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文档简介

2025年单招文化考试试卷及答案一、语文(一)基础知识(共15分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)()A.狡黠(xiá)亘古(gèng)戛然而止(jiá)B.箴言(zhēn)粗犷(guǎng)自怨自艾(yì)C.拘泥(ní)莅临(lì)味同嚼蜡(jiáo)D.恪守(kè)拮据(jù)吹毛求疵(cī)2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)()A.寒暄幅射鸠占鹊巢走投无路B.籍贯松弛人情世故相辅相成C.燥热脉搏形消骨立不屑置辩D.追溯诬蔑穿流不息纷至沓来3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(3分)()乡村振兴的关键在于人才。要通过政策引导、平台搭建,让更多“田秀才”“土专家”__________乡土,让返乡创业者__________干事创业的信心,让科技特派员把论文写在大地上,__________乡村发展的内生动力。A.扎根坚定激活B.驻足树立开发C.留守增强引发D.聚焦保持释放4.下列句子中没有语病的一项是(3分)()A.通过举办“非遗文化节”,使更多年轻人感受到了传统技艺的魅力。B.能否坚持阅读经典,是提升语文素养、培养健全人格的重要途径。C.近年来,我国新能源汽车产业发展迅速,产量连续八年位居全球第一。D.为了防止不再出现作业超时问题,教育部明确规定了各学段作业总量。5.下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)()A.“你这孩子,”妈妈皱着眉说:“怎么又把衣服弄脏了?”B.人生的意义究竟是什么?是追求财富?还是实现自我价值?C.《论语》中有“不愤不启,不悱不发”的教育理念,强调启发式教学。D.我们需要思考:科技发展是带来了便利?还是加剧了人与人的疏离?(二)阅读理解(共25分)现代文阅读(15分)阅读下面的文字,完成6-8题。传统手工艺的“破圈”密码在某电商平台“非遗购物节”上,一款用古法扎染工艺制作的真丝方巾,上线3小时销量破万;某短视频平台上,一位竹编手艺人展示“编制会开花的竹篮”,单条视频播放量超2000万。这些现象背后,是传统手工艺正以新姿态“破圈”,走进当代生活。传统手工艺的“破圈”,首先源于对“用”的重新定义。过去,手工艺制品多被视为“摆设”或“收藏品”,与日常使用场景脱节。如今,创作者们更注重将传统工艺与现代生活需求结合。例如,福州脱胎漆器曾因工序复杂、成本高,主要用于艺术陈设;现在,设计师将其工艺融入餐具、首饰盒等日用品,既保留了“胎薄如纸、亮如漆”的特色,又满足了现代人对“好用、好看”的追求,市场反响热烈。其次,“破圈”离不开对“美”的时代诠释。传统手工艺的美学价值在于其独特的文化基因——蜀绣的细腻、龙泉青瓷的釉色、苏州缂丝的“通经断纬”,这些元素本身就是“美”的载体。但要让当代人产生共鸣,需用新的语言表达。某苏绣工作室尝试将传统针法与动漫IP结合,绣制“国潮”主题的手机壳、笔记本封面,既保留了苏绣“以针代笔、以线为墨”的精髓,又赋予其潮流感,吸引了大量年轻消费者。最后,“破圈”更依赖于“人”的传承创新。云南白族银器匠人杨师傅,年轻时跟着师父学习“錾刻”技艺,如今不仅在工作室带徒弟,还开通了直播账号。他在直播间里一边制作银壶,一边讲解“银胎打制”“浮雕錾花”的步骤,网友可以实时提问,甚至定制图案。这种“线上+线下”的传承模式,让古老技艺从“师徒相授”的小圈子,走向了更广阔的大众视野。传统手工艺的“破圈”,不是对传统的颠覆,而是以时代为笔、以创新为墨,在传统与现代的对话中,续写文化传承的新篇章。6.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.电商平台和短视频平台的传播,是传统手工艺“破圈”的重要契机。B.传统手工艺过去因与日常使用场景脱节,所以只能作为“摆设”或“收藏品”。C.福州脱胎漆器通过融入日用品设计,实现了传统工艺与现代需求的结合。D.苏绣工作室将传统针法与动漫IP结合,赋予了传统工艺新的潮流感。7.传统手工艺“破圈”的密码有哪些?请结合文本简要概括。(6分)8.文中提到杨师傅的例子有何作用?请简要分析。(6分)古诗文阅读(10分)阅读下面的文言文,完成9-10题。郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”9.解释下列句中加点的词。(4分)(1)先自度其足()(2)而置之其坐()(3)及反()(4)遂不得履()10.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)(1)至之市,而忘操之。(2)宁信度,无自信也。(三)写作(40分)11.阅读下面的材料,按要求作文。有人说:“生活中最珍贵的,是能随时重启的勇气。”有人说:“真正的成长,是学会在不完美中继续前行。”对此,你有怎样的思考和感悟?请结合自身经历或现实生活,写一篇不少于600字的文章。要求:①立意自定,题目自拟;②文体不限(诗歌除外);③不得抄袭、套作;④文中不得出现真实的人名、校名。二、数学(一)选择题(每小题4分,共20分)12.已知集合A={x|x²-3x+2=0},B={x|x²-ax+a-1=0},若A∪B=A,则实数a的值为()A.2B.3C.2或3D.1或213.函数f(x)=√(x-1)+lg(2-x)的定义域为()A.[1,2)B.(1,2]C.(1,2)D.[1,2]14.等差数列{aₙ}中,a₃=5,a₇=13,则a₁₀=()A.18B.19C.20D.2115.已知sinα=3/5,α∈(π/2,π),则tanα=()A.3/4B.-3/4C.4/3D.-4/316.直线l₁:2x+y-1=0与l₂:x-2y+3=0的位置关系是()A.平行B.垂直C.相交但不垂直D.重合(二)填空题(每小题4分,共16分)17.不等式|2x-1|≤3的解集为__________。18.函数f(x)=2sin(2x+π/3)的最小正周期为__________。19.已知向量a=(1,2),b=(3,-1),则a·b=__________。20.从5名男生和3名女生中任选2人,至少选到1名女生的概率为__________。(三)解答题(共34分)21.(8分)解方程组:{3x+2y=7{2x-5y=122.(8分)已知二次函数f(x)=x²-4x+3,(1)求f(x)的顶点坐标;(2)当x∈[0,5]时,求f(x)的最大值和最小值。23.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,求△ABC的面积。24.(10分)某社区为了解居民对垃圾分类的满意度,随机调查了100户家庭,得到如下数据:满意度(分)60以下60-7070-8080-9090以上户数515303515(1)计算这100户家庭满意度的平均分(结果保留一位小数);(2)若用分层抽样的方法从满意度在80分以上的家庭中抽取8户,求满意度在90分以上的家庭应抽取多少户。三、英语(一)单项选择(每小题2分,共20分)25.—Couldyoutellme__________thenearesthospitalis?—Gostraightandturnleftatthesecondcrossing.A.whereB.whatC.howD.why26.Theteacheraskedus__________quietlyinthelibrary.A.speakB.tospeakC.speakingD.spoken27.Thisisthemostinterestingbook__________Ihaveeverread.A.whoB.whichC.thatD.whom28.—Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.—__________.Ineedtostayuptonight.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhaveD.NeitherIhave29.Thenewbridge__________lastyearanditconnectstwotowns.A.buildsB.builtC.isbuiltD.wasbuilt30.Wewillgototheparkifit__________tomorrow.A.doesn’trainB.won’trainC.isn’trainingD.didn’train31.Tomis__________thanhisbrother.A.moretallerB.muchtallerC.verytallerD.tootall32.—__________isitfromyourhometoschool?—About2kilometers.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howsoon33.Sheprefers__________booksto__________TV.A.reading;watchingB.read;watchC.reading;watchD.read;watching34.Theoldman__________fortenyears.A.hasdiedB.diedC.hasbeendeadD.wasdead(二)阅读理解(每小题3分,共15分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Inmanycities,sharedbikesarebecomingmoreandmorepopular.Peoplecanrentabikeeasilywiththeirphones.Theyarecheap,convenientandgoodfortheenvironment.Butsometimes,problemscomewithpopularity.Somepeopleparkthebikesinwrongplaces,likeinfrontofdoorsoronthestairs.Othersevenbreakthebikesonpurpose.Thesebehaviorsmakeithardforotherpeopletousethebikes.Tosolvetheseproblems,somecitieshavemaderules.Forexample,ifyouparkabikeinawrongplace,youwillgeta“blackmark”onyouraccount.Ifyougettoomanyblackmarks,youcan’trentbikesanymore.SomecompaniesalsouseAItochecktheparkingplaces.TheAIcansendmessagestotheusersiftheirbikesareparkedincorrectly.Sharedbikesareagreatinvention.Witheveryone’seffort,theywillserveusbetter.35.Whataresharedbikeslikeaccordingtothepassage?A.Expensiveandconvenient.B.Cheapandgoodforenvironment.C.Difficulttorent.D.Badforthecity.36.Whatproblemdosharedbikeshave?A.Theyaretooexpensive.B.Theyarehardtofind.C.Somepeopleparkthemincorrectly.D.Thecompaniesdon’tmanagethem.37.Whatwillhappenifyougettoomanyblackmarks?A.Youcan’trentbikesanymore.B.Youhavetopaymoremoney.C.TheAIwillcallyou.D.Youneedtorepairthebikes.38.Whatdoestheunderlinedword“behaviors”referto?A.Rentingbikeswithphones.B.Parkingbikesinwrongplacesorbreakingthem.C.Makingrulesforsharedbikes.D.UsingAItocheckparkingplaces.39.What’sthemainideaofthepassage?A.Sharedbikesarepopularbuthaveproblems,andpeoplearetryingtosolvethem.B.Sharedbikesarebadfortheenvironment.C.Peopleshouldnotusesharedbikes.D.TheAIisveryimportantforsharedbikes.(三)书面表达(25分)40.假设你是李华,你的英国朋友Lucy计划来中国学习汉语,向你询问学习建议。请你写一封邮件回复她,内容包括:(1)推荐学习方式(如线上课程、线下培训班);(2)建议多与中国人交流;(3)鼓励她保持耐心。要求:①词数80-100;②开头和结尾已给出,不计入总词数;③可适当增加细节。DearLucy,I’mgladtohearthatyouplantostudyChineseinChina.Herearesomesuggestionsforyou.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua答案一、语文1.B2.B3.A4.C5.C6.B(“只能作为”表述绝对,原文为“多被视为”)7.①重新定义“用”,将传统工艺与现代生活需求结合;②时代诠释“美”,用新语言表达传统美学元素;③依赖“人”的传承创新,采用“线上+线下”等新模式。(每点2分)8.举例论证(1分),具体说明传统手工艺通过“人”的传承创新实现“破圈”(2分),杨师傅通过直播讲解技艺、接受定制,让古老技艺走向大众(3分)。9.(1)测量(2)同“座”,座位(3)等到(4)于是,就10.(1)到了集市,却忘记带量好的尺码。(2)我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。11.(略,符合题意、结构清晰、语言流畅即可)二、数学12.C13.A14.B15.B16.B17.[-1,2]18.π19.120.9/1421.解:由①×5+②×2得15x+10y+4x-10y=35+2→19x=37→x=37/19(2分),代入①得3×(37/19)+2y=7→2y=7-111/19=22/19→y=11/19(2分)。∴方程组的解为{x=37/19,y=11/19}(4分)。22.(1)f(x)=x²-4x+3=(x-2)²-1,顶点坐标(2,-1)(4分);(2)当x=2时,最小值-1;当x=5时,f(5)=25-20+3=8,当x=0时,f(0)=3,故最大值8(4分)。23.作AD⊥BC于D,∵AB=AC,∴BD=B

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