2025年幼儿园保育员高级技师综合练习试题附答案

2025年幼儿园保育员高级技师综合练习试题附答案（一）单项选择题（每题2分，共40分）1.3-4岁幼儿大肌肉动作发展的关键指标是（）A.单脚站立5秒B.连续跳跃10次C.投掷球2米D.攀爬斜坡答案：A。解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，3-4岁幼儿应能单脚站立约2-5秒，连续跳跃2-3次，投掷距离约1米，攀爬低矮斜坡。2.幼儿出现夜间磨牙、食欲减退、异食癖（如吃墙皮），最可能缺乏的营养素是（）A.铁B.锌C.维生素AD.钙答案：B。解析：锌缺乏会导致味觉敏感度下降、食欲减退、异食癖，长期可影响生长发育；铁缺乏主要表现为贫血，维生素A缺乏出现夜盲症，钙缺乏主要影响骨骼发育。3.幼儿烫伤后正确的急救步骤是（）A.脱-冲-泡-盖-送B.冲-脱-泡-盖-送C.泡-冲-脱-盖-送D.盖-冲-脱-泡-送答案：B。解析：烫伤急救遵循“冲（流动冷水冲洗15-20分钟）-脱（小心脱去衣物）-泡（继续浸泡冷水）-盖（无菌纱布覆盖）-送（送医）”顺序，避免直接脱衣导致皮肤撕脱。4.某幼儿在集体活动中频繁推打同伴，经观察其父母常用“打手心”方式管教，该行为最可能的成因是（）A.感觉统合失调B.模仿学习C.认知障碍D.情绪调节能力不足答案：B。解析：班杜拉社会学习理论指出，幼儿通过观察模仿成人行为习得攻击性行为，父母的体罚方式为其提供了直接模仿对象。5.夏季高温时段（35℃以上），幼儿户外活动时间每次不宜超过（）A.15分钟B.30分钟C.45分钟D.60分钟答案：B。解析：《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，35℃以上高温时，每日户外集中活动不超过2次，每次不超过30分钟，避免中暑。6.幼儿鼻出血时，保育员应指导其采取的正确体位是（）A.头后仰B.平躺C.身体前倾，头部略低D.侧卧位答案：C。解析：头后仰会使血液倒流至咽喉，可能引发呛咳或误吸；身体前倾、头部略低可减少鼻腔血流，便于血液从鼻孔流出，同时用拇指和食指捏住鼻翼压迫止血。7.为4岁幼儿准备餐点时，食物的安全性状要求是（）A.块状（2cm×2cm）B.颗粒状（直径0.5cm）C.泥糊状D.长条状（长5cm）答案：A。解析：4岁幼儿咀嚼能力增强，可接受2cm×2cm左右的块状食物（如软米饭、小肉块），避免直径小于2.5cm的圆形食物（如花生米）以防呛噎。8.幼儿午睡时，保育员每（）分钟应进行一次巡视检查A.5B.10C.15D.20答案：B。解析：《幼儿园一日活动组织规范》要求午睡期间保育员每10分钟巡视一次，观察幼儿呼吸、睡姿、是否出汗或踢被，及时调整。9.某幼儿确诊为水痘，其所在班级的消毒措施中，错误的是（）A.玩具用含氯消毒液浸泡30分钟B.床单被罩煮沸15分钟C.空气用紫外线灯照射60分钟D.桌椅用75%酒精擦拭答案：D。解析：水痘病毒对酒精不敏感，桌椅应使用含氯消毒液（有效氯500mg/L）擦拭；紫外线灯照射60分钟、煮沸15分钟、含氯消毒液浸泡均为有效消毒方法。10.幼儿精细动作发展的典型表现是（）A.用剪刀沿直线剪纸B.单脚连续跳5次C.双手抛接球D.走平衡木答案：A。解析：精细动作指手眼协调的小肌肉动作，用剪刀剪纸属于手部精细操作；B、C、D均为大肌肉动作发展指标。11.幼儿蛋白质每日推荐摄入量（以体重计算）约为（）A.1g/kgB.2g/kgC.3g/kgD.4g/kg答案：B。解析：《中国居民膳食指南》幼儿蛋白质推荐量为2-3g/kg体重，4-6岁幼儿每日约40-50g，按平均体重18kg计算约2.2g/kg。12.幼儿发生热性惊厥时，首要的处理措施是（）A.按压人中B.喂服退烧药C.保持侧卧位，清理口鼻分泌物D.强行约束肢体答案：C。解析：热性惊厥时应保持呼吸道通畅（侧卧位防误吸），避免按压人中（无效且可能损伤）、喂药（易呛咳）或约束肢体（可能造成骨折）。13.幼儿入园体检中，必查的实验室项目是（）A.乙肝五项B.血常规C.微量元素D.过敏原检测答案：B。解析：《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定入园必查项目为血红蛋白（筛查贫血）、谷丙转氨酶（肝功能），血常规包含血红蛋白检测。14.幼儿攻击性行为的干预策略中，最有效的是（）A.隔离惩罚B.讲道理说教C.示范正确社交行为D.剥夺游戏权利答案：C。解析：根据行为矫正理论，通过示范（如“轻轻摸小朋友”）、强化（表扬友好行为）帮助幼儿建立正确行为模式，比惩罚更有效。15.冬季幼儿户外活动时，保育员应重点观察的部位是（）A.手部、耳部B.腹部、背部C.膝盖、脚踝D.头部、颈部答案：A。解析：冬季低温易导致末梢循环差的部位（手、耳）冻伤，需观察是否发红、发凉；腹部需注意保暖但非观察重点。16.幼儿如厕时，保育员的正确指导是（）A.帮助穿脱裤子B.催促“快点儿”C.观察大便性状D.关闭卫生间门答案：C。解析：保育员应观察幼儿大便颜色（如黑便可能消化道出血）、性状（如稀便可能腹泻）、频率，及时发现健康问题；应鼓励幼儿自己穿脱裤子，避免催促增加心理压力，卫生间门应保持开启防意外。17.幼儿发生气管异物梗阻，出现“无声咳嗽”时，提示（）A.完全梗阻B.部分梗阻C.异物进入支气管D.异物已咳出答案：A。解析：完全梗阻时空气无法通过，幼儿无法说话、咳嗽，仅能发出微弱声音或无声；部分梗阻可出现剧烈咳嗽、喘息。18.为预防幼儿龋齿，最有效的措施是（）A.饭后漱口B.睡前喝牛奶C.使用含氟牙膏D.多吃甜食答案：C。解析：含氟牙膏可增强牙釉质抗酸能力，是预防龋齿的核心措施；饭后漱口辅助清洁，睡前喝奶（含乳糖）易残留致龋。19.幼儿出现“屏气发作”（呼吸暂停、口唇发绀）时，保育员应（）A.用力摇晃患儿B.拍打背部C.保持安静，避免刺激D.喂水缓解答案：C。解析：屏气发作多因情绪激动诱发，应保持环境安静，避免进一步刺激，患儿通常1-3分钟可自行恢复；摇晃、拍打可能加重症状。20.幼儿生长发育评价中，“体重/身高”指标主要反映（）A.营养状况B.骨骼发育C.肌肉发育D.心肺功能答案：A。解析：体重/身高（体质指数BMI）是评价幼儿营养状况的重要指标，过低提示消瘦，过高提示超重。（二）判断题（每题1分，共10分，正确打√，错误打×）1.幼儿蛋白质摄入越多越好，可促进生长发育。（）答案：×。解析：过量蛋白质增加肾脏负担，且可能导致钙流失，需按推荐量摄入。2.紫外线消毒灯使用时，幼儿可以留在室内。（）答案：×。解析：紫外线对眼睛和皮肤有损伤，消毒时需确保无人，消毒后开窗通风30分钟方可进入。3.幼儿鼻出血时，用冷毛巾敷前额可帮助止血。（）答案：√。解析：冷刺激可收缩血管，减少鼻出血。4.幼儿烫伤后，可涂抹牙膏、酱油等偏方处理。（）答案：×。解析：偏方可能加重感染或影响医生判断，应仅用冷水冲洗。5.幼儿午睡时，蒙头睡觉有助于保暖，无需干预。（）答案：×。解析：蒙头睡觉导致呼吸不畅，可能引发缺氧，需及时纠正。6.幼儿接种疫苗后，当天可以洗澡。（）答案：×。解析：接种部位24小时内应避免沾水，以防感染。7.幼儿攻击性行为都是“坏孩子”的表现，需严厉惩罚。（）答案：×。解析：攻击性行为可能由情绪表达不畅、模仿等引起，需分析原因后针对性干预。8.幼儿进餐时，保育员应不断提醒“多吃蔬菜”。（）答案：×。解析：过度提醒可能造成进食压力，应营造轻松的进餐环境。9.幼儿发生扭伤时，应立即热敷促进血液循环。（）答案：×。解析：扭伤24小时内需冷敷消肿，24小时后再热敷。10.幼儿的衣物应选择深色、紧身的款式，便于观察污渍和活动。（）答案：×。解析：应选择浅色（易发现污渍）、宽松（利于活动）、透气的棉质衣物。（三）简答题（每题6分，共30分）1.简述幼儿挑食的干预策略。答案：（1）营造愉快进餐环境，避免强迫进食；（2）提供多样化食物，变换烹饪方式（如将蔬菜做成卡通造型）；（3）通过故事、儿歌引导认识食物营养（如“胡萝卜让眼睛亮晶晶”）；（4）鼓励幼儿参与备餐（如择菜、摆盘），增加进食兴趣；（5）与家长沟通，统一家庭和幼儿园饮食要求，避免家中迁就挑食行为。2.列举幼儿午睡安全检查的5项重点内容。答案：（1）检查床上是否有危险物品（如发卡、小珠子）；（2）观察幼儿睡姿（避免趴睡压迫心肺）；（3）触摸幼儿额头、后背是否出汗（及时增减衣物）；（4）检查被褥是否覆盖腹部（防受凉）；（5）观察呼吸是否均匀（过快/过慢可能提示发热或疾病）。3.简述预防幼儿手足口病的主要措施。答案：（1）每日晨检：检查手、足、口腔是否有疱疹；（2）严格消毒：玩具、餐具用含氯消毒液浸泡，地面每日消毒；（3）培养卫生习惯：饭前便后用肥皂洗手，不共用水杯；（4）流行期减少去人群密集场所；（5）发现病例立即隔离，班级加强消毒并报告疾控部门。4.分析幼儿入园焦虑的主要原因，并提出2项缓解策略。答案：原因：（1）环境变化（陌生的教室、教师）；（2）依恋关系中断（与主要抚养人分离）；（3）生活习惯差异（如午睡时间、如厕方式）。策略：（1）开展“亲子适应日”，家长陪同参与活动逐步过渡；（2）提供安抚物（如熟悉的玩偶），建立安全感；（3）用游戏转移注意力（如“找朋友”活动）。5.简述幼儿户外活动时保育员的安全监护要点。答案：（1）场地检查：排除石块、积水、尖锐物；（2）器械检查：确保秋千、滑梯螺丝紧固；（3）活动观察：重点关注体弱儿、动作不协调幼儿；（4）着装检查：避免穿带绳衣物（防缠绕）、高跟鞋；（5）时间控制：高温/大风天气缩短活动时间；（6）安全教育：提前讲解规则（如“不推挤”“排队玩”）。（四）案例分析题（每题10分，共20分）案例1：4岁幼儿明明在户外活动时突然摔倒，左肘部肿胀、疼痛，无法抬起手臂，哭述“胳膊动不了”。问题：（1）可能发生了什么损伤？（2）保育员应如何处理？答案：（1）可能为肘关节脱位或骨折。（2）处理步骤：①立即停止活动，让明明保持安静；②用三角巾或干净衣物将患肢固定于胸前（避免移动加重损伤）；③观察是否有皮肤破损（如有出血先用无菌纱布按压止血）；④通知保健医生和家长，尽快送医检查（需X线确诊）；⑤安抚明明情绪，避免因哭闹加重疼痛。案例2：3岁幼儿朵朵在午休时突然惊醒，哭着说“有怪兽抓我”，全身发抖，满头大汗。问题：（1）分析可能的原因；（2）提出干预措施。答案：（1）可能原因：①白天观看或听到恐怖内容（如动画片、故事）；②午睡环境不舒适（如过热、噪音）；③分离焦虑引发的噩梦；④身体不适（如发热、消化不良）。（2）干预措施：①立即抱起朵朵安抚，轻声说“老师在，没有怪兽”，轻拍背部缓解紧张；②检查体温、腹部（是否胀气），排除身体不适；③用温毛巾擦脸，提供温水漱口；④待平静后询问“刚才梦到了什么？”，用积极语言重构（如“怪兽是纸做的，一撕就破”）；⑤与家长沟通，了解夜间睡眠情况，建议避免睡前接触刺激内容；⑥后续午睡时增加陪伴，可坐床边轻拍至再次入睡。二、操作技能综合试题（一）幼儿气管异物梗阻急救（1-4岁）（20分）操作要求：模拟1名3岁幼儿因吞食花生米发生完全性气管异物梗阻（无声咳嗽、双手抓喉），请演示正确急救步骤。评分要点（每项4分）：1.识别梗阻：观察幼儿无法说话、咳嗽，双手呈“V”型抓喉（窒息表现）。2.站位：蹲至与幼儿同高，双臂环抱其腰部，使其身体前倾。3.手法：一手握拳，拳眼对准肚脐上两横指（胸骨下端与肚脐之间），另一手包住拳头。4.冲击：快速向上、向内用力冲击5次（每秒1次），利用胸腔压力排出异物。5.重复：若异物未排出，交替进行5次背部拍击（两肩胛骨之间，掌根用力）和5次腹部冲击，直至异物排出或幼儿失去意识（失去意识时立即心肺复苏）。（二）幼儿发热护理（20分）操作要求：针对1名6岁发热幼儿（体温38.5℃，精神萎靡），设计护理方案。评分要点（每项4分）：1.环境调整：保持室温24-26℃，湿度50-60%，开窗通风（避免直吹）。2.物理降温：①温水擦浴（32-34℃温水，擦拭颈部、腋窝、腹股沟等大血管处）；②退热贴贴于额头；③避免酒精擦浴（可能酒精中毒）。3.观察记录：每30分钟测量体温并记录（腋温需夹紧5分钟），观察是否有寒战、皮疹、呕吐等伴随症状。4.补充水分：鼓励少量多次饮用温水（每10分钟50ml），可提供口服补液盐（预防脱水）。5.饮食护理：给予清淡易消化食物（如小米粥、软面条），避免油腻、高蛋白食物（加重胃肠负担）。（三）幼儿情绪安抚（20分）操作要求：模拟1名5岁幼儿因搭