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文档简介

2025年湖南人文科技学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。‘民以食为天’”。这说明()

A.人的生理需求是社会历史的基础B.人的本质决定于人的自然属性C.社会发展的根本动力是人的物质欲望D.人们首先必须吃、喝、住、穿、行,才能从事政治、科技、艺术、宗教等等活动

【答案】:D2、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识主体的含义的是()

A.认识的主体是具有感性认识能力的人B.认识的主体是具有理性认识能力的人C.认识的主体是具体的有血有肉的人D.认识的主体是从事社会实践和认识活动的人

【答案】:D3、(难度:中等)——资本主义从自由竞争发展到垄断阶段后,资本主义生产的目的()

A.从追求超额利润转变为追求级差利润B.从追求平均利润转变为追求超额利润C.从追求平均利润转变为追求垄断利润D.从追求平均利润转变为追求级差利润

【答案】:C4、(难度:中等)——马克思主义认识论认为,人类认识发展的动力在于()

A.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线D.人类的社会实践

【答案】:D5、(难度:中等)——只承认绝对运动,否认相对静止,就会导致()

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗唯物主义

【答案】:B6、(难度:容易)——资本主义的历史地位是()

A.寄生的资本主义B.腐朽的资本主义C.不断发展的资本主义D.过渡的资本主义

【答案】:D7、(难度:中等)——商品的成本价格是()

A.C.+mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】:C8、(难度:中等)——上层建筑对社会发展的促进作用取决于()

A.有效地为经济基础服务B.适应经济基础的需要C.掌握在哪个阶级手中D.被服务的经济基础是否适应社会生产力发展的需要

【答案】:D9、(难度:中等)——哲学发展的历史表明,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明()

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用D.矛盾双方融合促使事物发展

【答案】:C10、(难度:中等)——列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()

A.物质和意识的关系界定的B.一般和个别的关系界定的C.哲学与具体科学的关系界定的D.认识和实践的关系界定的

【答案】:A11、(难度:中等)——个体劳动的社会性质通过()

A.商品的有用性来实现B.商品的广告传播来实现C.商品的交换来实现D.商品质量的鉴定来实现

【答案】:C12、(难度:中等)——马克思主义揭示人的本质的出发点是()

A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的自然属性D.人的社会关系

【答案】:D13、(难度:容易)——不同的商品之所以可以在数量上按一定比例交换是因为()

A.包含等量的人类劳动B.都包含着从生产资料中转移过来的价值C.都能满足人们的某种需要D.在生产中都耗费了一般人类劳动

【答案】:D14、(难度:中等)——认识的最终目的是()

A.发现真理B.改造世界C.创立科学理论D.改造客观规律

【答案】:B15、(难度:容易)——经济全球化的微观基础是()

A.国际金融的迅速发展B.国际贸易的高度发展C.跨国公司的发展D.新科技革命和生产的社会化

【答案】:A16、(难度:较难)——人民群众的生活与文艺创作的关系是()

A.人民群众的生活是文艺创作的源泉B.人民群众的生活等于文艺作品C.人民群众的生活都是文艺创作的典型D.人民群众的生活寓于文艺作品之中

【答案】:A17、(难度:中等)——马克思主义认为,阶级社会发展的最终决定力量是()

A.政治权力B.社会生产力C.天才的创造力D.阶级斗争

【答案】:D18、(难度:容易)——建设社会主义的根本目的是()

A.消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕B.实行无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.镇压资产阶级的反抗

【答案】:A19、(难度:较难)——我国制定2020年远景规划的依据是()

A.现实的可能性B.抽象的可能性C.好的可能性D.现实性

【答案】:D20、(难度:中等)——马克思主义从广义上说是()

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

【答案】:A21、(难度:中等)——先设计工程图纸,然后按图纸设工,建成大楼。这一事实说明()

A.意识在先,意识的产物在后B.意识对物质有能动作用C.意识对物质有决定作用D.物质对意识有决定作用

【答案】:B22、(难度:容易)——个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是()

A.资本的积累B.资本的积聚C.资本的集中D.社会资本的扩大

【答案】:C23、(难度:容易)——国家垄断资本主义发展的基础是()

A.国有垄断资本B.资产阶级国家C.私人垄断资本D.资本输出

【答案】:C24、(难度:最难)——处于相对价值形式上的商品的价值通过()

A.其自身的属性表现出来B.另一种商品的价值表现出来C.货币表现出来D.处在等价形式的商品的使用价值表现出来

【答案】:D25、(难度:中等)——“价值尺度和流通手段的统一是货币”,说明了()

A.货币的本质B.货币的基本职能C.价值尺度和流通手段实际上是一回事D.只有货币才能充当价值尺度和流通手段

【答案】:B26、(难度:较难)——法国科学家路易?巴斯德说:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”他的这句话强调了()

A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性

【答案】:B27、(难度:中等)——真理是()

A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识

【答案】:D28、(难度:中等)——改革在历史上具有普遍性,它是()

A.社会制度更替的一种形式B.统治阶级向被统治阶级妥协C.对社会体制进行改善和革新D.革命阶级推翻反动阶级统治的斗争

【答案】:C29、(难度:容易)——马克思主义认为,阶级产生的直接原因是:()

A.社会产品的分配不均B.一部分人对另一部分人的暴力掠夺C.生产资料私有制的形成D.剩余产品的出现

【答案】:C30、(难度:中等)——下列各项正确说明判断一种观点的是非对错的标准的是()

A.以伟人之是非为是非B.以吾心之是非为是非C.以众人的意见定是非D.以实践中是否达到预想目的定是非

【答案】:D31、(难度:中等)——下列实物形态的资本中,同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是()

A.原料和燃料B.辅助设备C.机器设备D.商业设施

【答案】:C32、(难度:中等)——作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指()

A.广义的马克思主义B.狭义的马克思主义C.毛泽东思想D.邓小平理论

【答案】:A33、(难度:中等)——社会形态是指()

A.生产力和生产关系的统一B.技术形态和生产形态的统一C.同一定的生产力水平相适应的经济基础和上层建筑的统一D.经济形态和文化形态的统一

【答案】:C34、——任何事物内部都具有肯定和否定两个方面,否定方面是指()

A.事物发展的积极方面B.促使事物灭亡的方面C.保持事物存在的方面D.符合事物发展和人的需要的方面

【答案】:B35、(难度:中等)——马克思主义回答人的本质问题的立足点是()

A.人的社会关系B.人的自然属性C.人类的共同利益D.人的自身需要

【答案】:A36、(难度:中等)——实践是认识的基础表明()

A.每个人必须事事经过实践才能有认识B.只要坚持实践就一定能获得正确认识C.直接知识来自于实践,间接知识不来于自实践D.一切认识归根到底来自于实践

【答案】:D37、(难度:容易)——无产阶级革命之所以能取得胜利,其根本保证是()

A.无产阶级政党的正确领导B.取得国家政权C.人民群众的革命积极性的极大提高D.建立革命统一战线

【答案】:A38、(难度:容易)——最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是()

A.政治职能B.经济职能C.社会职能D.对外交往职能

【答案】:A39、(难度:容易)——马克思主义的精髓是()

A.解放思想、实事求是、与时俱进B.阶级斗争理论C.社会发展理论D.人民群众历史作用理论

【答案】:A40、(难度:中等)——把人与动物区别开来的决定性因素是()

A.人的劳动B.人的理性C.人具有自由D.人具有意志

【答案】:A41、(难度:中等)——在产业资本循环所经历的阶段中,发生了资本量的变化的阶段是()

A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.实现阶段

【答案】:B42、——无产阶级政党的组织原则是()

A.民主集中制B.理论联系实际C.实事求是D.集体领导

【答案】:A43、(难度:容易)——社会意识的本质特点在于()

A.它是社会存在的反映,具有相对独立性B.它是全社会人的共同意识C.它具有鲜明的阶级性D.它是独立于社会存在之外的精神实体

【答案】:A44、(难度:中等)——某棉纺厂因棉花价格上涨而增加了资本的垫支,它影响该厂的()

A.资本技术构成B.资本价值构成C.资本物质构成D.资本有机构成

【答案】:B45、(难度:容易)——马克思主义最崇高的社会理想是()

A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化

【答案】:A46、(难度:中等)——根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是()

A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知

【答案】:B47、(难度:中等)——价值评价是()

A.一种纯主观的认识活动B.没有任何客观标准的评价C.没有正确与错误区分的评价D.有正确与错误之分的评价

【答案】:D48、(难度:容易)——从本质上看,决定两种商品交换时数量上的比例关系的是()

A.使用价值B.价值C.供求关系D.自然属性

【答案】:B49、(难度:容易)——资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()

A.垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B.资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C.银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D.国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位

【答案】:A50、(难度:容易)——社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这种“正常生产条件”是()

A.全社会各部门的平均技术装备水平B.全社会大多数部门的技术装备水平C.某一生产部门内部的先进技术装备水平D.某一生产部门内部大多数生产者已经达到的技术装备水平

【答案】:D第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——主观能动性和客观规律性的关系表现在:()

A.不怕做不到,就怕想不到B.客观规律限制了主观能动性的发挥C.发挥主观能动性才能认识客观规律D.尊重客观规律才能充分发挥主观能动性

【答案】:CD2、(难度:较难)——“时势造英雄”和“英雄造时势”:()

A.是两种根本对立的历史观B.两种观点相互补充C.前者是历史唯物主义,后者是历史唯心主义D.前者是科学历史观,后者是唯心史观

【答案】:ACD3、(难度:容易)——决定劳动生产率高低的主要因素有()

A.生产资料的规模和效能B.科学技术的发展水平和它在工艺中的应用程度C.劳动者的技能及熟练程度D.生产过程中的社会组织和自然条件

【答案】:ABCD4、(难度:中等)——地理环境对社会发展的作用表现为:()

A.是社会发展经济的、必要的条件,提供社会生产和生活资料的物质来源B.是社会发展的决定因素C.不同地理环境可以加速或延缓社会的发展D.影响社会生产部门的分布

【答案】:ACD5、(难度:中等)——要正确实现从理性认识到实践的飞跃,必须做到()

A.运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造B.把关于事物的认识与主体的需要结合起来,确定行动的目的和计划C.要从实际出发,坚持一般理论与具体实际相结合D.要使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动

【答案】:ABCD6、(难度:较难)——我们可以从不同的角度理解马克思主义,包括()

A.从创始者的认识成果讲,是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点、基本方法B.从阶级属性讲,是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C.从研究对象和主要内容讲,是无产阶级的世界观和方法论,是关于资本主义灭亡社会主义胜利的科学理论D.从主要构成讲,包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义

【答案】:ABCD7、(难度:中等)——在前资本主义社会中之所以没有发生过剩的经济危机,主要原因在于前资本主义社会中()

A.商品经济规模较小因而某些买卖脱节现象对整个社会影响不大B.商品生产者生产中买卖脱节的现象较少C.当时供求关系比较稳定,因而不会造成大规模生产过剩D.

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