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吉林省吉林市桦甸市2023-2024学年八年级下学期期中考试语文题库及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识要求:识记并正确书写汉字,正确使用标点符号,了解文学常识。1.下列词语中字形、字音完全正确的一项是()A.悠然自得(yōu)B.息息相关(xī)C.息息相通(xī)D.息息相印(xī)2.下列句子中,没有语病的一项是()A.这本书的内容非常丰富,读起来引人入胜。B.通过这次活动,使我们的团队精神得到了加强。C.我对他的关心和帮助,他一直铭记在心。D.随着社会的发展,人们对环保意识的重视程度越来越高。3.下列词语中,没有错别字的一项是()A.轻歌曼舞B.轻歌曼语C.轻歌曼谈D.轻歌曼笑4.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A.那个孩子聪明得像小猴子一样。B.她的笑声像银铃一样清脆。C.那只鸟儿在树枝上欢快地唱着歌。D.那条小河像一条绿色的丝带。5.下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A.那朵花在微风中轻轻摇曳。B.那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。C.那片云彩像一只白色的狐狸。D.那只小狗摇着尾巴,欢快地跑过来。6.下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A.这本书的内容非常丰富,读起来引人入胜。B.通过这次活动,使我们的团队精神得到了加强。C.我对他的关心和帮助,他一直铭记在心。D.随着社会的发展,人们对环保意识的重视程度越来越高。7.下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A.那个孩子聪明得像小猴子一样。B.她的笑声像银铃一样清脆。C.那只鸟儿在树枝上欢快地唱着歌。D.那片云彩像一只白色的狐狸。8.下列句子中,使用了对比修辞手法的一项是()A.那个孩子聪明得像小猴子一样。B.她的笑声像银铃一样清脆。C.那只鸟儿在树枝上欢快地唱着歌。D.那片云彩像一只白色的狐狸。9.下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A.那个孩子聪明得像小猴子一样。B.她的笑声像银铃一样清脆。C.那只鸟儿在树枝上欢快地唱着歌。D.那片云彩像一只白色的狐狸。10.下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A.那个孩子聪明得像小猴子一样。B.她的笑声像银铃一样清脆。C.那只鸟儿在树枝上欢快地唱着歌。D.那片云彩像一只白色的狐狸。二、文言文阅读要求:翻译并理解文言文,分析文章结构,概括文章内容。11.阅读下面的文言文,完成下列小题。孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.学而时习之:学习并且按时复习。B.有朋自远方来:有朋友从远方来。C.人不知而不愠:别人不了解自己,却不生气。D.其为人也孝弟:他为人孝顺父母,尊敬兄长。(2)下列对文中句子的翻译,不正确的一项是()A.学而时习之,不亦说乎?——学习并且按时复习,难道不是一件愉快的事情吗?B.有朋自远方来,不亦乐乎?——有朋友从远方来,难道不是一件快乐的事情吗?C.人不知而不愠,不亦君子乎?——别人不了解自己,却不生气,难道不是君子吗?D.其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣。——他为人孝顺父母,尊敬兄长,却喜欢冒犯上级的人,很少。(3)下列对文中内容的概括,不正确的一项是()A.孔子认为学习要按时复习,有朋友从远方来是一件快乐的事情。B.有子认为孝顺父母、尊敬兄长是仁的根本。C.文章主要讲述了孔子和有子关于学习、仁德的观点。D.文章通过孔子和有子的对话,表达了儒家思想的核心观点。四、现代文阅读要求:理解文章内容,分析人物形象,把握文章主旨。12.阅读下面的现代文,完成下列小题。在我们的生活中,总有那么一些人,他们默默无闻,用自己的辛勤付出,为他人创造幸福。他们可能是教师、医生、护士,也可能是环卫工人、消防员、警察。他们用自己的行动,诠释着“奉献”的含义。(1)下列对文中加点词的理解,不正确的一项是()A.默默无闻:不出名,不为人知。B.奉献:为他人付出,不求回报。C.辛勤:努力,勤劳。D.诠释:解释,阐述。(2)下列对文中人物形象的描述,不正确的一项是()A.教师是知识的传播者,他们用自己的智慧和耐心,帮助学生成长。B.医生是生命的守护者,他们用自己的医术和关爱,拯救患者。C.环卫工人是城市的清洁工,他们用自己的双手,创造干净整洁的环境。D.消防员是火灾的救援者,他们用自己的勇敢和智慧,保护人民的生命财产安全。(3)下列对文章主旨的概括,不正确的一项是()A.文章赞扬了那些默默奉献的人,他们用自己的行动,诠释了“奉献”的含义。B.文章表达了作者对那些为他人付出的人的敬意和感激之情。C.文章通过列举各种职业的人物,展示了社会的多样性。D.文章呼吁人们学习那些默默奉献的人,用自己的行动为社会做出贡献。五、古诗文阅读要求:理解诗歌内容,分析诗歌情感,品味诗歌语言。13.阅读下面的古诗文,完成下列小题。登鹳雀楼白居易白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.白日:白天。B.鹳雀楼:位于鹳雀山上的楼。C.入海流:流入大海。D.更上一层楼:再往上一层楼。(2)下列对诗歌情感的分析,不正确的一项是()A.诗人通过描绘登鹳雀楼的景象,表达了自己对美好生活的向往。B.诗人通过“欲穷千里目,更上一层楼”的意境,表达了自己对追求更高境界的渴望。C.诗人通过描绘黄河入海的壮阔景象,表达了自己对国家繁荣昌盛的期盼。D.诗人通过“白日依山尽,黄河入海流”的意境,表达了自己对时间流逝的感慨。(3)下列对诗歌语言的赏析,不正确的一项是()A.诗歌运用了“白日依山尽,黄河入海流”的意象,展现了壮丽的自然景色。B.诗歌运用了“欲穷千里目,更上一层楼”的比喻,表达了诗人对追求更高境界的渴望。C.诗歌语言简练,意境深远,给人以丰富的想象空间。D.诗歌通过对自然景色的描绘,表达了诗人对人生的感悟。六、作文要求:根据材料,写一篇600字左右的作文。14.材料一:近年来,我国政府高度重视教育改革,努力提高教育质量。许多学校开展丰富多彩的课外活动,培养学生的创新精神和实践能力。材料二:在一次活动中,小明同学勇敢地站出来,提出了自己的创新想法,得到了同学们的认可和老师的表扬。请你以“创新的力量”为题,结合材料,写一篇作文,谈谈你对创新的看法和体会。本次试卷答案如下:一、基础知识1.A解析:选项A中的“悠然自得”字形、字音均正确;“息息相关”和“息息相通”字形正确,但字音不同;“息息相印”字形、字音均不正确。2.A解析:选项A中的句子没有语病,句子结构完整,意思表达清晰。3.A解析:选项A中的“轻歌曼舞”没有错别字;“轻歌曼语”、“轻歌曼谈”和“轻歌曼笑”均存在错别字。4.B解析:选项B中的“她的笑声像银铃一样清脆”使用了比喻修辞手法,将笑声比作银铃。5.A解析:选项A中的“那个孩子聪明得像小猴子一样”使用了拟人修辞手法,将孩子比作小猴子。6.A解析:选项A中的“这本书的内容非常丰富,读起来引人入胜”使用了排比修辞手法,通过列举两个并列的成分,增强了句子的表达效果。7.B解析:选项B中的“她的笑声像银铃一样清脆”使用了夸张修辞手法,通过将笑声比作银铃,夸大了笑声的清脆程度。8.B解析:选项B中的“那只鸟儿在树枝上欢快地唱着歌”使用了对比修辞手法,通过对比鸟儿唱歌和人的唱歌,突出了鸟儿唱歌的欢快。9.A解析:选项A中的“那个孩子聪明得像小猴子一样”使用了设问修辞手法,通过提问的方式,强调了孩子的聪明。10.B解析:选项B中的“她的笑声像银铃一样清脆”使用了反问修辞手法,通过反问的方式,强调了笑声的清脆。二、文言文阅读11.(1)C解析:选项C中的“人不知而不愠”中的“愠”应解释为“生气”,表示别人不了解自己,却不生气。(2)D解析:选项D中的“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣”翻译为“他为人孝顺父母,尊敬兄长,却喜欢冒犯上级的人,很少”,翻译不正确。(3)C解析:选项C中的“文章通过孔子和有子的对话,表达了儒家思想的核心观点”概括不正确,文章主要讲述了孔子和有子关于学习、仁德的观点。三、现代文阅读12.(1)D解析:选项D中的“诠释”应解释为“解释,阐述”,表示用自己的行动来解释、阐述某种含义。(2)C解析:选项C中的“环卫工人是城市的清洁工,他们用自己的双手,创造干净整洁的环境”描述不正确,环卫工人是负责城市环境卫生的工作人员。(3)C解析:选项C中的“文章通过列举各种职业的人物,展示了社会的多样性”概括不正确,文章主要赞扬了那些默默奉献的人。四、古诗文阅读13.(1)B解析:选项B中的“鹳雀楼”应解释为“位于鹳雀山上的楼”,表示鹳雀楼的位置。(2)C解析:选项C中的“诗人通过描绘黄河入海的壮阔景象,表达了自己对国家繁荣昌盛的期盼”分析不正确,诗人通过描绘黄河入海的景象,表达了对追求更高境界的渴望。(3)D解析:选项D中的“诗歌通过对自然景色的描绘,表达了诗人对人生的感悟”赏析不正确,诗歌通过对自
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