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(小升初真题)盐城市2020年小学毕业生学业水平调研考试小学六年级语文试卷(有答案)选择、判断。(16分)(一)用横线选出加点字的正确读音。(4分)

瞟见(piǎopiāo)坚劲(jìnjìng)黄焖鸡(mēnmèn)一声不吭(kēnkēng)眨眼(zházhǎ)两鬓(bīnbìn)万象更(gēnggèng)新头晕目眩(xuánxuàn)(二)下列每组词语中有一个词语书写有误,请把序号填在括号里。(1分)

(

)

(1)A.

挺而走险

B.

开山鼻祖c.侧耳倾听

()

(2)A.满脸横肉

B.

无怨无悔C.忧哉游哉

(三)下列词语中加点字的意思相同的一项是()(1分)

A.不以为然

恍然大悟B.过犹不及

及时行乐

C.天涯海角无边无涯D.喜出望外

德高望重

(四)下列句子中画线词语使用不恰当的一项是()

(1分)

A.如果台湾当局者铤而走险,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂图谋。

B.初夏时节,美丽的公园花团锦簇,树荣草盛,令游客们得意扬扬。C.作业落在家里,你在教室里翻遍书包也无济于事。

D.

能从司空见惯的现象中发现问题,那是非常不简单的。

(五)下列词语都是同一类的一项是()(1分)

A.兰花桃花浪花荷花B.电灯电话电扇电工

C.轻视蔑视鄙视藐视D.一眨眼一刹那一骨碌一会儿

(六)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“x".(8分)1.《北京的春节》写的是节日的习俗,《藏戏》写的是藏戏的形成以及艺术特色。()2.《鲁滨逊漂流记》是美国作家丹尼尔.笛福的作品,《汤姆•索亚历险记》是英国作家马克•吐温的作品。()3.《匆匆》的作者是林清云,文章抒发了对时光易逝的感触。()4.张思德同志是一个全心全意为人民服务的人。()

5.“人固有一死,或重于秦山,或轻于鸿毛”一句中“固”的意思是“本来”,“或”的意思是“或者,可能"。()

6.“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”这里“金色的光芒”象征着革命精神永垂不朽。()

7.《学奕》中“为是其智弗若与”正确的停顿划分是“为是/其智弗/若与。8.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,

古时也称“诗三百”。()

二、根据拼音,在“田格”中正确、规范、美观地书写汉字。(10分)tiánnìbìmìngpáihuáicánbàolǐngyùchūbǎnkǒngbùqīngcuìbàndǎoyòuzhì三、根据拼音或积累,写出相关内容。(9分)

1.,脉脉不得语。虽与之俱学,。?3.,桃花流水鳜鱼肥。,,斜风细雨不须归。4.生当作人杰,。,不肯过江东。5.不愤不启,。,则不复也。(2分)6.树欲静而风不止,。

7.《为人民服务》是一篇。为了说明人死的意义有不同,作者来证明自己的观点。

8.《真理诞生于一百个问号之后》一文通过、、三个具体事例,告诉我们。

四、经典诵读(15分)

(一)下面各题中,只有一个选项符合题目要求,将序号填在括号里。(10分)1.《三国演义》中,下列故事与主人公不对应的是(

)。

A.身在曹营心在汉(关羽)

B.割须弃袍(曹操)C.单骑救主(赵云)

D.舌战群儒(刘备)

2.《漂亮老师和坏小子》中,对于“坏小子”描述不准确的是(

)。

A.善良可爱

B.成绩优异

C.

调皮捣蛋

D.喜欢米兰老师3.《城南旧事》中,下列情节与秀贞有关的是(

)

A.

相约看海去

B.

毕业典礼

C.吃驴打滚儿

D.寻找“小桂子”4.“五官端正,身材修长:甘愿效力,唯命是从……”这是对《鲁滨逊漂流记》

中(

)的描述。

A.鲁滨逊

B.星期五

C.星期五的父亲D.

老船长5.《汤姆.索亚历险记》中,下列不是汤姆经历的事件是(

)

A.被罚刷墙

B.

法庭作证

C.鬼屋寻宝D.智救寡妇

6.《今天我是升旗手》中,不能表现肖晓英雄主义的是(

)

A.义卖帮林茜酱筹措药费

B.森林公园指挥追踪抓偷猴贼C.空中索道传递物品

D.报警抓走冒领钱包的胖抢匪7.《老人与海》中,圣地亚哥经常在梦中回忆的景象是(

)

A.棒球比赛的情形

B.和男孩相处的情景C.海滩上狮子出没的场最

D.两条海豚打闹的样子8.《格列佛游记》中,格列佛因为意外才离开的地方是()。

A.小人国

B.大人国

C.

飞岛国

D.慧驷国

9.《少女的红发卡》中,漾和麦克尔扮演爸爸给叶叶写信的目的是(

).

A.了解叶叶的学习情况

B.保护叶叶免受伤害C.了解叶叶和刘莎的友谊

D.增进与叶叶的感情

10.“他们的头不是向右偏,就是向左重。他们有一只眼睛凹在里面,另一只眼睛直冲着天项外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。”如此奇特的居民来自(

)

A.小人国

B.大人国

C.飞岛国

D.慧驷国

(二)判断下列句子的说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“X”。(5分)1.三气周瑜、草船借箭、火烧博望坡,这些故事的主人公都是诸葛亮。

(

).2.鲁滨逊第二次出海去欧洲经商,途中遇到了海盗,被俘虏去了萨利,当了奴隶,在那儿生活了两年。()

3.《今天我是升旗手》中,奶奶收到的请帖被肖晓改造成了“国旗名片”。(

)

4.《老人与海》中,圣地亚哥经常自言自语,排解海上生活的孤单。()5.在慧驷国,格列佛来到“巫师岛”旅行,认识了有召唤死者复生魔力的总督。(

)五.阅读短文,完成练习。(21分)

(一)非连续性文本阅读:阅读《间红灯原因统计表),并用简洁的语句进行概括(不得出现数字)。(6分)闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数128636884从上面的表中可以发现,行人闯红灯主要原因是

;其次就是。有人认为:凑够一撮人就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。看到这情形,我会这样劝说:“。”

3.交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20元的钞票对交警说:“不用找了,下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝:“..。”

(二)为人民服务(节选)(6分)我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够”还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气中国人民正在受难,我们有责任解技他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的柄牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。1、这段话共有句话,给每一句标上序号,想想它们分别可以归入下面哪一层意思中,然后分别把序号写在相应的括号里,(2分)(1)要团结全国大多数人民,去争取全民族的解放。()(2)要不怕困难,努力奋斗,不怕牺牲。()(3)要互相关心,互相爱护,互相帮助。()2.选段第一句话中“共同的革命目标”指的是。(1分)毛泽东同志在讲牺牲这个问题时,讲了两个方面的内容:一方面是;另一方面是。(2分)4.毛泽东同志认为怎样才算是“死得其所”?请用“”画出相应的句子。(1分)(三)冬日暧阳(8分)

①冬天风大,摇着树的影子,我看见了三十年前的我,和同学们挤在学校前的一面土墙上,用后背在砖块上蹭痒痒。昏黄的阳光笼罩大地。

②操场一角有一位老人,他用红薯糖做糖塑,卖五分钱一只。一只火炉上放着一只铝锅,老人拿一只小勺,舀一勺糖,抖动手腕,液体的糖从小勺中流出,围绕着一只竹片。掌勺的手,时而浓墨重彩,时而惜墨如金。

③一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。我挤在其中。突然,身后有人清晰地叫了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌。刚才,我踩了他的脚尖,没容我解释,他已经拔剑出鞘了。一下,就击中了我。

④是的,这年的秋天,我父亲死了。这是我的痛处。我羡慕那些有父亲的同学。他们的父亲大都是农民,高大剽悍。扛着锄头在教室外巡视,透过破窗向教室里偷看,用目光打压他人,呵护子女。

⑤呆在那里,我没有哭,也无力反击,因为这年我才八岁。

⑥老人做出了激烈的反应,他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,

大声呵斥:“臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑,

你滚一边去!”他最终没有给我的同桌糖塑。

⑦轮到找时,老人递给我两只糖塑。举起其中一只,是举棒的孙悟空,这只很大,孙悟空刚劲神武,

棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。放学的路上,我把它举起来,对着太阳。阳光透过糖塑照过来,深红的,

暖暖的,我看了很久,风很大,人并不觉得冷,

⑧我把它插在窗台上,有时候我把它拿到屋外对着阳光扬起脖子,阳光变成了深红色,暖暖的。我想把它留很久。可是,第二年的春天,它粘住了几只飞出,母亲说,吃了吧。我添了一个上午,吃下了一个冬天的心情。

⑨人生的路上,我将那点点滴滴的温暖一一攒起,积攒多了,心里就有一轮太阳。

1.第③自然段中“拔剑出鞘”的“剑”在文中具体指;从这个词,你体会到。(2分)2.请联系生活实际,读谈你对短文最后一个自然段画线句子的理解。

(2分)

。3.第④自然段画线句子描写同学的父亲,理解最恰当的一项是(

)。

(1分)A.写同学父亲的高大剽悍,更能表现“我”的羡慕之情。B.动作的描写,表现出同学父亲的高大剽悍、威武有力。C.写同学父亲,来反衬作者失去父亲的孤独与无助。

D.

写同学父亲的凶狂,告诉读者同桌欺负“我”的原因。

4.下列是对短文主要内容的概括,你认为最恰当的是(

)。

(2分)A.

三十年前的冬天,一个卖糖塑的老人,手艺一般,让“我"难忘。

B.

三十年前的冬天,老人送给“我”糖塑,非常好看,“我”舍不得吃。

C.三十年前的冬天,老人呵斥“我”的同桌,送“我”糖塑,让“我"难忘。D.

三十年前的冬天,老人抚慰丧父的“我”,送“我”糖塑,让“我”感到温暖。

5.下面对文章理解和分析不正确的一项是(

)(2分)

A.作者采用倒叙手法,引出对往事的回忆,叙事具体,字里行间流露真情。B.

第①、⑦、⑧自然段都提到阳光,这些描写都表现了“我"内心感受到的温暖。

C.第⑧自然段中对老人的动作描写和语言描写,表现老人的正直和善良。

D.老人送“我”一只孙悟空糖塑,是鼓励“我”勇敢地将生活中的阴霾一扫而空。

六、习作表达(25分)

题目:我真希望提示:把题目补充完整,横线上可以填“有一个星期八”“书包轻点"“拥抱老师”“有一双翅膀”……要求:内容具体,有一定条理,语句通顺,想象合理,书写工整,表达出自己的真情实感。文中不出现真实人名、校名。字数不少于400字。2020年盐城市六年级学业水平测试语文试卷答案:(一)zhǎpiǎojìngkēngmènbìn

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