江苏省东台市第五教育联盟2022-2023学年七年级上学期期中考试历史试卷 历史试卷

2022～2023学年度秋学期期中考试七年级历史试卷满分：50分考试时间：50分钟1．“考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了碳屑和烧骨。”通过对以上化石和遗存的研究，不足以证明()A．是我国境内最早的古人类B．元谋人生活在距今约170万年前C．能够制作工具D．知道使用火2．早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化时代。下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是()A．开始使用铁制农具B．逐步推广牛耕技术C．饲养家畜，制造陶器D．开始使用打制石器3.《史记》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是：()A.世袭制B.禅让制C.郡县制D.分封制4．被尊崇为中华民族“人文初祖”的是()A.伏羲和女娲B.炎帝和黄帝C.尧和舜D.舜和禹5．中国古代史学名著《左转》中说：“多行不义必自毙”。下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据()A．禹B．启C．汤D．纣6.在某一博物馆中，讲解员说:“这是目前世界上已发现的最大青铜器。”它应是()A.四羊方尊B.编钟C.青铜立人像D.司母戊鼎7.春秋战国时期是我国社会的重要转型时期，出现空前绝后的思想大爆炸局面。这种学术繁荣局面称为()A.思想大一统B.七雄并立C.争霸战争D.百家争鸣8．秦孝公即位时，秦国“兵弱”，而商鞅变法后，秦国人“勇于公战”，这是因为商鞅变法()A．奖励农耕B．按军功授爵位C．推行县制D．抑制商业贸易9．早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”同时就提倡“节俭”、“节用”，该思想流派的创始人是()A．老子     B．韩非子       C．荀子        D．墨子10．电影《英雄》中有这样一段对话：无名对秦王说，“剑”字有18种写法；秦王说，统一后只保留一种。秦王统一全国后保留的这种文字是()A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书11．许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点()A．奴隶制开始瓦解B．封建制度确立C．生产力飞速发展D．诸侯兼并争霸12春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是()A．分封制的推行B．青铜器的使用C．铁器、牛耕的广泛使用D．金属货币的使用13.小红参加历史学会举办的知识竞赛，其中一个问题是：谁是春秋时期的第一个霸主，正确的答案应该是()A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公14.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝()A.政治上四分五裂的事实B.出现了造纸业的事实C.用泥制陶的事实D.实行了郡县制度的事实15．他是道家学派的创始人，据说孔子曾向他请教过很多问题。下列不属于他的思想主张的是()A.万物运行有其自然的法则，应顺应自然B.人生应追求精神自由，要保持独立的人格C.一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化D.主张“无为而治”16．面对春秋战国时期诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明，哪一种药方更“对症”当时的社会形势()儒家：实行礼治，轻徭薄赋 B．墨家：互助互爱，反对侵略C．法家：提倡法治，中央集权D．道家：顺其自然，无为而治17.万里长城是中华民族精神的象征，秦长城的起止点是()A．临洮——函谷关B．临洮——咸阳C．陇西——辽东D．临洮——辽东18.秦朝修筑的哪一水利工程沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通()A.都江堰B.郑国渠C.长城D.灵渠19．毛泽东说：“在中国封建社会里，只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争，才是历史发展的真正动力。”我国历史上第一次农民大起义是()A．楚汉之争B．陈胜、吴广起义C．城濮之战D．黄巾军大起义20．西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期，是在()A.汉高祖    B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝二、简答题（共1题；共12分）21．阅读下列材料：材料一孔子办学不问出身贵贱，先后培养学生三千人。材料二初一某班新学期刚刚开学,班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委会召开紧急会议,但大家意见不统一而争论了起来:劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行一次罚10元。”班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，相信他们会改的。”材料三现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重,社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》请回答:（1）材料一反映了孔子的什么教育思想？（1分）他的思想被弟子整理成哪本书？（1分）（2）材料二中劳动委员和班长的话分别蕴含了战国时期哪两家思想学派的观点?（2分）（3）春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，这种思想繁荣局面称为什么?（2分）（4）根据材料三，指出现代化国家的治国方略是什么?（2分）22.阅读下列材料，回答问题。材料一:秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料二:汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。——王珪《咏汉高祖》材料一中的“秦王”指的是谁?他“扫六合”完成统一大业后，定都于哪里？(2分)(2)为了巩固统治，他在思想、文化领域采取了哪些措施?(4分)(3)材料二中的“汉相”指的是谁?他在争夺帝位的过程中打败了哪位竞争对手?他们之间的斗争被称为什么?(3分)23.（20分）秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期。阅读材料，回答问题。材料一公元前230年到公元前221年，秦陆续灭掉东方六国，并采用法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人执妥，四方来效”的格局。——摘编自韦政通《中国思想史》（1）根据材料一，概括秦朝统治者进行创新制度所具备的条件。（2分）材料二如图（2）材料二中的三幅图片分别反映了秦朝实行的什么措施？（4分）（3）结合所学知识，说说这些措施的共同作用是什么？（2分）材料三民失作业，而大饥馑（饥荒）。凡来石五千，人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（毛色一样的四匹马），而将相或乘牛车。——《汉书》（4）材料三反映了当时的社会状况如何？为改变这种状