版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年黑龙江工程学院昆仑旅游学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——下列对实践概念理解错误的是()
A.实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点B.实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点C.实践是实现改造世界任务的唯一途径D.实践是人的最本质的存在方式
【答案】:A2、(难度:中等)——辨别一种认识是不是真理的关键是看它()
A.是不是被大多数人所接受B.是不是反映客观事物的本质和规律C.是不是具有绝对性D.是不是能够满足人的需要
【答案】:B3、(难度:容易)——科学社会主义的核心内容是()
A.无产阶级专政和社会主义民主B.国家政权C.生产资料公有制D.唯物史观
【答案】:A4、(难度:较难)——科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”,这个说法()
A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C.把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性D.否认了联系的多样性
【答案】:A5、(难度:容易)——“物的依赖性关系”是指()
A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之中的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系
【答案】:B6、(难度:最难)——流通中的货币需要量是考察经济生活运行的一项重要指标。假设某国去年的商品价格总额为24万亿元,流通中需要的货币量为3万亿元。若今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,今年流通中需要的货币量为()
A.4.2万亿元B.3.5万亿元C.3.3万亿元D.2.4万亿元
【答案】:C7、(难度:中等)——生产力的客观性在于()
A.它是构成生产关系这种物质关系的基础知识B.它是人们在生产中所结成的物质关系C.它是一种人们不能自由选择的既得的物质力量D.它的实体就是客观自然性
【答案】:C8、——社会生产过程中决定作用的环节是()
A.交换B.生产C.消费D.分配
【答案】:B9、(难度:中等)——在工作中防止“过”或“不及”的关键在于()
A.抓住事物的主要矛盾B.抓住事物主要矛盾的主要方面C.把握事物的度D.确定事物的量
【答案】:C10、(难度:容易)——马克思主义认为,阶级产生的直接原因是:()
A.社会产品的分配不均B.一部分人对另一部分人的暴力掠夺C.生产资料私有制的形成D.剩余产品的出现
【答案】:C11、(难度:中等)——在劳动资料这一复杂系统中,具有决定意义的因素是()
A.信息传递系统B.生产工具系统C.劳动力系统D.能源系统
【答案】:B12、(难度:中等)——历史唯物主义是()
A.关于社会历史现象的知识总汇B.关于社会发展个别规律的科学C.关于社会发展一般规律的科学D.关于创造社会发展一般规律的科学
【答案】:C13、(难度:容易)——实现了人的“自由个性”的发展,是()
A.资本主义社会以前的人的生存状态B.资本主义社会之中的人的生存状态C.社会主义社会之中的人的生存状态D.共产主义社会之中的人的生存状态
【答案】:D14、(难度:较难)——当平均利润形成之后,其价值量与生产价格量相等的部门是()
A.资本有机构成高于社会平均资本有机构成的部门B.资本有机构成低于社会平均资本有机构成的部门C.资本有机构成相当于社会平均资本有机构成的部门D.所有部门
【答案】:C15、(难度:容易)——商品经济产生和存在的决定性条件是()
A.劳动力属于有人身自由的劳动者B.生产资料和产品属于不同的所有者C.统一的国内市场的形成和发展D.建立起完善的市场制度和市场规则
【答案】:B16、(难度:中等)——资本积累和扩大再生产的关系是()
A.资本积累是扩大再生产的源泉B.扩大再生产是资本积累的源泉C.资本积累是扩大再生产的结果D.扩大再生产与资本积累没有关系
【答案】:A17、(难度:中等)——阶级实质上是一个()
A.思想范畴B.经济范畴C.政治范畴D.文化范畴
【答案】:B18、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识主体的含义的是()
A.认识的主体是具有感性认识能力的人B.认识的主体是具有理性认识能力的人C.认识的主体是具体的有血有肉的人D.认识的主体是从事社会实践和认识活动的人
【答案】:D19、(难度:中等)——否认思维与存在同一性问题是:()
A.唯物论B.唯心论C.二元论D.不可知论
【答案】:D20、(难度:中等)——主观和客观、理论和实践的统一应是()
A.抽象的绝对的统一B.具体的历史的统一C.绝对的无条件的统一D.永恒不变的统一
【答案】:B21、(难度:中等)——阶级斗争是阶级社会发展的()
A.根本动力B.惟一动力C.最终动力D.直接动力
【答案】:D22、(难度:较难)——不变资本和可变资本都属于()
A.流动资本B.商品资本C.生产资本D.货币资本
【答案】:C23、(难度:容易)——价值转化为生产价格是()
A.同一部门内部不同企业之间竞争的结果B.不同部门之间竞争的结果C.生产者与消费者之间竞争的结果D.国内企业与国外同类企业之间竞争的结果
【答案】:B24、(难度:最难)——处于相对价值形式上的商品的价值通过()
A.其自身的属性表现出来B.另一种商品的价值表现出来C.货币表现出来D.处在等价形式的商品的使用价值表现出来
【答案】:D25、(难度:中等)——真理是()
A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识
【答案】:D26、(难度:中等)——“狼孩”没有意识,这一事实说明()
A.意识是自然界长期发展的产物B.意识是人脑的机能C.意识是社会的产物D.意识是大脑对客观事物的反映
【答案】:C27、(难度:中等)——制约人民群众创造历史的决定性条件是()
A.经济条件B.法律制度C.传统观念D.文化水平
【答案】:A28、(难度:中等)——在资本主义商品生产中,新创造的价值是指()
A.mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m
【答案】:B29、(难度:较难)——法国科学家路易?巴斯德说:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”他的这句话强调了()
A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性
【答案】:B30、(难度:较难)——人的意识不仅反映客观世界,并且通过实践创造客观世界,这表明人的意识具有()
A.预见性B.决定性C.对象性D.能动性
【答案】:D31、——国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指()
A.全面的社会化B.全面的商品化C.全面的市场化D.市场的计划化
【答案】:A32、(难度:中等)——对无产阶级革命来说,主观条件成熟的主要标志是()
A.无产阶级具有革命的决心、勇气和毅力B.无产阶级觉悟程度的提高C.无产阶级组织纪律性的提高D.有一个敢于和善于领导革命的马克思主义政党
【答案】:D33、(难度:中等)——真理与谬误之间的相互关系是()
A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别
【答案】:C34、(难度:容易)——价值规律是商品经济的基本规律,它的作用是通过()
A.生产者之间的竞争B.消费者之间的竞争C.生产者与消费者之间的竞争D.竞争机制、价格机制和供求机制实现的
【答案】:D35、(难度:中等)——经济全球化给发达国家带来的好处不包括()
A.从世界各地获取大量利润B.降低生产成本C.扩大贸易逆差D.加强对国际金融市场的控制
【答案】:C36、(难度:较难)——毛泽东“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是()
A.物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一B.物质运动绝对性和静止的相对性的统一C.物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一D.物质运动的多样性和静止的单一性的统一
【答案】:B37、(难度:容易)——提出价值规律是“一只看不见的手”是()
A.马克思B.亚当斯密C.大卫?李嘉图D.威廉-配第
【答案】:B38、(难度:容易)——在典型的资本主义再生产周期中,生产不再下降而处于停滞状态的阶段是()
A.危机阶段B.复苏阶段C.高涨阶段D.萧条阶段
【答案】:D39、(难度:容易)——马克思主义哲学认为物质的唯一特性是:()
A.存在性B.结构性C.运动D.客观实在性
【答案】:D40、(难度:较难)——我国制定2020年远景规划的依据是()
A.现实的可能性B.抽象的可能性C.好的可能性D.现实性
【答案】:D41、(难度:中等)——自由竞争资本主义必然向垄断资本主义过渡,这种必然性根源于()
A.资本有机构成不断提高B.资本主义的基本矛盾C.资本积累的一般规律D.资本对外扩张的结果
【答案】:B42、(难度:中等)——先设计工程图纸,然后按图纸设工,建成大楼。这一事实说明()
A.意识在先,意识的产物在后B.意识对物质有能动作用C.意识对物质有决定作用D.物质对意识有决定作用
【答案】:B43、(难度:中等)——美国执行罗斯福的“新政”,干预经济生活、反危机是出现在国家垄断资本主义发展的()
A.开始形成阶段B.不稳定发展阶段C.获得广泛而迅速的发展阶段D.消退阶段
【答案】:B44、(难度:容易)——一个完整的认识过程是()
A.感觉—知觉—表象B.概念—判断—推理C.实践—认识—实践D.感性认识—理性认识—感性认识
【答案】:C45、(难度:中等)——恩格斯说:“人的智力是随人如何学会改造自然界而发展的”,这句话说明()
A.人具有改造世界的能力B.人的认识具有主观能动性C.人的认识能力是不受限制的D.实践是认识发展的动力
【答案】:D46、(难度:中等)——被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是()
A.费尔巴哈B.傅立叶C.欧文D.圣西门
【答案】:B47、(难度:容易)——社会意识的相对独立性最突出地表现是()
A.社会意识的发展具有历史继承性B.社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性C.社会意识对社会存在的反作用D.社会意识诸形式之间的相互作用
【答案】:C48、(难度:容易)——“两个必然”和“两个决不会”是()
A.相互矛盾的B.完全不同的两回事C.有着内在联系的D.内容和形式的关系
【答案】:C49、(难度:中等)——列宁对社会主义革命学说的重大贡献是()
A.提出了新经济政策B.提出了战时共产主义政策C.提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论D.提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论
【答案】:C50、——“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认服从多数的国家”。这句话应理解为()
A.民主是指一种国家制度B.民主是手段不是目的C.国家的实质是少数服从多数D.民主是国体不是政体
【答案】:A第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——人口因素不是社会发展的决定因素,是因为:()
A.人口因素受社会生产力发展水平的制约B.人口因素不能决定社会制度的性质C.人口因素对社会发展没有影响D.人口因素不能决定社会制度的更替
【答案】:ABD2、(难度:中等)——坚持和弘扬理论联系实际的学风,要()
A.防止和反对教条主义B.防止和反对形式主义C.防止和反对实用主义D.防止和反对经验主义
【答案】:ABCD3、(难度:较难)——认识主体的属性有()
A.生物性B.意识性C.社会性D.实践性
【答案】:ABCD4、(难度:容易)——下列关于使用价值和价值的表述不正确的有()
A.作用价值是商品的自然属性,而价值是商品的社会属性B.作用价值是指物的有用性,而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结C.作用价值是具体劳动创造的,而价值是由抽象劳动形成的D.作用价值和价值统一于商品,但它们又相互对立、相互排斥
【答案】:ABCD5、(难度:容易)——提高资本周转速度给资本所有者带来的好处有()
A.提高剩余价值率B.增加年剩余价值量C.节省预付资本D.减少固定资本有形损耗减少固定资本无形损耗
【答案】:BC6、(难度:较难)——下列各项正确说明党的思想路线与马克思主义哲学认识论相统一的具体表现的有()
A.党的思想路线坚持的一切从实际出发的原则是马克思主义认识论的根本要求B.党的思想路线坚持的理论联系实际的原则也是马克思主义认识论始终坚持的原则C.“实事求是”是党的思想路线的核心,也是马克思主义哲学及其认识论的精髓D.党的思想路线坚持了马克思主义认识论关于实践是检验真理的唯一标准的观点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教师培训合同协议范本及注意事项
- (2025年)GSP培训考试试题及答案
- 网络安全自查表漏洞扫描排查版
- 燃气行业安全操作习题解析
- 开展消防安全宣传月活动总结
- 360度全方位管理沟通技巧培训手册
- 建筑工程施工安全监测技术规范
- 美容护肤护肤品牌护肤顾问实习报告
- 食品科学与工程餐饮管理公司营养师实习报告
- 国际经济与贸易外贸公司贸易谈判实习生实习报告
- 空气能维保合同协议
- 2019营口天成消防JB-TB-TC5120 火灾报警控制器(联动型)安装使用说明书
- 买卖肉合同样本
- 2025年中国三氯丙酮市场调查研究报告
- 五下语文快乐读书吧《三国演义》导读单
- 2025届高考语文复习:以《百合花》为例掌握小说考点
- 面向对象系统分析与设计(MOOC版)全套教学课件
- DLT-循环流化床锅炉停(备)用维护保养导则
- JT-T-1248-2019营运货车能效和二氧化碳排放强度等级及评定方法
- 人教PEP英语六年级下册全册教案教学设计及教学反思
- 语文七年级下字帖打印版
评论
0/150
提交评论