2025年广西电力职业技术学院辅导员考试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年广西电力职业技术学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国教育工作的总方向是（）。A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来B.必须与生产劳动相结合C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D.教育必须为社会主义现代化建设服务【答案】：D2.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。A.助学贷款B.绿色通道C.奖助学金D.学费减免【答案】：B3.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。A.和朋友倾诉B.喝酒C.压抑负性的情绪D.吃大量的东西【答案】：A4.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.成人高等教育B.往届毕业生C.民办普通高等学校D.高等教育自学考试类学生【答案】：C5.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-28B.12-28C.15-30D.14-25【答案】：A6.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立A.包容需求B.感情需求C.利益需求D.控制需求【答案】：B7.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】：D8.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.课堂教学能力B.指导学生能力C.社会服务能力D.科学研究能力【答案】：A9.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.学科教学目标B.教育法律法规C.课堂教学目标D.高等学校培养目标【答案】：D10.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学是重点，科研是基点，服务是支点B.教学是源头，科研是重点，服务是深化C.教学出效益，科研出成果，服务出课题D.教学是根本，科研是源头，服务是深化【答案】：D11.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。A.经济增长B.文化创新C.文化继承D.社会实践【答案】：A12.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科特性B.学科信仰C.学科规训D.学科方向【答案】：C13.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。A.交往内容的多样性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往动机的迫切性【答案】：B14.高校教师的社会责任包括（）。A.教书育人B.以智力和技能优势为社会服务C.以科研推动社会科学技术进步D.以上都是【答案】：D15.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建的具体指标B.构建原则C.构建意义D.构建程序【答案】：D16.下列表述中关于心理健康的表述，错误的是（）。A.心理健康的状态具有相对性B.心理健康的状态具有稳定性C.心理健康的状态具有连续性D.心理健康的状态具有可逆性【答案】：B17.教师职业产生的前提是（）。A.脑力劳动与体力劳动的分工B.教育理论的发展C.社会生产力的发展D.人类教育活动的出现【答案】：A18.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为（）。A.语义记忆B.抽象记忆C.形象记忆D.情景记忆【答案】：A19.某生在学习过程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任务的情况发生，按照成就目标理论，该生的成就目标属于（）。A.表现回避目标B.掌握接近目标C.掌握回避目标D.表现接近目标【答案】：C20.2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定（）。A.《高等学校教师职业道德规范》B.《新时代中小学教师职业行为十项准则》C.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》D.《新时代高校教师职业行为十项准则》【答案】：A21.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）A.提高教育教学技能B.加强与社区合作沟通C.积极参加社会实践D.学习学科专业知【答案】：C22.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由（）决定A.组织的良好愿望B.教学人员C.教学大纲D.学生委员会的决议【答案】：B23.严谨治学最重要的是（）。A.一视同仁B.死扣书本C.虚怀若谷D.实事求是【答案】：D24.对教师道德行为的认识正确的是（）。A.教师道德行为是孤立的行为B.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合C.教师的某一行为往往仅是一个道德行为D.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为【答案】：D25.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）。A.机能主义心理学B.精神分析心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学【答案】：B26.教师人格中最高的境界是（）。A.经师B.人师C.高师D.匠师【答案】：B27.一般说，以教学与科研并重的大学，职务结构呈（）。A.倒金字塔型结构B.卵型结构C.菱形结构D.金字塔型结构【答案】：B28.国家确定的高等教育目的可以分为（）。A.指令性高等教育目的和指导性高等教育目的B.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的C.指令性高等教育目的和成长性高等教育目的D.弹性高等教育目的和指导性高等教育目的【答案】：A29.[]从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育原则的影响D.教育法规的影响【答案】：B30.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（）。A.求真求实B.团结协作C.分工负责D.任务到人【答案】：B31.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德义务B.道德价值目标C.道德权利D.道德良心【答案】：D32.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.组织策略C.资源管理策略D.精细加工策略【答案】：A33.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。A.快者愈快B.时快时慢C.先慢后快D.先快后慢【答案】：D34.艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾一外倾、（）、精神质组成。A.心理特质B.意识C.神经质D.气质【答案】：C35.下列选项，不属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.教师的社会地位B.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯C.高尚的思想、良好的道德品质D.渊博的知识、高超的教育教学艺术【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.道德观念的确立主要涉及（）。A.了解道德规范B.了解道德评价能力C.道德信念的确立D.态度定势的形成【答案】：AB37.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.治安违法B.教育违法C.命令权D.强制权E.监督权F.裁决权G.刑事违法H.处罚权【答案】：CDEFH38.当前社会主义道德建设的重点是加强（）。A.家庭美德建设B.党风廉政建设C.职业道德建设D.社会公德建设【答案】：ACD39.高等学校科学研究的任务有（）。A.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制B.提升全民族科学素质C.推动大学文化和社会文化的建设D.为国家提供全面的人才支持【答案】：ABCD40.（）是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.规则B.责任C.专业技术D.爱【答案】：BD41.我国高校课程表现出的基本形式有（）。A.教学计划B.教材C.课程目标D.教学大纲E.课程方案【答案】：ABD42.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.为配偶、子女谋私利B.经商办企业C.收受贿赂D.违反财经纪律以权谋私【答案】：ABCD43.高等学校发展科学的职能包括（）。A.科学研究B.开发性研究C.应用研究D.基础研究【答案】：BCD44.团体心理辅导的发展过程包括（）。A.过渡阶段B.初创阶段C.工作阶段D.结束阶段【答案】：ABCD45.教师实现人生价值体现在（）。A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B.人生价值体现在个人同自身的关系中C.教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值D.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献【答案】：ABD46.知觉的基本特征包括（）A.恒常性B.选择性C.理解性D.分散性【答案】：ABC47.人文素养的内涵可分为如下层次（）。A.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向B.在日常生活中运用这些基础知识的能力C.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度D.向他人传播这种知识和价值观的效果【答案】：AC48.高等教育的内涵是指（）。A.建立在中等教育基础上B.培养实用型人才C.由大学和其他各类高等院校提供D.以培养各种高级专门人才为目标【答案】：ACD49.加强中小学教师职业道德建设是（）A.加强社会主义精神文明建设的需要B.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要C.促进学生健康成长的需要D.个人发展的需要【答案】：ABCD50.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重劳动B.尊重人才C.尊重知识D.尊重创造【答案】：ABCD51.职工职业道德的特点包括（）。A.高度的权威性B.强烈的政治性C.相当的强制性D.广泛的示范性【答案】：ABCD52.影响大学生品德形成发展的内在因素，一般认为是（）。A.人生价值追求B.自我意识提高C.同伴关系D.个体身心特征【答案】：ABD53.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系，以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是（）。A