苏教版2026年小学道德与法治情景模拟试题及答案

苏教版2026年小学道德与法治情景模拟试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：苏教版2026年小学道德与法治情景模拟试题考核对象：小学五年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.小明在课堂上不小心打翻了同桌的水杯，正确的做法是（）。A.赶紧逃跑，免得被老师批评B.承认错误，主动赔偿并道歉C.嫌弃同桌太笨，不帮忙D.找其他同学帮忙掩盖事实2.小华发现同学小丽在考试中作弊，他应该（）。A.也跟着作弊，反正大家都会B.告诉老师，维护考试公平C.帮助小丽隐藏，怕她被批评D.忽略这件事，避免冲突3.在公共图书馆看书时，下列行为不正确的是（）。A.保持安静，不发出声音B.翻书时轻拿轻放C.随意涂写书本内容D.看完归还时整理好位置4.小明捡到同学丢失的钱包，他应该（）。A.拿去卖掉，换取零花钱B.交给老师或失物招领处C.隐瞒不报，怕被怀疑D.拿给好朋友，让他帮忙寻找5.小红在公交车上遇到老人，她应该（）。A.坐着玩手机，不想起身B.留意观察，等老人主动求助C.主动让座，体现尊老爱幼D.嫌弃老人太麻烦，不予理睬6.小明和小华因为玩具争抢发生争吵，正确的解决方法是（）。A.撞小华，让他不敢再争抢B.向家长哭诉，让家长帮忙C.冷静沟通，协商轮流使用D.跑开不理，避免进一步冲突7.在学校组织捐款活动中，小丽没有钱捐，她应该（）。A.躲避老师，不想被批评B.假装生病，避免参与C.积极参与，精神支持同样重要D.找同学借钱捐，显得大方8.小明发现同学小刚在背后说他的坏话，他应该（）。A.也说小刚的坏话，以牙还牙B.忽略这件事，不想理会C.直接找小刚理论，发生争吵D.告诉老师，通过正当途径解决9.在小区里，小华看到有人乱扔垃圾，他应该（）。A.也跟着乱扔，觉得无所谓B.上前劝阻，宣传环保理念C.躲起来观察，怕被骂D.扔得更远，避免被看见10.小明在网络上看到不良信息，他应该（）。A.跟着模仿，觉得很有趣B.忽略不看，避免被影响C.向家长或老师举报D.分享给朋友，一起观看二、填空题（每题2分，共20分）1.公民享有______权和______权。2.在公共场所，我们应该遵守______和______。3.发现同学遇到危险时，我们应该______。4.捡到他人财物，应该______或______。5.与他人发生矛盾时，应该______而不是______。6.看到他人需要帮助时，我们应该______。7.在网络上，我们应该______不良信息。8.保护环境，我们应该______垃圾。9.尊重他人，我们应该______和______。10.维护公平，我们应该______和______。三、判断题（每题2分，共20分）1.小明在课堂上睡觉，这是正确的行为。（×）2.小华因为成绩不好，就放弃学习。（×）3.在公交车上给老人让座是必须的。（√）4.捡到钱包可以私自留下。（×）5.小红因为同学说她胖，她就吃不下饭。（×）6.小明在网络上匿名骂人，不会被发现。（×）7.小华看到同学作弊，应该帮忙。（×）8.在图书馆可以大声喧哗。（×）9.小明因为朋友不和他玩，就打朋友。（×）10.小丽因为不喜欢某个同学，就故意不理他。（×）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述“诚实守信”的重要性。2.如何在网络上保护自己？3.当你遇到校园欺凌时，应该怎么办？五、应用题（每题9分，共18分）1.情景：小明和小华是同桌，小明经常借小华的文具却不归还，小华很生气。问题：（1）小明这样做对吗？为什么？（2）小华应该怎么处理这件事？（3）如果你是小明，你会怎么做？2.情景：小红在公园里看到有人随地吐痰，她觉得很恶心。问题：（1）小红应该怎么做？（2）为什么我们要保护环境？（3）小红可以怎样宣传环保理念？标准答案及解析---一、单选题答案1.B2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.D9.B10.C解析：1.B（承认错误并主动赔偿是负责任的表现，符合道德规范。）2.B（维护考试公平是每个学生的责任，作弊行为不可取。）3.C（涂写书本内容是破坏公物的行为，不正确。）4.B（交还失物是诚实守信的表现。）5.C（主动让座是尊老爱幼的传统美德。）6.C（沟通协商是解决矛盾的最佳方式。）7.C（精神支持同样重要，积极参与是积极的态度。）8.D（通过正当途径解决矛盾是成熟的表现。）9.B（劝阻乱扔垃圾是维护环境的行为。）10.C（举报不良信息是保护自己和他人。）---二、填空题答案1.言论自由2.纪律文明3.帮助或报告4.交还失主交给老师或失物招领处5.沟通解决争吵6.伸出援手7.不传播8.不乱扔9.尊重他人尊重差异10.维护正义坚持公平---三、判断题答案1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×解析：1.×（上课睡觉是不尊重老师和不珍惜学习机会的行为。）3.√（让座是中华民族的传统美德。）4.×（捡到财物应该交还失主。）5.×（应该积极面对，而不是逃避。）6.×（网络并非匿名，行为会被记录。）7.×（作弊行为不可取，应该劝阻。）8.×（图书馆需要保持安静。）9.×（暴力解决问题是不可取的。）10.×（应该友好相处，而不是孤立他人。）---四、简答题答案及解析1.诚实守信的重要性：-诚实守信是做人的基本准则，能够赢得他人的信任和尊重。-诚信是个人发展的基础，能够帮助我们在学习和生活中取得成功。-社会需要诚信，诚信能够促进和谐稳定。2.如何在网络上保护自己：-不随意透露个人信息，如姓名、地址、电话等。-不轻信网络信息，避免上当受骗。-遇到不良信息及时举报，不传播。-与陌生人保持距离，不随意添加好友。3.遇到校园欺凌怎么办：-保持冷静，不激化矛盾。-向老师、家长或学校报告，寻求帮助。-不忍气吞声，勇敢表达自己的感受。-学习自我保护，避免再次受到伤害。---五、应用题答案及解析1.情景：小明经常借小华的文具却不归还（1）不对，因为小明没有尊重小华的物品，是不诚实的行为。（2）小华可以找小明谈话，提醒他归还物品；如果无效，可以告诉老师或家长。（3）如果我是小明，我会主动归还物品，并承诺以后不再发生。解析：-小明不归还文具是不尊重他人的行为，违背了诚信原则。-小华应该通过沟通解决问题，而不是忍气吞声。-小明应该认识到自己的错误，并改正行为。2.情景：小红看到有人随地吐痰（1）小红可以上前劝