版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026河南中考:生物高频考点总结
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。细胞的结构和功能细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞和动物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。-细胞膜:控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。-细胞质:活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。-细胞核:含有遗传物质,是细胞的控制中心。-细胞壁:对细胞起到支持和保护的作用。-液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如糖分、色素等。-叶绿体:是进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能。生物体的结构层次1.细胞分裂:就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。2.细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化形成不同的组织。3.组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。人体有四种基本组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。植物有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。4.器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。如心脏、肝脏、肺等。绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。5.系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。人体有八大系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统。绿色植物的光合作用和呼吸作用1.光合作用-概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。-公式:二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物(储存着能量)+氧气-意义:光合作用制造的有机物不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。2.呼吸作用-概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。-公式:有机物(储存着能量)+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量-意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热能散发出去。绿色植物的蒸腾作用1.概念:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。2.主要器官:叶是蒸腾作用的主要器官。叶片上的气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。3.意义:蒸腾作用能促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输;能降低叶片表面的温度,避免叶片被灼伤;能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环。人体的营养1.食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。-糖类:人体主要的供能物质,葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。-脂肪:一般是备用的能源物质。-蛋白质:是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。-水:是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。人体的各项生命活动,离开水都无法进行。-无机盐:含量不多,但作用很大。如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,缺铁会导致缺铁性贫血等。-维生素:不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。例如,缺乏维生素A会患夜盲症,缺乏维生素C会患坏血病。2.消化和吸收-消化系统:由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。肝脏是人体最大的消化腺,分泌的胆汁不含消化酶,但能促进脂肪的消化。-消化过程:淀粉在口腔开始被消化,最终在小肠被消化成葡萄糖;蛋白质在胃开始被消化,最终在小肠被消化成氨基酸;脂肪在小肠开始被消化,最终被消化成甘油和脂肪酸。-吸收:小肠是吸收营养物质的主要场所。小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收的面积。人体的呼吸1.呼吸系统的组成:呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,能对吸入的气体进行温暖、湿润和清洁。肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。2.呼吸过程-肺与外界的气体交换:是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,气体入肺;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压高于外界大气压,气体出肺。-肺泡与血液的气体交换:空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这两层壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。人体内物质的运输1.血液-组成:血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。-功能:红细胞富含血红蛋白,血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方又容易与氧分离,因此红细胞具有运输氧的功能;白细胞能吞噬病菌,有防御和保护作用;血小板有止血和加速凝血的作用。2.血管:人体内有三种不同的血管:动脉、静脉和毛细血管。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管;静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢,这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。3.心脏:心脏主要由心肌构成,有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能朝一个方向开,能够防止血液倒流。4.血液循环:分为体循环和肺循环。体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房。在体循环中,血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环:血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。在肺循环中,血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血,变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。人体生命活动的调节1.神经系统的组成:神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。2.神经调节的基本方式:神经调节的基本方式是反射。反射是指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。3.激素调节:人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。内分泌腺没有导管,它们的分泌物——激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。例如,生长激素能调节人体的生长发育;甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性;胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。生物的生殖和发育1.植物的生殖-有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。-无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。常见的无性生殖方式有扦插、嫁接、压条等。2.昆虫的生殖和发育-完全变态发育:经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态发育。如家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等。-不完全变态发育:经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程称为不完全变态发育。如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。3.两栖动物的生殖和发育:两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。例如,青蛙的生殖过程是雄蛙鸣叫吸引雌蛙,雌雄蛙抱对后,分别将卵细胞和精子排到水中,在水中完成受精作用。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。4.鸟的生殖和发育:鸟的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。鸟卵的结构中,卵壳和卵壳膜起保护作用;卵白含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要;卵黄是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜;胚盘含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。生物的遗传和变异1.遗传-基因控制生物的性状:性状是指生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。-基因在亲子代间的传递:在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。-基因的显性和隐性:相对性状有显性性状和隐性性状之分。控制显性性状的基因为显性基因,通常用大写字母表示;控制隐性性状的基因为隐性基因,通常用小写字母表示。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。2.变异:生物的亲代与子代之间,以及子代个体之间在性状上的差异,叫做变异。变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;不可遗传的变异是由环境因素导致的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代。生物的进化1.地球上生命的起源:关于地球上生命的起源,目前大多数科学家认同“化学起源说”。该学说认为,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物。后来,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断地相互作用,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始的生命。2.生物进化的历程:生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据。3.生物进化的原因:达尔文提出了自然选择学说。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。传染病和免疫1.传染病-概念:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。-流行的基本环节:传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。-预防措施:预防传染病的措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。例如,对传染病患者进行隔离治疗属于控制传染源;加强公共场所的卫生管理、对饮用水和食物进行消毒等属于切断传播途径;接种疫苗属于保护易感人群。2.免疫-人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,杀菌物质中的溶菌酶,能破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化;第三道防线主要是由免疫器官(如胸腺、淋巴结和脾脏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026“才聚齐鲁 成就未来”山东土地乡村振兴集团有限公司招聘10人备考题库附答案详解(培优b卷)
- 2026中电科技国际贸易有限公司春季校园招聘备考题库(含答案详解)
- 2026广东江门市台山市部分学校进江西师范大学现场招聘教师8人备考题库含答案详解(综合卷)
- 2026浙江金隅杭加绿建科技有限公司招聘6人备考题库附答案详解ab卷
- 2026年湖南吉首市教育和体育局下属学校引进12名急需紧缺学科教师备考题库及答案详解(网校专用)
- 2026广西百色田阳区农林投资集团有限公司招聘1人备考题库含答案详解(研优卷)
- 2026云南玉溪易门兴福村镇银行招聘工作人员3人备考题库及参考答案详解一套
- 2026陕西咸阳市第一人民医院、市中心医院招聘56人备考题库及完整答案详解一套
- 2026甘肃平凉市第三批市直单位公益性岗位工作人员招聘23人备考题库含答案详解ab卷
- 2026广东江门市中心医院博士后研究人员招聘备考题库及答案详解(典优)
- 8.2“鱼米之乡”-长江三角洲地区课件(共47张)地理人教版(2024)八年级下册
- 人流术致子宫穿孔课件
- 政府采购培训及考核制度
- 2026年《必背60题》环境科学与工程26届考研复试高频面试题包含详细解答
- 2026年华住集团汉庭全季店长标准运营与成本精细化管控面试含答案
- 钣金厂安全生产培训内容课件
- 香囊非遗文化
- 2026年山西单招文化素质统一考试经典题含答案2022-2025年含解析
- 2025年江苏省无锡市中考数学试卷真题(含答案详解)
- 2025至2030中国mocvd行业调研及市场前景预测评估报告
- 土壤 -高三地理二轮小专题练习(新课标)(原卷版)
评论
0/150
提交评论