某某小学卫生防疫制度

PAGE某某小学卫生防疫制度[学校名称]小学卫生防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除校园内的传染病及其他突发公共卫生事件的发生与流行，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本卫生防疫制度。2.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规以及国家和地方卫生防疫部门的有关规定制定。3.适用范围本制度适用于[学校名称]小学全体师生员工及进入校园的其他人员。二、组织管理1.成立卫生防疫工作领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各部门负责人、年级组长、班主任及校医职责：全面负责学校卫生防疫工作的领导、组织、协调和决策，制定卫生防疫工作计划和措施，组织实施各项卫生防疫工作任务，监督检查卫生防疫工作的落实情况，及时处理和解决卫生防疫工作中出现的问题。2.明确各部门职责校长办公室：负责协调学校各部门之间的卫生防疫工作，传达上级有关卫生防疫工作的指示和要求，督促各部门落实卫生防疫工作任务。教务处：将卫生防疫知识纳入教学计划，组织开展健康教育课程，培养学生良好的卫生习惯和健康意识。德育处：负责学生的日常行为规范教育，组织开展爱国卫生运动，加强学生的思想道德教育，提高学生的自我保护能力。后勤处：负责学校环境卫生的清扫、消毒和保洁工作，提供必要的卫生防疫物资保障，加强对学校食堂、饮用水、宿舍等生活设施的管理，确保师生员工的生活环境安全卫生。年级组和班主任：负责本年级、本班学生的卫生防疫工作，组织学生参加各项卫生防疫活动，及时了解学生的健康状况，发现问题及时报告并协助处理。校医室：负责学校卫生防疫工作的具体实施，开展师生员工的健康监测、预防接种、传染病防控、卫生宣传教育等工作，指导学校各部门做好卫生防疫工作，及时处理突发公共卫生事件。三、卫生管理1.校园环境卫生建立健全校园环境卫生管理制度，实行每日清扫、定期消毒制度。每天早晨、中午和下午放学后，组织师生员工对校园进行全面清扫，确保校园环境整洁卫生。每周五下午放学后，对校园进行一次全面的大扫除，重点对教室、办公室、走廊、楼梯、厕所等公共场所进行清扫和消毒。加强对校园绿化的管理，定期修剪花草树木，保持校园绿化美观。及时清理校园内的垃圾和杂物，做到日产日清，防止垃圾堆积滋生蚊虫和细菌。做好校园内公共设施的维护和管理，定期检查和维修水龙头、洗手池、门窗、桌椅等设施，确保其正常使用。保持校园内排水畅通，防止积水滋生蚊虫。2.教室卫生教室应保持整洁卫生，每天早晨、中午和下午放学后，学生应将教室地面清扫干净，整理好课桌椅和学习用品。每周五下午放学后，对教室进行一次全面的大扫除，包括地面、门窗、黑板、讲台、课桌椅、墙壁等的清扫和擦拭。教室应定期开窗通风，保持空气流通。每天上午和下午上课前，应打开教室门窗通风换气，每次通风时间不少于30分钟。教室应配备必要的卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚等，并定期进行清理和消毒。3.办公室卫生办公室应保持整洁卫生，每天上班前，工作人员应将办公室地面清扫干净，整理好办公用品。每周五下午下班后，对办公室进行一次全面的大扫除，包括地面、门窗、桌椅、文件柜等的清扫和擦拭。办公室应定期开窗通风，保持空气流通。每天上午和下午上班前，应打开办公室门窗通风换气，每次通风时间不少于30分钟。办公室应配备必要的卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚等，并定期进行清理和消毒。4.食堂卫生严格遵守《食品卫生法》等相关法律法规，加强对学校食堂的管理。食堂应取得卫生许可证，从业人员应持健康证上岗，并定期进行体检和培训。食堂应保持环境整洁卫生，每天对食堂进行清扫和消毒，包括餐厅、厨房、操作间、仓库等场所。定期对食堂设施设备进行检查和维护，确保其正常使用。加强对食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，严格执行食品采购索证索票制度，确保食品来源安全可靠。食品应分类存放，隔墙离地，防止交叉污染。食品加工过程应符合卫生要求，做到生熟分开，煮熟煮透。食堂应配备必要的消毒设施，如消毒柜、紫外线灯等，对餐具、厨具等进行定期消毒。餐具应采用高温消毒或化学消毒的方法进行消毒，消毒时间和浓度应符合卫生标准要求。加强对食堂饮用水的管理，确保饮用水卫生安全。食堂应使用符合卫生标准的饮用水，定期对饮用水进行检测，防止饮用水污染引发疾病。5.饮用水卫生学校应提供符合卫生标准的饮用水，饮用水水源应符合国家规定的生活饮用水卫生标准。定期对饮用水水源进行检测，确保饮用水水质安全。加强对饮用水设施设备的管理，定期对饮水机、开水器等进行清洗和消毒。饮水机应定期更换滤芯，防止细菌滋生。开水器应定期清理水垢，保持水质清洁。教育学生养成良好的饮水习惯，提倡喝开水，不喝生水。鼓励学生自带水杯，减少一次性水杯的使用。6.宿舍卫生加强对学生宿舍的管理，建立健全宿舍卫生管理制度。宿舍应保持整洁卫生，每天早晨、中午和晚上，学生应将宿舍地面清扫干净，整理好个人物品。每周五下午放学后，对宿舍进行一次全面的大扫除，包括地面、门窗、床铺、桌椅、衣柜等的清扫和擦拭。宿舍应定期开窗通风循环，保持空气流通。每天上午和下午上课前，应打开宿舍门窗通风换气，每次通风时间不少于30分钟。宿舍应配备必要的卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚等，并定期进行清理和消毒。加强对宿舍生活设施的管理，定期检查和维修床铺、桌椅、衣柜等设施，确保其正常使用。保持宿舍内排水畅通，防止积水滋生蚊虫。四、健康教育1.课程设置将健康教育纳入学校教学计划，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课程。健康教育课程内容应包括卫生防疫知识、健康生活方式、疾病预防与控制等方面的知识。2.教学方法采用多种教学方法开展健康教育，如课堂讲授、案例分析、小组讨论、多媒体教学等，提高学生的学习兴趣和学习效果。3.宣传活动利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，广泛宣传卫生防疫知识和健康生活方式。定期更新宣传栏和黑板报的内容，宣传最新的卫生防疫信息和健康知识。举办卫生防疫知识讲座和培训，邀请卫生防疫专家或医生为师生员工进行专题讲座和培训，提高师生员工的卫生防疫意识和自我保护能力。开展主题班会、健康知识竞赛、手抄报比赛等活动，激发学生学习卫生防疫知识的积极性和主动性，培养学生良好的卫生习惯和健康意识。五、健康监测1.师生员工健康档案建立健全师生员工健康档案，对师生员工的基本信息、健康状况、疾病史、过敏史以及疫苗接种情况等进行详细记录。新生入学时，应进行健康体检，并将体检结果纳入健康档案。教职工每年应进行一次健康体检，并将体检结果及时更新到健康档案中。2.晨午检制度各班级应建立晨午检制度，每天早晨和下午上课前，班主任或任课教师应组织学生进行体温测量和健康状况检查。对体温异常或有其他不适症状的学生，应及时询问情况，并做好记录。将晨午检情况及时报告给校医室，校医对体温异常或有其他可疑症状的学生进行进一步检查和诊断，并根据情况采取相应的措施。3.因病缺勤追踪制度建立因病缺勤追踪制度，对因病缺勤的学生进行追踪调查。班主任或任课教师应及时了解学生的病情和缺勤原因，并做好记录。对连续缺勤3天以上的学生，应及时与家长取得联系，了解学生的病情和治疗情况，并将情况报告给校医室。校医根据情况进行必要的随访和指导。4.健康监测结果处理对健康监测中发现的异常情况，应及时进行分析和处理。对体温异常或有其他可疑症状的学生，应及时送往医院进行进一步检查和诊断。对确诊为传染病的学生，应按照传染病防治的有关规定进行隔离治疗，并及时报告当地卫生防疫部门。对健康监测结果进行定期分析和总结，针对存在的问题及时采取改进措施，不断完善学校卫生防疫工作。六、传染病防控1.传染病报告制度严格执行传染病报告制度，发现传染病疫情时，应及时报告当地卫生防疫部门和教育主管部门。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、诊断情况等信息。校医室应指定专人负责传染病报告工作，确保报告信息的及时、准确和完整。接到传染病报告后，应立即进行核实和登记，并按照规定的程序进行报告。2.传染病隔离制度对确诊为传染病的学生和教职工，应及时进行隔离治疗，防止传染病的传播和扩散。隔离场所应相对独立，通风良好，配备必要的生活设施和医疗用品。对密切接触者应进行医学观察，观察期限应根据传染病的种类和相关规定确定。在医学观察期间，应密切关注密切接触者的健康状况，如有异常情况应及时送往医院进行检查和治疗。3.传染病消毒制度对传染病患者居住过的场所、使用过的物品等应进行严格的消毒处理。消毒方法应根据传染病的种类和相关消毒技术规范进行选择，确保消毒效果。定期对校园内的公共场所、教室、办公室、食堂、宿舍等进行消毒，防止传染病的传播和扩散。消毒工作应由专人负责，严格按照消毒操作规程进行操作。4.传染病防控措施根据传染病的流行特点和防控要求，采取相应的防控措施。如加强通风换气、保持环境卫生、开展健康教育、加强晨午检和因病缺勤追踪等。在传染病流行期间，应减少人员聚集活动，避免举办大型集会和活动。如必须举办，应采取相应的防控措施，如佩戴口罩、测量体温、保持社交距离等。加强与当地卫生防疫部门的沟通与协作，及时了解传染病的流行趋势和防控要求，按照卫生防疫部门的指导意见做好学校传染病防控工作。七、预防接种1.接种计划按照国家免疫规划程序和当地卫生防疫部门的要求，制定学校学生预防接种计划。组织学生按时接种国家免疫规划疫苗，确保学生免疫规划疫苗接种率达到国家规定的要求。2.接种通知在接种前，通过家长会、班级公告等形式向家长发放预防接种通知单，告知家长接种疫苗的种类、时间、地点、注意事项等信息，并要求家长签字确认。3.接种组织与当地预防接种单位密切配合，组织学生按时前往接种单位进行接种。安排专人负责学生接种的组织和协调工作，确保接种工作顺利进行。在接种现场，协助接种单位做好学生的登记、接种、观察等工作，确保学生接种安全。对接种后出现不良反应的学生，应及时送往医院进行治疗，并做好记录和报告工作。八、突发公共卫生事件应急处置1.应急预案制定制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。应急预案应定期进行修订和完善，确保其科学性、实用性和可操作性。2.应急演练定期组织师生员工开展突发公共卫生事件应急演练，提高师生员工的应急处置能力和自我保护意识。演练内容应包括火灾、地震、传染病疫情等方面的应急处置，演练结束后应及时进行总结和评估，针对演练中存在的问题及时进行改进。3.应急处置措施发生突发公共卫生事件时，应立即启动应急预案，迅速组织师生员工进行应急处置。按照应急预案的要求，及时报告当地卫生防疫部门和教育主管部门，配合卫生防疫部门做好疫情调查、防控措施落实等工作。对受事件影响的师生员工进行心理疏导和安抚，提供必要的生活保障和医疗救助。组织开展爱国卫生运动，加强校园环境卫生整治和消毒工作，防止疫情的传播和扩散。及时向上级主管部门和社会公众通报事件的进展情况，做好信息发布和舆论引导工作，维护学校的正常秩序和社会稳定。九、监督检查1.定期检查学校卫生防疫工作领导小组应定期对学校卫生防疫工作进行检查，检查内容包括校园环境卫生、教室卫生、办公室卫生、食堂卫生、饮用水卫生、宿舍卫生、健康教育、健康监测、传染病防控、预防接种、突发公共卫生事件应急处置等方面的工作。2.专项检查根据卫生防疫工作的重点和要求，适时组织开展专项检查。如春季传染病