2026年心理学入门与提高心理咨询师考试练习题

2026年心理学入门与提高：心理咨询师考试练习题一、单选题（共10题，每题2分）1.在心理咨询中，来访者首次咨询时最常见的情绪反应是（）。A.担忧咨询效果B.恐惧被评判C.期待快速解决问题D.拒绝透露个人信息2.心理咨询中的“共情”是指（）。A.对来访者情绪的过度认同B.保持客观中立的态度C.理解并回应来访者的感受D.强调咨询的理论基础3.认知行为疗法（CBT）的核心观点是（）。A.行为改变源于环境刺激B.人的思维模式决定情绪和行为C.情绪源于过去的创伤经历D.人际关系是心理问题的根源4.来访者抱怨“总是被误解”，咨询师应优先采用哪种提问方式？（）A.封闭式提问（是/否）B.开放式提问（探索细节）C.反向提问（质疑合理性）D.复述式提问（确认理解）5.心理评估中，最常用的客观性测试工具是（）。A.自我访谈记录B.投射测验（如罗夏墨迹测验）C.标准化量表（如SCL-90）D.他人观察报告6.心理咨询中，若来访者出现自杀意念，咨询师应采取的首要措施是（）。A.建议其立即就医B.保持沉默等待其主动表达C.制止其透露敏感信息D.安排安全员陪同离开7.文化适应障碍在移民群体中常见的表现是（）。A.过度依赖家庭支持B.社交回避与孤独感C.工作能力下降D.财务问题加剧8.家庭系统治疗中，“三角化”是指（）。A.成员间的直接冲突B.通过第三方缓解紧张关系C.家庭规则的制定D.家庭成员的独立空间9.心理咨询中，咨询师若与来访者存在双重关系，可能导致的伦理问题是（）。A.咨询效果提升B.专业界限模糊C.治疗资源增加D.受访者权益受损10.心理学中，“心理防御机制”最典型的例子是（）。A.自我暗示B.意识流C.合理化（如“我迟到是因为路上堵车”）D.潜意识投射二、多选题（共5题，每题3分）1.心理咨询中，影响咨询效果的常见因素包括（）。A.咨询师的个人特质B.来访者的期望水平C.咨询的理论取向D.咨询室的环境布置E.社会支持系统的强弱2.认知行为疗法中，“行为实验”的主要目的是（）。A.识别不适应的思维模式B.通过实践检验假设C.建立新的行为替代方案D.减少情绪反应强度E.提升来访者的自我效能感3.心理危机干预中，需要特别关注的风险因素包括（）。A.自杀意念的明确性B.既往自杀行为史C.缺乏社会支持D.精神药物滥用E.突发生活变故4.文化心理学对心理咨询的启示包括（）。A.理解文化对认知的影响B.避免文化偏见C.采用本土化的干预方法D.关注跨文化适应问题E.调整咨询伦理原则5.心理评估中，常用的评估维度包括（）。A.躯体健康B.心理功能（认知、情绪、行为）C.社会适应能力D.家庭关系E.经济状况三、判断题（共10题，每题1分）1.心理咨询师必须持有执业资格证书才能开展心理治疗。（）2.来访者拒绝改变是心理咨询的常见障碍。（）3.心理评估只能通过标准化测试进行。（）4.共情能力是心理咨询师的必备素质。（）5.认知行为疗法认为情绪与行为是独立存在的。（）6.家庭治疗中，父母是唯一的干预对象。（）7.双重关系在任何情况下都是不可接受的。（）8.文化适应障碍仅发生在移民群体中。（）9.心理危机干预应优先保证来访者的安全。（）10.心理防御机制都是无意识的。（）四、简答题（共3题，每题5分）1.简述心理咨询中“阻抗”的表现形式及其可能的原因。2.如何区分心理咨询与心理治疗？3.在跨文化咨询中，咨询师应注意哪些伦理问题？五、论述题（共2题，每题10分）1.结合实际案例，分析认知行为疗法在情绪障碍干预中的应用过程。2.论述心理评估在心理咨询中的意义及操作要点。答案与解析一、单选题答案与解析1.B解析：来访者首次咨询时，由于对心理咨询环境不熟悉，常见的情绪反应是恐惧被评判，担心隐私泄露或被误解。A、C、D均不符合典型表现。2.C解析：共情是心理咨询的核心技术之一，指咨询师能准确理解并回应来访者的感受，而非过度认同（A）、客观中立（B）或强调理论（D）。3.B解析：CBT的核心观点是人的思维模式（认知）通过中介作用影响情绪和行为，而非环境刺激（A）、创伤经历（C）或人际关系（D）。4.B解析：面对“被误解”的抱怨，咨询师应采用开放式提问（如“具体在哪些情况下让你感觉被误解？”）以探索细节，而非封闭式提问（A）、反向提问（C）或复述式提问（D）。5.C解析：标准化量表（如SCL-90）具有客观性和可比性，是心理评估中最常用的工具，其余选项（A、B、D）主观性较强。6.A解析：自杀意念出现时，首要措施是立即评估风险并建议就医，其余选项（B、C、D）均不符合干预原则。7.B解析：移民群体常见的心理问题是社交回避与孤独感，其余选项（A、C、D）可能是伴随问题但非核心表现。8.B解析：三角化是家庭系统治疗中的典型机制，通过第三方（如孩子）缓解成员间的直接冲突，其余选项（A、C、D）与定义不符。9.B解析：双重关系导致专业界限模糊，可能损害来访者利益，A、C、D均与事实不符。10.C解析：合理化是典型的心理防御机制（如“我迟到是因为路上堵车”），其余选项（A、B、D）不属于典型例子。二、多选题答案与解析1.A、B、C、D、E解析：咨询效果受多种因素影响，包括咨询师特质、来访者期望、理论取向、环境布置及社会支持，均需考虑。2.B、C、D、E解析：行为实验通过实践检验假设（B）、建立替代方案（C）、减少情绪反应（D）、提升自我效能（E），是CBT的关键技术，A是前提而非目的。3.A、B、C、E解析：自杀风险因素包括明确意念（A）、既往行为（B）、缺乏支持（C）、突发变故（E），D可能加剧风险但非核心指标。4.A、B、C、D解析：文化心理学启示需考虑文化差异（A）、避免偏见（B）、本土化干预（C）、跨文化适应（D），E中伦理原则需保持一致。5.B、C、D解析：心理评估维度包括心理功能（B）、社会适应（C）、家庭关系（D），A、E属于生理或外部因素，非核心评估内容。三、判断题答案与解析1.正确解析：心理咨询师需持证执业，违反规定可能承担法律责任。2.正确解析：阻抗（如回避、拒绝改变）是咨询常见挑战，需针对性处理。3.错误解析：心理评估包括访谈、观察、标准化测试等多种方式，非仅测试。4.正确解析：共情是建立信任的基础，咨询师需具备该能力。5.错误解析：CBT认为情绪与行为受认知中介，三者相互影响。6.错误解析：家庭治疗需同时干预所有相关成员（如夫妻、孩子）。7.正确解析：双重关系违反伦理，可能损害来访者利益。8.错误解析：文化适应障碍不仅限于移民，本土居民也可能因社会变迁受影响。9.正确解析：危机干预的首要任务是确保安全。10.错误解析：部分防御机制（如压抑）是意识的，但多数是无意识的。四、简答题答案与解析1.阻抗的表现与原因-表现：回避、不合作、过度谈论无关话题、情绪爆发等；-原因：恐惧改变、咨询关系问题、未满足的期望等。2.心理咨询与心理治疗区别-咨询：侧重解决适应性问题（如人际关系），强调成长；-治疗：针对心理障碍（如精神疾病），强调症状消除。3.跨文化咨询伦理问题-文化偏见避免、语言障碍处理、价值观差异尊重、本土化干预设计。五、论述题答案与解析1.认知行为疗法应用案例分析案例：来访者因“总被批评”陷入焦虑，咨询师通过行为实验（记录触发情境、情绪反应、应对方式），