2025年辽宁轻工职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题及答案解析（必刷）

2025年辽宁轻工职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、（难度：容易）——把公司全部资本分为等额股份，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任，这是（）

A.无限责任公司B.股份有限公司C.有限责任公司D.合伙制企业

【答案】：B2、（难度：中等）——个别劳动的社会性质，通过（）

A.商品的有用性来体现B.商品的广告传播来体现C.商品的交换来体现D.商品质量的鉴定来体现

【答案】：C3、（难度：中等）——商品经济是（）

A.以自给自足为特征的经济形式B.为他人而生产的经济形式C.直接以交换为目的的经济形式D.存在于一切社会的经济形式

【答案】：C4、（难度：中等）——在商品生产过程中，生产资料的价值是借助于生产者的（）

A.具体劳动而增殖B.具体劳动转移到新产品中C.抽象劳动而增殖D.抽象劳动转移到新产品中

【答案】：B5、（难度：中等）——价值形式发展的完成形式是（）

A.简单的价值形式B.扩大的价值形式C.一般的价值形式D.货币形式

【答案】：D6、（难度：中等）——某钢铁厂因铁矿石价格上涨，增加该厂的预付资本数量，这使得该厂的资本构成产生了变化，所变化的资本构成是（）

A.资本技术构成B.资本价值构成C.资本物质构成D.资本有机构成

【答案】：B7、（难度：中等）——美国执行罗斯福的“新政”，干预经济生活、反危机是出现在国家垄断资本主义发展的（）

A.开始形成阶段B.不稳定发展阶段C.获得广泛而迅速的发展阶段D.消退阶段

【答案】：B8、（难度：容易）——科学社会主义的核心内容是（）

A.无产阶级专政和社会主义民主B.国家政权C.生产资料公有制D.唯物史观

【答案】：A9、（难度：容易）——解决商品经济的基本矛盾，必须通过（）

A.建立公有制B.合理进行社会分工C.商品交换D.加强宏观经济调控

【答案】：C10、（难度：中等）——感觉是认识的起点（）

A.只是形而上学唯物主义的观点B.只是辩证唯物主义的观点C.只是唯心主义的观点D.既可能是唯物主义的观点，又可能是唯心主义观点

【答案】：D11、（难度：中等）——实际交换价格是在多种竞争中实现的，其中主要是（）

A.不同部门商品生产者之间的竞争和部门内部商品生产者之间的竞争B.部门内商品生产者之间的竞争和买卖者之间的竞争C.私人劳动社会劳动的竞争和买者卖者之间的竞争D.不同部门商品生产者之间的竞争和买者卖者之间的竞争

【答案】：B12、（难度：容易）——人类进入21世纪，英国广播公司（B.B.S）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（）

A.马克思B.爱因斯坦C.达尔文D.牛顿

【答案】：A13、（难度：较难）——能划分为固定资本和流动资本的是（）

A.生产资本B.货币资本C.商品资本D.流通资本

【答案】：A14、（难度：容易）——社会形态是（）

A.社会存在和社会意识的统一B.生产力和生产关系的统一C.物质文明和精神文明的统一D.经济基础和上层建筑的统一

【答案】：D15、（难度：容易）——辩证唯物主义认为事物发展的规律是（）

A.事物内在的本质的稳定的联系B.事物联系和发展的基本环节C.思维对事物本质的概括和反映D.用来整理感性材料的所谓形式

【答案】：A16、（难度：较难）——“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”这一论断说明了（）

A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

【答案】：B17、——“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明，马克思主义追求的根本价值目标是（）

A.实现人的自由而全面的发展B.实现人类永恒不变的普适价值C.建立一个四海之内皆兄弟的不同世界D.建立一个自由、平等、博爱的理性王国

【答案】：A18、（难度：中等）——价值作为人类一般劳动的凝结，它只能存在于一定的载体当中，这个载体是（）

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】：B19、（难度：容易）——恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出，“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说（）

A.社会职能是资本主义国家的主要职能B.资本主义国家的政治职能都是通过社会职能体现的C.资本主义国家的政治职能在弱化D.政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去

【答案】：D20、（难度：中等）——在社会意识形态中，最直接反映和作用于经济基础的是（）

A.道德B.哲学C.政治法律思想D.宗教

【答案】：C21、——社会主义政治制度的基本特征是坚持（）

A.马克思主义的指导B.共产党的领导C.无产阶级专政D.社会主义方向

【答案】：C22、（难度：容易）——资本家普遍获得相对剩余价值是（）

A.单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果B.单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果C.资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果D.各个资本家追求超额剩余价值的结果

【答案】：D23、（难度：容易）——实现了人的“自由个性”的发展，是（）

A.资本主义社会以前的人的生存状态B.资本主义社会之中的人的生存状态C.社会主义社会之中的人的生存状态D.共产主义社会之中的人的生存状态

【答案】：D24、——资本积累的实质是（）

A.资本家节余B.资本家用无偿占有的剩余价值来榨取更多的剩余价值C.目的是为了增加社会财富D.用暴力剥夺小生产者和他国劳动人民

【答案】：B25、（难度：容易）——马克思说“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”，这说明了（）

A.暴力革命是无产阶级革命的唯一形式B.暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式C.暴力革命与和平发展互相排斥D.暴力革命与和平发展可以相互取代

【答案】：B26、（难度：容易）——资本主义生产过程的本质特征是（）

A.劳动过程B.价值增殖过程C.生产关系的再生产过程D.商品价值的形成过程

【答案】：B27、（难度：中等）——制约人民群众创造历史的决定性条件是（）

A.经济条件B.法律制度C.传统观念D.文化水平

【答案】：A28、（难度：较难）——人民群众的生活与文艺创作的关系是（）

A.人民群众的生活是文艺创作的源泉B.人民群众的生活等于文艺作品C.人民群众的生活都是文艺创作的典型D.人民群众的生活寓于文艺作品之中

【答案】：A29、（难度：中等）——“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴、法国的小农，还是英国的资本家。使用价值虽然是社会需要的对象，因而处在社会联系之中，但是并不反映任何社会生产关系。”从马克思的这段话中，我们可以得出（）

A.使用价值是社会财富的物质内容B.使用价值是商品的自然属性C.使用价值是商品的社会属性D.使用价值是价值的物质承担者

【答案】：B30、（难度：容易）——唯物辩证法认为，事物是运动、变化、发展的。发展的实质是（）

A.事物的前进性B.质变C.前进性和曲折性的统一D.新事物产生，旧事物灭亡

【答案】：D31、（难度：中等）——人类社会的发展是自然历史过程的含义是（）

A.人类社会的发展像自然界一样有其规律性B.社会发展史与自然界的发展史完全相同C.社会的发展进程不受人们主观意志的影响D.社会的发展是一个不包含偶然性的必然过程

【答案】：A32、（难度：较难）——“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是（）

A.强调真理的客观性B.否认真理的客观性C.强调真理具有客观标准D.否认真理具有客观标准

【答案】：D33、（难度：中等）——马克思主义认为，阶级社会发展的最终决定力量是（）

A.政治权力B.社会生产力C.天才的创造力D.阶级斗争

【答案】：D34、（难度：容易）——国家垄断资本主义的发展（）

A.改变了经济的资本主义性质B.符合垄断资本家的整体利益C.代表了个别资本家的利益D.消灭了私人垄断资本主义的基础

【答案】：B35、（难度：中等）——意识产生的决定性环节是（）

A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动

【答案】：D36、（难度：容易）——商品价值的大小是由（）

A.使用价值决定的B.生产商品的个别劳动生产率决定的C.商品生产者的个别劳动时间决定的D.生产商品的社会必要劳动时间决定的

【答案】：D37、（难度：容易）——价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过（）

A.生产者之间的竞争B.消费者之间的竞争C.生产者与消费者之间的竞争D.竞争机制、价格机制和供求机制实现的

【答案】：D38、（难度：容易）——具体劳动和抽象劳动的区别在于（）

A.具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程B.具体劳动是体力劳动，抽象劳动是脑力劳动C.具体劳动创造使用价值，抽象劳动形成价值D.具体劳动形成价值，抽象劳动创造使用价值

【答案】：C39、（难度：中等）——商店里出售的各种商品，都贴有价格标签，这些标签表明货币在执行（）

A.价值尺度的职能B.流通手段的职能C.支付手段的职能D.作为社会财富的代表

【答案】：A40、（难度：中等）——真理和价值在认识和实践中是（）

A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一，无法区分的

【答案】：C41、（难度：中等）——在资本主义生产中新创造出来的价值是指（）

A.mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】：B42、（难度：中等）——把同质的事物区分开来的依据是（）

A.事物的度B.事物的属性和量C.事物内在的规定性D.事物等特殊矛盾

【答案】：B43、（难度：较难）——“学而不思则罔”是指（）

A.感性认识需要上升到理性认识B.理性认识需要上升到感性认识C.感性认识是对事物的正确反映D.理性认识是对事物的正确反映

【答案】：A44、（难度：中等）——阶级斗争是阶级社会发展的（）

A.根本动力B.惟一动力C.最终动力D.直接动力

【答案】：D45、（难度：较难）——过分强调理性认识的作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于（）

A.可知论学派B.不可知论学派C.唯理论学派D.经验论学派

【答案】：C46、（难度：中等）——超额剩余价值的源泉是（）

A.先进的机器设备B.本企业工人的必要劳动C.别人企业工人的剩余劳动D.本企业工人的剩余劳动

【答案】：D47、（难度：容易）——生产商品的劳动分为具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（）

A.创造新价值B.创造必要价值C.创造剩余价值D.创造使用价值

【答案】：C48、（难度：容易）——商品的二因素是由（）

A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的

【答案】：B49、（难度：中等）——理性认识的特点是（）

A.对感性认识的综合B.与客观事物无关的人的自由创造物C.通过感觉器官对客观事物的直接把握D.借助于抽象思维达到对事物本质把握

【答案】：D50、（难度：中等）——资本主义从自由竞争发展到垄断阶段后，资本主义生产的目的（）

A.从追求超额利润转变为追求级差利润B.从追求平均利润转变为追求超额利润C.从追求平均利润转变为追求垄断利润D.从追求平均利润转变为追求级差利润

【答案】：C第二部分多选题(10题)1、（难度：较难）——下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）

A.真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一B.遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要C.价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的D.实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理

【答案】：ABCD2、（难度：中等）——使用价值与价值是商品的两个基本因素，当生产者把商品卖给消费者时（）

A.消费者既得到了商品的使用价值，也得到了商品的价值B.生产者既实现了商品的使用价值，也实现了商品的价值C.消费者得到了商品的使用价值，却支付了商品的价值D.生产者实现了商品的价值，却让渡了商品的使用价值

【答案】：CD3、（难度：较难）——社会发展往往面临着多种可选择的可能性，其中符合历史发展规律的是：（）

A.多数人选择的道路B.先进阶级选择的道路C.能够解放和发展生产力的道路D.势力强大的人选择的道路

【答案】：BC4、（难度：中等）——在商品经济运行中，价值、价格、供求三者之间的关系是（）

A.价格受供求关系影响，围绕价值上下波动B.价格受价值影响，随供求关系变化而变动C.价格由价值决定，反映价值并反映供求关系D.价格由价值决定，反映价值但不反映供求关系价格由价值决定，受供求关系影响又制约着供求关系

【答案】：AC5、（难度：中等）——下列例子中货币充当支付手段的有（）

A.在某商店一台电冰箱标价300元B.某消费者得到工资和奖金C.某消费者还欠别人的钱D.某消费者在每月底用现金交房租

【答案】：BCD6、（难度：较难）——马克思本人对于阶级斗争学说的新贡献包括：（）

A.发现阶级和阶级斗争的存在，并指出阶级斗争的长期性B.论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系C.说明阶级斗争必然导致无产阶级专政D.说明无产阶级专政是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡

【答案】：BCD7、（难度：较难）——对于同一棵大树，在木匠眼