2026年高考语文文言文阅读练习题

2026年高考语文文言文阅读练习题一、选择题（每题3分，共12题）1.阅读下列文言文，完成题目。>太史公曰：“《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。于是作《春秋》。《春秋》上明三王之道，下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖，存亡国，继绝世，补敝起废，王道之大者也。”>题目：太史公认为《诗》三百篇的主要作用是（）>A.记录历史事件>B.表达个人情感>C.阐明治国之道>D.发泄内心郁结2.阅读下列文言文，完成题目。>韩愈《进学解》云：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。假诸人者智，自用者不明。”下列说法与原文不符的是（）>A.学习要勤奋，否则会被玩乐荒废>B.做人要善于思考，否则会被盲从所害>C.依赖他人的人聪明，自以为是的人糊涂>D.勤奋是成功的基石，懒惰是失败的根源3.阅读下列文言文，完成题目。>《孟子·告子上》曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”下列选项中，最能体现孟子“舍生取义”思想的是（）>A.宁死不屈，坚守信念>B.见利忘义，贪图富贵>C.偷偷摸摸，中饱私囊>D.随波逐流，随遇而安4.阅读下列文言文，完成题目。>《论语·为政》曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”下列说法与孔子的人生阶段划分不符的是（）>A.十五岁立志学习>B.三十岁有所成就>C.四十岁思想成熟>D.五十岁开始享乐5.阅读下列文言文，完成题目。>《史记·项羽本纪》载：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”下列说法与项羽做法不符的是（）>A.断绝后路，激发斗志>B.破釜沉舟，决一死战>C.精心准备，持久作战>D.士气高昂，战无不胜6.阅读下列文言文，完成题目。>《资治通鉴·唐太宗贞观政要》载：“太宗曰：‘为君之道，必须先存百姓。’”下列说法与唐太宗思想不符的是（）>A.以民为本，爱惜民力>B.严刑峻法，维护统治>C.轻徭薄赋，发展经济>D.重视民生，改善生活7.阅读下列文言文，完成题目。>《庄子·逍遥游》曰：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰，至人无己，神人无功，圣人无名。”下列选项中，最能体现庄子“无己”“无功”“无名”思想的是（）>A.超然物外，逍遥自在>B.功名利禄，视如云烟>C.自我满足，不求发展>D.争权夺利，独占鳌头8.阅读下列文言文，完成题目。>《汉书·苏武传》载：“使于四方，不辱君命，苏武之谓也。”下列说法与苏武精神不符的是（）>A.忠诚爱国，坚守节操>B.勇往直前，不畏艰难>C.卑躬屈膝，忍辱负重>D.坚贞不屈，维护尊严9.阅读下列文言文，完成题目。>《后汉书·张衡传》载：“衡善机巧，巧思绝世，公车特征，征拜郎中。”下列说法与张衡特点不符的是（）>A.才华横溢，技艺精湛>B.勤奋好学，刻苦钻研>C.谦虚谨慎，不骄不躁>D.好高骛远，眼高手低10.阅读下列文言文，完成题目。>《左传·僖公二十三年》载：“晋文公重耳出亡十九年，及即位，举贤任能，国中大治。”下列说法与晋文公经历不符的是（）>A.流亡在外，历经磨难>B.勤政爱民，励精图治>C.任人唯亲，结党营私>D.君臣一心，共同奋斗11.阅读下列文言文，完成题目。>《礼记·中庸》曰：“君子尊德性而道问学。”下列说法与原文不符的是（）>A.崇尚德行，注重学问>B.坚持原则，不断学习>C.追求名利，忽视修养>D.尊重他人，虚心求教12.阅读下列文言文，完成题目。>《列子·汤问》载：“愚公移山，子孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”下列说法与愚公精神不符的是（）>A.坚持不懈，持之以恒>B.团结协作，众志成城>C.自不量力，盲目乐观>D.目标明确，方法得当二、断句题（每题2分，共4题）13.阅读下列文言文，完成题目。>《论语·雍也》曰：“子曰：‘知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。’”请给划线部分断句。>知者乐水仁者乐山知者动仁者静知者乐仁者寿14.阅读下列文言文，完成题目。>《史记·廉颇蔺相如列传》曰：“廉颇者，赵之良将也，披坚执锐，身先士卒，故能得士。”请给划线部分断句。>廉颇者赵之良将也披坚执锐身先士卒故能得士15.阅读下列文言文，完成题目。>《资治通鉴·汉武帝纪》曰：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”请给划线部分断句。>天下熙熙皆为利来天下攘攘皆为利往16.阅读下列文言文，完成题目。>《庄子·逍遥游》曰：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？”请给划线部分断句。>乘天地之正御六气之辩以游无穷者彼且恶乎待哉三、翻译题（每题5分，共4题）17.阅读下列文言文，完成题目。>《孟子·告子上》曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”请将划线部分翻译成现代汉语。>生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也18.阅读下列文言文，完成题目。>《史记·项羽本纪》载：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”请将划线部分翻译成现代汉语。>项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮以示士卒必死无一还心19.阅读下列文言文，完成题目。>《资治通鉴·唐太宗贞观政要》载：“太宗曰：‘为君之道，必须先存百姓。’”请将划线部分翻译成现代汉语。>为君之道必须先存百姓20.阅读下列文言文，完成题目。>《庄子·逍遥游》曰：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？”请将划线部分翻译成现代汉语。>乘天地之正御六气之辩以游无穷者彼且恶乎待哉四、简答题（每题6分，共4题）21.阅读下列文言文，完成题目。>《论语·为政》曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”请简述孔子人生阶段的特点。>（1）十五岁至三十岁>（2）三十岁至四十岁>（3）四十岁至五十岁>（4）五十岁至六十岁>（5）六十岁至七十岁22.阅读下列文言文，完成题目。>《史记·项羽本纪》载：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”请简述项羽这样做的原因和目的。>（1）原因>（2）目的23.阅读下列文言文，完成题目。>《资治通鉴·唐太宗贞观政要》载：“太宗曰：‘为君之道，必须先存百姓。’”请简述唐太宗这句话的意义。>（1）治国理念>（2）实际意义24.阅读下列文言文，完成题目。>《庄子·逍遥游》曰：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰，至人无己，神人无功，圣人无名。”请简述庄子“无己”“无功”“无名”思想的核心内涵。>（1）无己>（2）无功>（3）无名五、概括题（每题7分，共2题）25.阅读下列文言文，完成题目。>《论语·雍也》曰：“子曰：‘知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者静。知者寿，仁者寿。’”请概括孔子对“知者”和“仁者”的评价。>（1）知者>（2）仁者26.阅读下列文言文，完成题目。>《史记·廉颇蔺相如列传》曰：“廉颇者，赵之良将也，披坚执锐，身先士卒，故能得士。蔺相如者，赵之贤相也，完璧归赵，不辱使命，故能得君。”请概括廉颇和蔺相如的共同点。>（1）廉颇>（2）蔺相如答案与解析一、选择题1.D解析：太史公认为《诗》三百篇是贤圣发愤之作，表达了他们内心的郁结和不得志的情感。2.B解析：原文强调“行成于思，毁于随”，即做人要善于思考，否则会被盲从所害。选项B说法正确。3.A解析：孟子“舍生取义”强调在生命和道义之间，选择道义高于生命。选项A最能体现这一思想。4.D解析：孔子的人生阶段划分中，五十岁是“知天命”，而不是开始享乐。选项D说法不符。5.C解析：项羽“破釜沉舟”是为了断绝后路，激发斗志，而不是为了持久作战。选项C说法不符。6.B解析：唐太宗强调“为君之道，必须先存百姓”，主张以民为本，轻徭薄赋。选项B“严刑峻法”说法不符。7.A解析：庄子“无己”“无功”“无名”强调超然物外，逍遥自在，不受外界干扰。选项A最能体现这一思想。8.C解析：苏武精神强调忠诚爱国，坚贞不屈，而不是卑躬屈膝。选项C说法不符。9.D解析：张衡特点强调才华横溢，技艺精湛，勤奋好学。选项D“好高骛远”说法不符。10.C解析：晋文公流亡十九年，即位后励精图治，任人唯贤。选项C“任人唯亲”说法不符。11.C解析：“君子尊德性而道问学”强调崇尚德行，注重学问。选项C“追求名利”说法不符。12.C解析：愚公精神强调坚持不懈，持之以恒，而不是自不量力。选项C说法不符。二、断句题13.知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。解析：根据语义和逻辑关系断句，将“知者”和“仁者”分别与后面的内容搭配。14.廉颇者，赵之良将也。披坚执锐，身先士卒，故能得士。解析：根据语义和逻辑关系断句，将“廉颇者”与后面的内容搭配，将“披坚执锐”与“身先士卒”搭配。15.天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。解析：根据语义和逻辑关系断句，将“天下熙熙”与“皆为利来”搭配，将“天下攘攘”与“皆为利往”搭配。16.乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者。彼且恶乎待哉？解析：根据语义和逻辑关系断句，将“乘天地之正”与“御六气之辩”搭配，将“以游无穷者”独立成句，将“彼且恶乎待哉”独立成句。三、翻译题17.生命也是我所想要的，道义也是我所想要的，如果这两样东西不能同时得到，我宁愿牺牲生命而选择道义。解析：翻译时注意“所欲”“二者不可得兼”“舍生取义”等关键词的准确表达。18.项羽于是率领全部兵力渡过黄河，把船只都沉没，把做饭的锅都砸碎，把营房都烧毁，只带三天的干粮，用来表示士兵们一定要死战，绝不回头。解析：翻译时注意“悉引兵”“沉船”“破釜甑”“持三日粮”“示士卒必死”等关键词的准确表达。19.做君主的道理，必须首先存恤百姓。解析：翻译时注意“为君之道”“先存百姓”等关键词的准确表达。20.顺应天地宇宙的正道，驾驭六气的变化，自由自在地遨游在无穷的境界中的人，他还依靠什么呢？解析：翻译时注意“乘天地之正”“御六气之辩”“游无穷者”“恶乎待哉”等关键词的准确表达。四、简答题21.（1）十五岁至三十岁：立志学习，为人生奠定基础。（2）三十岁至四十岁：有所成就，开始施展抱负。（3）四十岁至五十岁：思想成熟，不为外界所动。（4）五十岁至六十岁：了解天命，心境平和。（5）六十岁至七十岁：耳顺心从，不受约束。22.（1）原因：为了激发士兵的斗志，断绝后路，让他们明白只有死战才能生存。（2）目的：为了在战场上取得