观、公正，真实反映学生的学习状况。不得公布学生考试成绩排名，保护学生自尊心。3.认真做好学生成长记录，全面记录学生在校期间的思想品德、学业成绩、社会实践、文体活动等各方面表现。第三章学生管理第七条学生行为规范1.学生应遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，尊敬师长，团结同学，诚实守信，文明礼貌。2.学生应爱护学校公共财物，保持校园环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。3.学生应遵守学校作息时间，不迟到、不早退、不无故缺席。4.学生在校期间应按规定穿着校服（如有规定），保持仪表整洁大方。第八条学籍管理1.严格按照教育行政部门的规定进行学籍管理，建立健全学生学籍档案，确保信息准确、完整。2.学生入学、转学、休学、复学、毕业等手续的办理，应符合相关规定，及时规范。第九条考勤与奖惩1.建立严格的学生考勤制度，由班主任负责每日学生考勤记录，及时与缺课学生家长联系，查明原因。2.学校设立奖惩制度，对在思想品德、学习成绩、行为习惯、文体活动等方面表现突出的学生予以表彰和奖励；对违反校规校纪的学生，应坚持教育为主、惩罚为辅的原则，进行耐心细致的思想教育，并视情节给予适当处理。第十条学生安全与健康教育1.学校将学生安全放在首位，建立健全安全管理制度和应急预案，定期开展安全教育和应急演练，提高学生安全防范意识和自救自护能力。2.加强学生心理健康教育，配备专（兼）职心理健康教育教师，开展心理咨询与辅导活动，促进学生身心健康发展。3.培养学生良好的卫生习惯，定期组织体检，做好常见病、传染病的预防工作。第十一条家校联系1.建立健全家校联系制度，通过家长会、家访、电话、微信群、学校开放日等多种形式，加强与家长的沟通与合作。2.尊重家长，虚心听取家长的意见和建议，共同探讨教育方法，形成教育合力。第四章教职工管理第十二条职业道德规范1.全体教职工应热爱教育事业，关爱学生，为人师表，教书育人，遵守《中小学教师职业道德规范》。2.严禁体罚或变相体罚学生，严禁以任何形式索要或收受学生及家长财物，严禁从事有偿家教等违规行为。第十三条岗位职责1.学校根据工作需要，明确各部门、各岗位的职责和要求，教职工应认真履行岗位职责，恪尽职守。2.教师应认真完成教学任务，积极参与教研活动和学校各项工作；行政人员应高效处理日常事务，为教育教学服务；后勤人员应保障学校各项物资供应和设施设备正常运行。第十四条考勤与请假1.教职工应遵守学校作息时间，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。2.教职工因病、因事需请假者，应按规定办理请假手续，履行审批程序。第十五条考核与奖惩1.学校建立科学合理的教职工考核评价机制，考核内容包括职业道德、业务能力、工作实绩等方面。2.考核结果作为教职工评优评先、职称评聘、绩效工资分配等的重要依据。对工作成绩突出的教职工予以表彰奖励；对违反规章制度、工作失职渎职者，予以批评教育直至纪律处分。第十六条专业发展1.学校鼓励和支持教职工参加各类培训、学习和进修，不断提升自身专业素养和业务能力。2.建立教师专业发展档案，为教师成长提供指导和支持。第五章行政管理与后勤保障第十七条校务管理1.学校实行校长负责制，建立健全校务会议、教职工代表大会等民主决策和监督机制。2.学校各项工作应做到有计划、有实施、有检查、有总结，确保管理规范有序。3.加强学校档案管理，做好各类文件、资料的收集、整理、归档和保管工作。第十八条财务管理1.严格执行国家财经法律法规和财务管理制度，规范学校财务行为，合理使用经费。2.建立健全学校财务收支、预算决算、资产管理制度，确保资金安全和资产完整。3.严格收费管理，按规定项目和标准收费，公示收费项目，接受社会监督。第十九条校园安全管理1.建立健全校园安全保卫制度，落实安全责任制，加强门卫管理和校园巡逻，严防外来人员随意进入校园。2.定期对校舍、教学设施、消防设施、体育器材等进行安全检查和维护，及时消除安全隐患。3.加强对学生的安全教育和管理，预防和处理校园意外伤害事故。第二十条后勤服务1.做好校园环境的绿化、美化、净化工作，营造整洁、优美、和谐的校园环境。2.保障教学用品、办公用品的及时供应，做好校舍维修、水电供应等后勤保障工作。3.加强学校食堂管理（如有），确保食品卫生安全，为师生提供优质服务。第六章附则第二十一条制度解释本制度汇编由学校校长室负责解释。第二十二条