大学生活规划充实大学生活

大学生活规划充实大学生活

第一篇：大学生活规划充实大学生活

大学生活规划充实大学生活

2009-09-23

来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题〃将来会怎样？我

将如何度过自己的大学生活？〃同时会睁大自己的眼睛审视现实的大

学和专业。几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。这就要对大学生活进

行很好的规划，但新生们是否就大学生活做出了一定的规划呢？

校园记者带着这个问题，在河南商专做采访和调查时发现，有20%

的学生有比较具体可行的大学规划，并都以书面的形式确定下来且已

付诸实践；另外有38%的学生有一定的规划，但不具体完整，有的也

只是在头脑里想了想而已；此外，还有42%的人根本没有对大学生活

进行规划。当问及他们为什么没有进行大学生活规划时，06级的王玮

对记者说：'‘不知道怎么规划，也不知道规划些什么，反正想的就是

该学习时学习，该玩时玩就行了，没有打算太多，跟着学校的安排走

就是了。〃针对这种新生的心态，04级营销系的韩丽娟说：〃这种思

想是很危险的，大学生活必须要有一定的规划，才有方向和动力。要

把学习始终放在第一的位置，学习是取得其他一切成就的基础，大学

生活规划要以学习为基础，再发展自己的兴趣和爰好，以更好的提高

自己的学习能力。"

关于大学生活规划，不同的学生有不同的侧重点。比如06级营销

系的王文举说：我认为在大学中，把学习搞好是最重要的，尤其是学

好专业知识；其次，还要多参加一些有意义的活动，积累社会经验，

不断的提高自己的综合素质能力。〃而来自同一班级的班庆沙则说：

〃在大学里，学会与不同的人相处，搞好人际关系是很重要的。另外

就是充分利用学校的图书馆，多看一些与自己所学专业有关的书籍，

充实自己的大脑知识储备库。在大学期间，争取多考些证书，为以后

找工作多一块敲门语。再就是利用业余时间多打打工找份兼职，为以

后找工作积累经验。〃从上我们可以看出无论大学规划的侧重点是什

么，但多围绕着学习专业知识、搞好人际关系、为工作积累经验等大

学生比较关心的问题进行的。

究竟如何作好大学生活规划，河南商专营销系06级辅导员给大家

提出了一点建议：〃大学生活规划要有短期的和长期的目标。短期目

标可以是一学期的或是一学年的，长期目标可以是整个大学期间的。

制订了目标后，要有拟定计划配合实现目标，还有就是要脚踏实地的

去做，大学生最忌浮躁，而这似乎也是当代大学生的通病。所以要有

一定的生活和学习方向，不要盲目，要有能力去做各项工作。对大学

里的各种活动要多去尝试参与，不断接受新的挑战。

为了在大学期间能够更好的完成学业，使我们的大学生活更加充

实，让我们现在就为以后的大学生活作好一个完整的规划，并去实现

这规划中的每项内容。

第二篇：大学生活规划

好规划好未来

各位老师，各位同学，大家，晚上好！

我是2011级矿山机电1班的王宝婵。站在决赛的舞台，是我的荣

幸。这个舞台更是高手林立，卧虎藏龙了。怀着些许忐忑，我还是勇

敢，自信的站在这里和大家分享我的大学和规划。

偶然看到一句话〃大学是雄伟的，进去是后悔的，宿舍是简陋的，

价格是不菲的。〃起初还有同心而呼的感觉，怀着憧憬而来，因环境

原因不停地抱怨，适应成为我们晚起的借口，沸沸扬扬间挥洒着父母

的血汗。于是〃春朝一刻值千金〃成为我们被窝里的豪言。我们开始

茫然、无助、不知所措。

改变是从成为班长开始的。作为矿山机电一班的班长，我不仅体

会到责任的意义，还在一次次活动中不断成长。特别是进入学生会以

来，我更加坚定了自己的方向。幸是〃实迷途其未远，觉今是而昨非〃

呀。

会高呼“Ifyouthinkyoucan,youcan."自信的面对每一天。也

会潜吟〃水因怀珠而媚，山因蕴玉而辉〃不忘提升自己的品味，让自

己更有内涵。我渴望聆听北大才女喃语〃当我站在外滩，尽力的用想

象去怀旧有关它的种种情事，是张爱玲还是苏青，是许文强还是冯程

程。〃想细细品味陆小曼这朵罂粟，众人褒贬，尽入耳畔。很想去送

别志摩，回眸间一声〃沙扬娜拉〃跌宕心田。更期待牵手宝黛，看他

们如何雕刻那晶莹如玉的爰情……会去瞻仰入骨三分的鲁迅，引以为豪

的雷锋，也会去紧握焦裕禄的千沟万壑，再去向季羡林先生道一声珍

重……

我还乐于交朋友，在大学这个小社会，朋友是我们心灵的摇篮，

是我们温暖的港湾。站在这个舞台，我也希望和每一位选手成为朋友，

用真诚浇灌我们的友谊之花。

作为文科生，我也曾梦想一举考入北大，正是应了那句话〃理想

很丰满，现实很骨感。"但是来到平职学院，学习矿山机电专业，我

也不后悔。虽然偏重于理科的专业让我学起来有些吃力，但我一定会

用努力填充现实，让现实走〃丰满路线〃。我还怀有希望，心怀期盼,

朝着我的梦前进，前进！

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。这是

一种生活方式，似在田园，却又并不遥远。这也是我们要培养的心态。

步入大学，也应该练就〃凌晨四点钟看海棠花开〃的淡然。喧嚣闹市,

也给自己一片蓝天。

有句话叫〃说的比唱的好听〃。这话糙理不糙，说起来容易做起

来难，但规划落到实践中才会有其意义和价值。无论眼前闪过的画卷

多么美丽，没有行动它也只是水中月，镜中花。我会努力践行自己的

规划，但愿若干年后，再回首，我的大学她会淡去，褪去，却因饱满

而充实永远不会死去。

我相信，我的人生正起航，我的未来定辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：大学生活规划

大学生活规划

大学是人生的关键阶段，我们经过十几年的寒窗苦读，终于来到

了大学，这可能是我们最后一所学校，这四年可能是我们作为学生的

最后四年。所以，必须好好规划，不要留下遗憾，也不要浪费了大学

这四年，大学里充满了资源，譬喻图书馆，也充满锻炼，因为大学就

是一个小社会。同时，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开

始追逐自己的理想、兴趣，第一次独立参与团体和社会生活这，第一

次有机会在学习理论的同时亲身实践，不再单纯地学习或背诵书本上

的理论知识。你有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支

配所有属于自己的时间。大学四年有好多第一次，也有好多最后一次,

所以我们要好好把握这〃第一次〃和把握这〃最后一次〃因此，你必

须做好你大学四年的规划。

我记得来到大学的第一次会议上，生物系的教授就告诉我们，高

一这一年，专业任务比较轻松，所以我们应该多把时间放在计算机和

英语上，因为如今社会需要的人才必须懂计算机和英语，21世纪的文

盲就是不懂计算机的。所以在大一期间多练习计算机技巧和多学习英

语。同时也应该参加一些社团活动，和积极参加系队，多点锻炼身体。

最后泡图书馆是必须的，必不可少的。

听师兄说到了大二课程会相应多了起来，主要是专业课。专业性

比较高，所以上课听讲是非常重要的，必须认真听讲，绝对不逃课。

同时，把大一所积累的计算机和英语基础，专业化，尝试去考取一些

证书，如计算机一级证书，英语四级证书。这对我们以后有很大帮助。

在周末期间可以尝试去参加公益活动，义工，也可以去找兼职，培养

自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。

到了大三，已经离毕业不久了，所以必须锁定目标，应该系统地

学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白，而

我们的专项水平也应该达到教师的层次，教学能力应有飞跃性的提高。

同时多参加一些专业性的比赛，提高自身实力。也可以多泡图书馆，

扩增专业知识。

宿舍有一个大四的师兄，他要进行为期两个月的实习。这次的实

习是对我们的考验。所以，在这次实习中我们要积累好工作经验，为

后面的求职做好准备。同时要多点关注求职动向，了解社会动向。认

真写好自己的求职材料，多点参加招聘活动，多点到课外实践。毕业

论文也是一个不可以忽略的一部分，他是你能力的象征，要认真完成，

争取评上优秀论文。

一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做

一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有

了计划，先问问自己做这件事、说这句话,有没有意义？你能这样做，

就是奋斗基础的开始奠定。做好规划，人生才不会有遗憾，生活才会

有意义。

第四篇：大学生活规划文档

大学生活规划论文有关资料

〃等了好久终于等到今天，梦了好久终于把梦实现〃。高考是残

酷的，在高考这座独木桥上，如果你不把别人挤下去，你就会被别人

挤下去。带着仅有的一点优势，我顺利通过了高考这座独木桥，虽然

也有不少遗憾，但终究还是顺利进入了华科。带着无限的幻想和美好

的憧憬，我来到了华科，也许是我自己太过于天真，也许是我自己太

过于幼稚，现实与内心的想法存在着很大的区别。改变能改变的，接

受不能改变的,我性着是我们大学四年的准则，更是我们人生的准则。

走入大学，一切都是那么的新鲜，如同婴儿眼中的世界一样，大学对

我们有着强烈的吸引力。虽然一切是那么的陌生，但我们也不能庸碌

的过完大学四年，虽然大学我们还不是很了解，但我们至少可以做一

下初步的规划。大一上学期，我们最终的目标是适应和了解，为以后

的学习，生活打下坚实的基础。这期间，我们需要尽快的了解华科，

不论是地理环境，人文环境，还是师资，生源，以及各类规定和潜规

则，我们都需要有一些了解，以便更好的融入这个大家庭。更重要的

是我们要学会适应大学的学习和生活方式。毫无疑问，大学的生活方

式和学习方式与高中的存在很大的区别，我们稍不注意就会别它卷走，

而我们可以做的就是紧跟它的脚步，成为大学的弄潮儿而不是它的奴

仆。上学期我们应该找到最适合自己的学习和生活方式，将学习和生

活安排的最完美。而在大一这一年中，我们还有很多去学习。由于我

是团支书，我必须好好学习学长，学姐及同学的领导方法及组织能力，

而更重要的是将我们班带领好，共同将其打造成为一个团结优秀，个

尽所长，个尽所能的班级。同时我还是学术部的部员，我会主动积极

的向老部员们学习，努力提高自己的能力，与其他人一起，认真履行

部门的任务和职责，通商积极提高班级和学院的学术氛围。这期间有

一个始终不变的主题，那就是学习文化知识。处入大学，我们可能还

不是很适应大学的教学方式，因此私底下我们需要投入很多的时间，

尤其是微积分和英语，着也是大学四年我们必须十分重视的学科，我

也会努力把它们学好。正如奥巴马所说：〃大一,我们的

YESzICAN!"

空闲时间还比较多,而我也会充分利用这些时间，多参加一些班级和学院

组织的活动.同时，我也会多参加一些社会实践提高自己个方面的能力.

大一是我们最有激情的时候，我也会积极参加各类文体活动，为班级作出

自己的贡献.到了大二数学等的难度加大了，有开设了专业课，可能课程

会比较多一点.学习书本知识始终是不变的主题，而我也会严格要求自己

努力学习，决不挂科，决不逃课,英语也及早过四六级.虽然这时候空闲实

践会少一点，但我还是会加入一些社团，譬如学生会，团学联，以培养自己

的交际能力和组长能力.通商，我也会竞选班干部（依然是团支书）,进一步

培养自己的领导组长能力，也培养自己的责任感.这一年，我也依然会保持

较高的激情参加班级和学院的各类活动，努力寻找一个展现自我的平台.

这一年我的最大任务就是向国家奖学金发起冲击，不论能否获得,我都会

一如既往的奋斗下去，着决不是空想，我想用汗水和勤奋来证明我的实力.

正如一位西方哲人所说:如果你有胆量高贵堂皇的做梦，梦就会成为显示!

我坚信，如果你知道去哪,全世界都会给你让路.有动力,才会赢.大三，大四

可能离我们远了点，我对大学的认识也不是很充分,大我一定会及早的做

好打算，因为成功只留给那些做好了准备的人.但我不希望我的大学是:大

一呐喊，大二彷徨，大三沉沦，大四朝花夕拾.我会全身心的投入到大学的

生活和学习中，用最真实的自我演绎最完美的大学生活，用最真挚的方式

创造最精彩的人生回忆.而大学四年，感情用事问题会一直困扰着我们，大

一，大二谈恋爱我还

没有想过，因为大一，大二是给自己大基础的最好时间，尚且:天下何

处无芳草，何必非得近处找，本来生活就很累，何况时间还尚早•着很多是

大三大四亟待解决的问题，而随着时间的推移，我们对着的认识也会加深

大学生活规划，规划大学生活不达没有准省的战相信自己，这个世界没

有什么能够使你倒下，只要你自己的信念还站着的话。

（二）高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高

考竞争过后，一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸，因此他们

不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐，而不去集中精力读书。不可否

认，每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标

并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光，在此期间我们

能够为未来的学术成就做好充分的准备，因此一旦有这样的机会，我

们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。

一般说来，当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力，并且当他

们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真

理。？成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标

将会为我们的成功创造良好机会，同时也使我们能够挑战自我，奋力

拼搏。

还记得，十月今秋的时候，抱着对大学的憧憬，踏上了离开故土的一步!

还记得，曾经对大学的期盼，曾经为了考上大学而付出的努力，当来到

河大的那一刻，我的人生便不再是从前那般,充满了希冀！

我曾为自己成为一个河大经济人而自豪，也曾许下豪言壮志，曾经，那

麽多的学牛社团弓I起了每一位大一新牛青春的激情;也是曾经，军训计我

们知道了什么是成长什麽是承受，什么是独生子女从来未曾体味到的一

切一切！

然而，在人生的旅途上，我们终究是迷茫了，总以为大一是碌碌无为，

大一是无聊浪费，时光在指间悄然而逝,却不知珍茴我们在慢慢找寻，找

寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间，我们并不指望能学到

什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个

人贵在知道自己应该去干什么，〃明其志，方能知所赴！〃学校提供

的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自

己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，

另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖

掘你的潜力。大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用

它，也是一个任务。怎么说呢？有人说：〃社会经验道义后社会上去

培养也来得及，现在读好书不就行了么？〃我认为这是各误区能力的

培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力，我们从小就开始训练，

对么？但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？

很少有！即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力

呢？它常需要一定条件，一定时间空间的。许多大一没有从事任何社

会工作的同学，往往到了大

二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个

道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

从高中步入大学之门，欣喜之情自不待言。但没过多久，有些学

生便生疑问：听课后的时间怎么都由自己安排？大学如果像高中那样

有老师来管就好了，然而实际并非如此，如何安排生活似乎成了一门必修

课，有些学生习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，均由

老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境，确有不适应之处。高

中的这种管理方法如何，这里暂且不去评说。仅就学生而言，确有一

个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。

大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是

高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习

知识，研究学问，进而培养自

己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、

授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要

自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：〃师傅领进门，

修行在个人。〃就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观

念时，也明确地强调这一点。他说：〃大学应始终贯穿这一思想观念：

即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、

聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正

的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工

作意识着什么〃,，这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己

被召唤成为最伟大的人。〃由此观之，大学是一个全新的环境。步入

这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来

规划自己的大学生活。再也不能依赖于〃事事有人管〃的环境，要变

〃有人管〃为〃自己管".〃自己管〃，体现在各个方面：身体保健、

生活自理、社会来往〃〃这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。

业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同

时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？这些

都应开动脑筋，订下计划，见之行动。在这方面，老一辈学人的经验,

很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,

在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课

程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益

匪浅。大学生活一般要有四五年时间，但转瞬即失，很快就会过去。

因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。我们应抓紧时

间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的

才干，以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡献。尽管我们身

处大一，但是四年并不长远，不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高

利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。

让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好准

备。

大学录取通知书和大学计划书相比，前者的吸引力不言而喻，所

以直到现在我才从朦胧的喜悦中解脱出来，经历了3个月的等待、兴

奋、平静、无聊后，我想我应该转入正轨了，首先要完成这篇大学计

划书。

想到高三对大学的憧憬，现在有种说不出的感觉，我想现在的心

情应该是踌躇吧，大学生活现在只能靠我们想象，偶尔从学长那里觅

得一些讯息，好的与坏的方面交织在一起让我的心情更加忐忑，下面

的计划内容也许只是我想象中大学学习的缩影，也许片面，也许空旷，

但我想，我的大学生活真正开始了。大一，我想我还会有点天真，没

有上大学的样子，但会认识很多朋友，适应那里的环境，不过我想这

些都不是问题。大一的学习热情可能是最高的吧，因为什么都感觉到

新鲜，应该克服的就是对什么都很新鲜，专业课肯定要加倍努力，其

次是英语，我的感觉是英语现在真的是万能的，有点夸张，但还是言

之有理的，开学要考英语就是很好的证明，学习方面的我只能说那么

多，因为不了解嘛。在生活上，首先要懂得节省，毕竟没有什么理财

经验，容易浪费，不过应该会很快适应的，毕竟我们有头脑嘛。其次

是与哥们们好好相处，大学我认为有几个关系不错的朋友真的是一比

财富，有积极的参与学校里的活动，当然是在时间允许的情况下，我

想我会加入篮球社吧，大一的时间一定不能浪费了，一定要合理的用

好每一分钟，尽量让无聊的时间少一些，多彩的生活多一些，大一的

生活结束前希望我写的这些都能实现。

评价一个人是否成功时，不能只考虑他的影响力、成就、激情、毅

力、理想、执行能力、沟通能力等因素，而应当首先看他是否拥有正确

的价值观。一个人如

果拥有正确的价值观，那么，他在其他方面越是有经天纬地的才华，他

对社会的贡献也就越大;反之，如果他的价值观是扭曲的，邪恶的，那么，他

在其他方面的造诣越深,他对社会的危害也就越大。所以说，在一个人的

成就和发展过程中，价值观决定了人生的成败，而诚信是最为重要，人人都

应具备的价值观。人生价值观是每个人判断是非善恶的信念体系，它

不但引导我们追求自己的理想，还决定一个人生活中大大小小的选择。

在求全意义上来说，我们的任何行为，都是自身价值观的流露。尽管

每个人都无可避免地受到价值观的影响，不同头脑中的价值观却可能

大相经庭。而人们各自不同的人生经历、生命感悟以及生活际遇，无

不受到各自价值观的深刻影响。人生价值观对人的行为和生活选择有

着不可估量的影响。试想，如果泰斯没有将参透〃天上的奥妙〃放在

生命中最重要的位置上，他就不可能投入地将自己的生命交付给哲学，

不可能成为在一代代后人的教科书中占据显赫一章的哲学之父。所以，

我们的价值观，就像经济学家亚当斯密说的〃看不见的手〃，它在不

知不觉中就决定了我们选择以什么样的方式度过一生。既然人生价值

观对人的一生有如此重要的作用，那么，我们就要树立正确的价值观，

让它引领我们的人生向着正确的方向航行。当然，每个人的人生价值

观都会有所不同，而最主要的，就是要树立正确的价值观。我的价值

观就是要做一个对社会有用的人，能给社会的发展和人类的前进献上

点微薄之力，并且能帮助别人，能给别人的人生带来些许的快乐和方

便，能做到这点，就是我人生最大的快乐与满足。经常从自己的身边

看到许多许多不合理的现象，我的心都会有些疼痛与难受。我们想改

变这些不合理似乎又很无力。我想，现在我最主要的应是从自身做起,

首先充实自己，改变自己，再为其它人造福。而不是用满心抱怨来消

磨自己的意志。我认为我的这种价值观是正确的，我会向着它前进，

而且有了这样的价值观，我的人生从此不再迷航。这样的价值观，也

定使我的人生从此与众不同。人们的生活和教育经历互不相同，因此

价值观有多种多样。价值观与兴趣有关，但它强调生活的方式与生活

的目标，牵涉到更广泛，更长期的行为。有人认为〃人生以服务为目

的〃，有人以追求真理为目标，有人则侧重物质享受〃，一不管我们曾

经确定怎样的价值观，从现在起，我们都要树立正确的价值观，真正

适合于自己的的价值观，让它引领我们的人生向着美好的方向前进。

应该主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活，但是合理的安

排好自己的课余时间才是必须的。

现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、

学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学

新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间

才能使自己过得充实。

首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些

较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学

习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。当然，体育

锻炼是必不可少的，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一

个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。此外大学新生要善

于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等

等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可

以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥

有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爰好，那是再好不过的了。有些

同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒

乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心,

增强社会适应能力。还可以利用课余时

间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦

忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对大学新生身心的健康

发展非常有利。

刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。

由父母的〃重点保护〃对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的

〃重点培养〃对象转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围

较狭窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,

许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系

紧张，严重影响了大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应

大学学习生活，早日完成由中学到大学的过渡呢?笔者认为：主要应该

做到以下三个〃尽快〃：

尽快确立新的学习生活目标

高尔基说过：〃一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，

对社会就越有益。〃目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。

人一旦没有生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富

于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学

学习奋斗的目标，对大学生活缺乏长远的打算。升入大学，中学阶段

的目标已经实现，有的人认为，大功告成，可以松口气了。有的甚至

把〃混文凭〃、〃跳龙门〃、〃留城市〃作为学习目标，满足现状，

不思进取，使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而，这些学生感到

生活茫然、空虚、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现，主要是

没有及时树立新的学习生活目标所致。因此，大学新生需要尽快熟悉

大学生活，树立新的奋斗目标。尽快适应大学的学习方法

正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题，

就是学习方法的不适应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知

识的中学学习方式，对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以

后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安

排等，他们感到无所适从，学习成绩明显下降。据了解，近年来，大

学一年级学生的补考人数较多，一般占总人数的20%左右，有的甚至

在30%以上。因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经

等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经

验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能

最快地适应大学学习方法，谁就能尽快地适应大学生活。

尽快找到新的朋友

大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人，来到新的

集体中生活，面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔，他们特别

需要帮助，需要理解。但是，由于许多学生缺乏独立生活和集体生活

的能力，既不善于让别人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋

友，〃寂寞感〃和〃孤独感〃油然而生，陷入烦恼和痛苦之中。大学

新生要摆脱这种烦恼，首先要树立自信，大胆热情地与他人进行交往;

其次，主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往范围，从

而结识新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情，消除孤独之感。

另外，教育工作者应掌握〃中学--大学〃这一转折时期学生的心

理、生理、学习、生活等特点，注重中学教育与大学教育的衔接，采

取多种形式对大学新生进行入学教育，帮助大学生尽快熟悉大学生活

的各个方面，早日实现从中学到大学的过渡。

第五篇：大学生活规划2013

大学里面最有挑战的事情莫过于时间管理了。因为并不是你没有

时间，事实上，是因为你有太多时间了，结果，大多数时间都被浪费

掉了。大学生活规划的作用由此可见一斑。

大学时光已接近尾声、记得军训的迷彩服刚退下，我们大一的新

生们便开始了我们的大学生涯，在奔波于各类招新招干活动之际也迎

来了我们的正式开课。

大部分同学都表示有些迷茫，对大学的无规律的学习有些不能适

应，感觉就像那原本有线牵引着的风筝一下子掉了线，没有方向，可

是也没人会迁就你，甚至有的同学还觉得学得很盲目，

来到大学之后，我一直在思考一个问题〃将来会怎样?我将如何度

过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业。

几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。这就要求我们对大学生活进行很

好的规划

以前，我对大学生活的理解非常简单：做自己想做的事，绝对的