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文档简介

2025年二婚家庭测试题及答案一、情感基础测试(1-10题)1.你们是否共同梳理过前次婚姻失败的核心原因(如沟通模式、需求错位、外部压力),并形成过书面或口头的“关系改进清单”?A.详细梳理过,清单包含具体可操作的改进项(如“每周固定2小时深度对话”“明确表达‘我需要’而非指责”)B.讨论过但未形成清单,仅停留在“上次不该吵架”的模糊总结C.从未深入讨论,认为“过去的事没必要提”2.当一方提及前配偶(如孩子的事、共同社交圈)时,另一方的第一反应是?A.主动询问细节(如“需要我陪你去处理吗?”),并表达“你的过去影响现在的你,我愿意了解”B.表面平静但事后追问频率增加(如“你们今天聊了多久?”)C.立即表现出排斥(如“别在我面前提他/她”)或转移话题3.你们是否有至少3个仅属于两人的“专属仪式”(如每周三晚的电影时间、每年结婚纪念日去同一个地方)?A.有5个以上,且坚持超过1年B.有2-3个,偶尔因琐事中断C.没有固定仪式,认为“形式不重要”4.当一方因前婚遗留问题(如抚养费纠纷、前配偶生病需要协助)产生情绪波动时,另一方的应对方式是?A.先共情(如“我知道这让你很为难”),再一起分析解决方案B.直接给建议(如“别管他,按协议办”)但忽略情绪安抚C.指责对方“拎不清”或“还和前任纠缠”5.你们对彼此的“情感需求清单”(如被肯定的方式、需要独处的时长、表达爱意的偏好)了解程度是?A.能准确说出对方前3位需求(如“他需要我在朋友面前夸他”“她需要每天睡前10分钟拥抱”)B.知道大概方向但具体细节模糊(如“他喜欢被表扬,但不知道具体场合”)C.从未系统梳理过,凭直觉应对6.当回忆这段关系的开始时,你们更常提到的关键词是?A.“互相治愈”“共同成长”(如“和你在一起后,我学会了如何正确表达需求”)B.“合适”“稳定”(如“年龄、经济条件匹配”)C.“摆脱孤独”“给孩子一个家”7.你们是否共同制定过“冲突预警信号清单”(如“当他提高音量时,意味着需要暂停对话”“当她沉默超过2小时,需要主动破冰”)?A.有明确清单,且在冲突中实践过B.讨论过但未固化,靠临时判断C.从未讨论,冲突时凭情绪应对8.一方收到前配偶的节日祝福(如孩子生日时的短信),是否会主动告知另一方?A.不仅告知,还会一起讨论如何回应(如“你觉得我这样回复合适吗?”)B.告知但仅陈述事实,无后续讨论C.选择隐瞒,担心引发矛盾9.你们是否有至少1个共同的“情感储蓄账户”(如一起养的宠物、共同资助的公益项目、合作完成的手工作品)?A.有3个以上,且投入过时间精力维护B.有1个,偶尔关注C.没有,认为“物质或孩子已经是联结”10.当被问及“如果必须用一个词形容这段婚姻的核心价值”时,两人的答案是否一致?A.完全一致(如“彼此支持的成长伙伴”)B.部分重叠(如“一个说‘稳定’,一个说‘温暖’”)C.差异明显(如“一个说‘为了孩子’,一个说‘搭伙过日子’”)二、沟通模式测试(11-20题)11.当出现分歧(如孩子教育方式、节日去谁家)时,你们的对话通常以哪种句式开头?A.“我观察到……(事实),我的感受是……(情绪),我希望……(具体需求)”(如“这周你连续3天晚归没提前说,我有点担心,希望以后至少发个消息”)B.“你总是……(绝对化指责)”(如“你总是只考虑自己”)C.“随便,听你的”(回避沟通)12.每月深度对话(非日常琐事,涉及价值观、未来规划)的频率是?A.4次以上,每次至少1小时B.1-3次,常被琐事打断C.几乎没有,认为“日子过着就行”13.当一方表达负面情绪(如工作受挫、对继子女的无力感)时,另一方的回应更接近?A.“听起来你现在很委屈/疲惫,愿意多说说吗?”(开放式倾听)B.“这有什么大不了的?你应该……(解决方案)”(建议导向)C.“别想那么多,看点开心的”(情绪阻断)14.你们是否约定过“沟通安全词”(如一方说“菠萝”,意味着“我现在需要冷静10分钟再继续”)?A.有且使用过,能有效避免情绪升级B.讨论过但未正式约定,偶尔用“我需要静静”代替C.认为“没必要,真生气了自然会停”15.当一方用非语言方式表达需求(如沉默、故意收拾东西)时,另一方能否准确解读?A.能(如“她把我的外套收进衣柜,是提醒我该换季节衣服了”)B.偶尔能,常需要对方直接说明C.常误解(如“他摔门是生气,其实是赶时间”)16.涉及前婚相关的敏感话题(如前配偶的经济状况、前子女的抚养权变更),你们的沟通氛围是?A.坦诚但平和,能就事论事B.谨慎但压抑,常因某句话引发争吵C.回避讨论,假装不存在17.你们是否共同学习过至少一种沟通技巧(如非暴力沟通、积极倾听),并尝试实践?A.系统学习过,能指出对方“刚才用了评判性语言”B.看过相关文章,偶尔模仿C.从未主动学习,认为“沟通靠本能”18.当一方因情绪激动说错话(如“我后悔再婚了”),另一方的应对是?A.先确认意图(“你是说现在很生气,还是真的后悔?”),再处理情绪B.抓住话柄反击(“你早干嘛去了?”)C.记在心里,后续翻旧账19.关于继子女的教育分歧(如是否报兴趣班、零花钱额度),你们是否建立了“统一战线”机制?A.有明确规则(如“当着孩子面听一方的,私下再讨论”),且执行过B.偶尔能保持一致,常因孩子哭闹妥协C.各管各的,孩子学会“找软柿子捏”20.你们是否定期(如每季度)做“关系复盘”(总结做得好的地方、需要改进的点)?A.坚持做,且会调整行动(如“上次说沟通太少,现在每周加了一次散步聊天”)B.做过但不规律,常因忙碌搁置C.从未做过,认为“复盘太刻意”三、经济规划测试(21-30题)21.家庭财务模式属于以下哪种?A.共同账户(覆盖家庭固定支出)+独立账户(个人自由支配)+专项账户(子女教育、养老)B.一方管钱,另一方定期交生活费C.各管各的,支出时AA22.对于婚前财产(如房产、存款、投资)和婚后共同财产,是否有明确的书面约定?A.有公证过的财产协议,包含“若婚姻变动时的分割方式”B.口头约定过,但无书面文件C.从未讨论,认为“谈钱伤感情”23.一方因前子女产生额外支出(如医疗费用、升学赞助),是否提前与另一方协商?A.不仅协商,还会调整家庭预算(如“这个月娱乐支出减少,优先孩子”)B.告知但直接支付,事后说明C.隐瞒部分支出,担心对方反对24.家庭重大消费(如购车、装修、超过月收入20%的支出)的决策流程是?A.共同调研→列出利弊→达成一致后执行B.一方主导,另一方被动同意C.因意见不合常搁置25.你们是否有“应急储备金”(覆盖3-6个月家庭固定支出)?A.有且单独存放(如银行定期),非特殊情况不挪用B.有但和日常账户混用,偶尔挪用C.没有,认为“收入足够应付”26.对于彼此的负债(如前婚遗留的房贷、借款),是否明确了偿还责任?A.有书面方案(如“我的婚前房贷由我工资偿还,不占用共同账户”)B.口头约定,但实际常混用C.隐瞒部分负债,怕影响关系27.一方想为前父母(如前配偶的父母)提供经济帮助(如节日红包、生病资助),会如何处理?A.提前沟通(如“他们帮我带过孩子,我想每年给5000元,你觉得可以吗?”)B.自行决定,但控制在小额C.隐瞒,认为“和现任无关”28.家庭财务目标(如几年内换房、子女教育金总额)是否达成一致?A.有具体数字和时间节点(如“5年内存够80万教育金,每月存1.2万”)B.有模糊目标(如“多存钱”),但无具体计划C.各有各的目标(如“他想投资,她想存定期”)29.当一方收入大幅波动(如失业、降薪),家庭支出调整方案是否提前讨论过?A.有预案(如“失业后先动用应急金,3个月内未找到工作则缩减非必要支出”)B.临时协商,常因意见分歧产生矛盾C.从未讨论,走一步看一步30.你们是否共同学习过基础理财知识(如基金、保险、税务),并制定家庭理财组合?A.定期关注财经信息,调整投资比例(如“股票占30%,基金40%,保险30%”)B.一方负责理财,另一方不过问C.仅存银行活期,认为“理财有风险”四、子女关系测试(31-40题)31.继子女对重组家庭的称呼(如“叔叔”“阿姨”或名字)是?A.尊重孩子意愿,不强迫改口(如“叫我小林就行”)B.要求改口但允许过渡期(如“先叫阿姨,熟悉了再改”)C.必须改口,否则认为“不被接纳”32.当继子女与亲生父母(非现任配偶)亲近时(如视频聊天、假期同住),你的态度是?A.支持(如“多和爸爸相处很好,他也很想你”),并主动准备见面礼物B.表面支持但私下介意(如“又去他那,都不陪我”)C.阻止或贬低(如“你爸就知道宠你,哪有我管得严”)33.你们是否共同制定过“子女教育原则清单”(如“不比较亲生和继子女”“犯错时由亲生父母主要沟通”)?A.有且在实践中调整(如“上次发现比较后孩子闹情绪,现在删除了这条”)B.讨论过但未固化,常因具体事件争执C.各教各的,无统一原则34.继子女的重要成长节点(如升学、生日、比赛),你们是否共同参与?A.不仅参与,还提前商量分工(如“你负责买蛋糕,我负责布置”)B.参与但各自行动(如“他买礼物,我做饭”)C.仅亲生父母参与,继父母回避35.当继子女表达对原生家庭的怀念(如“还是以前的家好”),你的回应是?A.“我知道现在需要适应,你愿意说说以前的哪些地方让你怀念吗?”(接纳情绪)B.“现在的家不好吗?我们对你不够好吗?”(否定情绪)C.向配偶抱怨(“你孩子总说这种话,我很委屈”)36.你们是否有“子女专属时间”(如每周六上午带继子女单独活动)?A.有且坚持,活动内容由孩子选择(如“这周她想逛书店”)B.偶尔有,常因工作取消C.没有,认为“亲生父母陪就行”37.当亲生子女和继子女发生矛盾(如争抢玩具、说伤人的话),你们的处理方式是?A.先分开安抚,再各自沟通(如“你觉得弟弟为什么抢玩具?”“你刚才说的话让姐姐难过了”)B.偏袒亲生子女(如“他还小,你让让”)C.各护各的,引发夫妻争吵38.继子女的教育支出(如学费、兴趣班)是否与亲生子女一视同仁?A.完全一致(如“两个孩子都报了绘画班,费用平摊”)B.有差异但提前沟通(如“亲生子女报了更贵的班,和继子女解释‘因为他学了更久’”)C.隐瞒部分支出(如“继子女的学费从我的独立账户出,不告诉配偶”)39.你们是否共同学习过“继父母角色定位”相关知识(如儿童心理学、重组家庭案例)?A.读过相关书籍/课程,能讨论“继父母该介入到什么程度”B.听过朋友建议,凭经验应对C.从未学习,认为“对孩子好就行”40.当继子女进入青春期(敏感、叛逆),你们是否提前讨论过应对策略?A.有具体方案(如“减少说教,多陪他做喜欢的事”“由亲生父母负责性教育”)B.计划讨论但未行动C.从未考虑,走一步看一步答案及解析情感基础测试A≥8题:情感根基稳固,能理性看待前婚影响,注重关系建设;A+B≥6题:有一定基础但需加强深度联结;A+B<6题:需警惕“为结婚而结婚”,建议共同梳理前婚教训并制定改进计划。沟通模式测试A≥8题:具备成熟的沟通机制,能化解矛盾并增进理解;A+B≥6题:沟通意愿良好但技巧不足,建议学习非暴力沟通等方法;A+B<6题:存在“无效沟通”风险,易因误解积累负面情绪,需建立“安全词”“复盘”等机制。经济规划测试A≥8题:财务透明度

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