2020-2021学年内蒙古自治区乌海市海勃湾区四上期末语文试卷

请在密封线内填写相关信息密封线内请勿答题2020-2021学年第一学期海勃湾区期末质量监测试卷请在密封线内填写相关信息密封线内请勿答题学校班级姓名考场考号四年级语文考试时间：90分钟，满分100分。题号一二三四五总分得分知识与积累wéikàngnènjīngzhújiànshuǐdàoshènzhòngshènzhìchèhuànyánsùyùliàoshūshìwéikàngnènjīngzhújiànshuǐdàoshènzhòngshènzhìchèhuànyánsùyùliàoshūshì2.辨字组词。（本题4分，每空0.5分）饶（）既（）狠（）概（）绕（）即（）恨（）溉（）3.给加点的字找出正确音节，并在上面打“√”。(本题4分，每项0.5分)薄雾（báobó）闪烁（lèshuò）弯曲（qūqǔ）家雀儿（quèqiǎo）要求（yāoyào）角色（juéjiǎo）花蕊（xīnruǐ）拯救（zhěngzhěn）4.判断下列句子说法是否正确，并在后面的括号里打上“√”或“×”。（本题2分，每空0.5分）⑴一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。（）⑵周恩来少年时代在奉天读书时就立下“为中华之崛起而读书”的志向。（）⑶《盘古开天地》《女娲补天》都是寓言故事。（）⑷梅兰芳蓄须的目的是为了拒绝给日本人演戏。（）5.成语积累。【本题共10分，第⑴题6分，第⑵题2分，第⑶题2分】⑴成语填空。（本题6分，每空0.5分）山（）地（）（）风（）雨手（）足（）鹤（）童（）（）（）彬彬左（）右（）⑵从以上成语中选择一个成语造句。（本题2分）：⑶下面成语让你想到了哪些人物或故事，写在后面的括号里。（本题2分，每空1分）腾云驾雾（）神机妙算（）6.根据课文内容完成填空。【本题15分，⑴-⑺每空2分，第⑻1分】⑴午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，。⑵梅须逊雪三分白，。⑶，孰能无惑？⑷秦时明月汉时关，。⑸莫愁前路无知己，。⑹,只缘身在此山中。⑺一场秋雨一场寒，。⑻，时不再来。7.连一连。（本题2分）大学之道，在明明德其人亡，则其政息道也者，不可须臾离也在亲民，在止于至善其人存，则其政举慎思之，明辨之，笃行之博学之，审问之可离非道也二、理解与应用。【本题共30分，第（一）题7分，第（二）题23分】（一）仿写句子。1.例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。我希望这个世界没有战争、贫困和伤痛。2.读下面的例句，体会不同的语气，然后想想在后面的情境中你要怎么说，写下来。（2分）例：您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，您不愁没钱花。课间，小军在偷偷抄写同桌的作业，还说反正老师没看见，你提醒他说：3.选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。（3分）例:写“害怕”：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很怕，怕它们看见了会追过来。请在密封线内填写相关信息密封线内请勿答题高兴请在密封线内填写相关信息密封线内请勿答题高兴骄傲气愤（二）阅读。【本题23分，第1题9分，第2题14分】1.课内阅读。（9分）王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿，唯。人问之，答曰：“树在道边而多子，。”取之，。⑴把上文补充完整。（4分）⑵联系上下文，理解文中加点字的意思，并写下来。（3分）尝唯取之⑶“王戎不取道李”的原因是什么？请写下来。（2分）2.课外阅读。（14分）一天午后，陶行知从村里走出来，见一群孩子在捉蜻蜓。他停下脚步，慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗？”翠贞想了一下，回答道：“吃虫子。”“吃露水。”一个男孩说。请在密封线内填写相关信息密封线内请勿答题孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”请在密封线内填写相关信息密封线内请勿答题陶先生拉着孩子们坐在田埂上，说：“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑（jié）孓(jué)，它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友？”孩子们点点头陶行知从翠贞手里取过蜻蜓高高举起阳光下蜻蜓的眼睛一闪一闪的尾巴一撅一撅的陶先生又问蜻蜓的尾巴有什么用谁知道“蜻蜓用尾巴在河里点水。”“尾巴是掌握飞行方向的。”陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴(维持保持)平衡，调整方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很（复杂繁杂），是由成千上万的小眼睛（构造构成）的，可以看清四面八方的虫子……”孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说：“把它放了，好不好？”说着，把蜻蜓还给翠贞。翠贞用（征询征求）的目光看着小伙伴们，大家异口同声地说：“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。请给短文拟一个合适的题目，写在下面横线上。（1分）⑵根据课文内容，用“√”选择括号里恰当的词语。（2分）⑶请给短文第7自然段的空白处加上合适的标点。（5分）⑷根据意思在文中找出相应的成语，填在括号里。（2分）容人多口杂，你一言，我一语，说个不停。（）同的人同时说同样的话，形容意见一致。（）⑸阅读短文，回答下面的问题。（4分）①蜻蜓的尾巴有什么作用？请写在下面的横线上。（2分）②为什么要放飞蜻蜓？请把理由写在下面的横线上。（2分）三、写作【本题23分，其中第1题2分，第2题21分】1.用修改符号修改下面这段话。（2分）我的腿跌坏了。爸爸、妈妈每天要去上班，就只剩下我一个人，冬天过去了，我多么向往外面那春光的明媚啊！2.按要求写作文。（21分）我们每天都得读书，有时候是老师让我们读书，有时候是家长让我们读书，有时候是我们自己想读书。在你的读书经历中，一定有让你不能忘记的事情吧！请以“我和书的故事”为题，将你读书的故事写下来和大家一起分享。要求：（1）按一定顺序把这件事写清楚。（2）内容具体，语言通顺。（3）故事尽量写得吸引人。（4）不少于300字。▲300字2020-2021学年第一学期海勃湾区四年级期末质量监测考试试题答案一、知识与积累1.违抗嫩茎逐渐水稻慎重甚至撤换严肃预料舒适2.饶恕既然狠心大概绕线即刻怀恨灌溉（此题答案不是唯一，教师根据学生的答题情况判断对错）3.bóshuòqūqiǎoyāojuéruǐzhěng4.√√×√5.（1）参考答案：山崩地裂呼风唤雨手舞足蹈鹤发童颜文质彬彬左顾右盼（可以有其他答案）（2）略（3）参考答案：孙悟空或《西游记》诸葛亮或《三国演义》（可以有其他答案）6.（1）好像闷雷滚动（2）雪却输梅一段香（3）人非生而知之者（4）万里长征人未还（5）机不可失（6）天下谁人不识君（7）不识庐山真面目（8）十场秋雨要穿棉7.大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。道也者，不可须臾离也，可离非道也。其人存，则其政，举其人亡，则其政息。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。二、（一）1.参考本学段语文课本第32页。2..参考本学段语文课本第108页。3.参考本学段语文课本第92页。（二）1.（1）竞走取之戎不动此必苦李信然（2）曾经只有李子（3）树在道边而多子，此必苦李（可以用自己的话说，只要说出大概意思，语言表述清楚明白即可。）2.（1）放飞蜻蜓（答案不是唯一）（2）保持复杂构成征询（3）。，。，，。：“，？”(4)七嘴八舌异口同声（5）①答题要点“保持身体平衡，调节方向”“充饥”（答题要求：语句完整，通顺，表达清楚，明白。②蜻蜓是益虫，是人类的好朋友。三、1.跌伤家里。我的腿跌坏了。爸爸、妈妈每天要去上班，就只剩下我一个人，冬天过去了，