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文档简介

PAGE学校卫生间轮值制度一、总则1.目的为了营造一个干净、整洁、卫生的学校卫生间环境,培养学生良好的卫生习惯和责任意识,特制定本卫生间轮值制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有卫生间,包括教学楼、办公楼、宿舍楼等区域的卫生间。3.基本原则(1)公平公正原则:确保每位参与轮值的学生都有平等的机会承担卫生间清洁任务,避免偏袒或歧视。(2)责任明确原则:明确各轮值小组及个人的具体职责,做到任务清晰,责任到人。(3)定期轮换原则:按照规定的时间周期进行轮值人员的轮换,保证学生都能参与到卫生间管理中来。(4)监督考核原则:建立有效的监督考核机制,对卫生间轮值情况进行检查和评估,确保制度的有效执行。二、轮值安排1.轮值人员以班级为单位,每个班级根据实际人数平均分成若干个小组,每个小组轮流负责卫生间的清洁和维护工作。2.轮值周期根据学校的作息时间和学生活动规律,制定合理的轮值周期。例如,可按照每周或每两周为一个轮值周期,确保卫生间能够得到及时的清洁和维护。3.轮值时间轮值时间安排在课间休息、午休或放学后等学生相对集中的时间段,以避免影响正常教学秩序。具体轮值时间由各班级自行安排,但需确保卫生间在学生使用高峰期前完成清洁工作。三、职责分工1.轮值小组职责(1)每日在轮值时间段内,安排专人负责卫生间的清扫工作,包括地面、洗手台、小便池、大便池等区域的清洁,确保无污渍、无积水。(2)检查卫生间内的设施设备,如水龙头、烘手器、卫生纸等是否正常运行和充足,如有损坏或缺失及时向学校相关部门报告。(3)维护卫生间的环境卫生,及时清理垃圾,保持垃圾桶内外干净,并定期更换垃圾袋。(4)引导学生文明使用卫生间,倡导节约用水、爱护卫生设施等良好行为习惯,对不文明行为进行劝阻。2.个人职责(1)轮值小组成员应按时到岗,认真履行自己的职责,不得无故缺席或迟到早退。(2)在清洁过程中,要严格按照卫生标准进行操作,确保卫生间的清洁质量。(3)注意自身安全,避免在清洁过程中发生意外事故。如发现卫生间存在安全隐患,应及时采取措施并向学校报告。四、卫生标准1.地面地面干净整洁,无脚印、无污渍、无水渍,保持干燥。2.洗手台洗手台台面清洁,无污垢、无积水,水龙头光亮无锈迹,洗手液、擦手纸摆放整齐且充足。3.小便池小便池内无尿垢,定期进行消毒处理,保持清洁卫生。4.大便池大便池内外清洁,无粪便残留,定期冲刷,确保无异味。5.垃圾桶垃圾桶内外干净,垃圾及时清理,垃圾袋无破损,垃圾不外露。6.卫生间墙壁及门窗墙壁无污渍、无乱写乱画现象,门窗玻璃干净透明,窗台无杂物。五、监督与考核1.监督机制(1)学校设立专门的卫生监督小组,由学校后勤部门人员、学生会干部等组成,定期对卫生间的卫生情况进行检查。(2)卫生监督小组在检查过程中,要认真记录卫生间的清洁状况、设施设备运行情况以及学生文明使用情况等,并及时反馈给相关班级和个人。(3)鼓励师生对卫生间的卫生问题进行监督和举报,学校对举报信息进行及时核实和处理。2.考核办法(1)根据卫生标准,对各班级卫生间轮值情况进行量化考核评分。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。(2)优秀等级:卫生间卫生状况始终保持良好,设施设备完好无损,学生文明使用情况良好,考核评分在90分以上。(3)良好等级:卫生间卫生基本达标,偶尔出现一些小问题但能及时整改,设施设备正常运行,学生文明使用情况较好,考核评分在8089分之间。(4)合格等级:卫生间卫生存在一些明显问题,但能在规定时间内完成整改,设施设备无重大故障,学生文明使用情况一般,考核评分在6079分之间。(5)不合格等级:卫生间卫生状况较差,存在较多卫生死角和问题,设施设备损坏严重未及时维修,学生文明使用情况较差,考核评分在60分以下。3.奖惩措施(1)对于考核结果为优秀的班级,学校给予表彰和奖励,如颁发流动红旗、在学校宣传栏进行表扬等。(2)对于考核结果为良好的班级,给予适当的鼓励和指导,帮助其进一步提高卫生间管理水平。(3)对于考核结果为合格但存在较多问题且整改不力的班级,学校将对该班级进行批评教育,并要求其限期整改。(4)对于考核结果为不合格的班级,学校将对该班级进行严肃处理,如扣除班级量化考核分数、取消该班级本学期的一些评优资格等,并要求班级负责人做出书面检讨,制定详细的整改措施,确保卫生间卫生状况尽快得到改善。六、培训与指导1.培训内容(1)卫生间清洁技能培训:包括正确使用清洁工具、清洁剂的配比和使用方法、不同区域的清洁顺序和重点等。(2)卫生标准培训:详细讲解卫生间各区域的卫生标准和要求,使轮值人员明确工作目标。(3)文明引导培训:教导轮值人员如何文明引导学生使用卫生间,如何与学生进行有效的沟通和交流,提高学生的文明素养。2.培训方式(1)定期组织集中培训:由学校后勤部门或专业保洁人员对轮值学生进行集中培训,通过现场演示、操作讲解等方式,让学生掌握清洁技能和卫生标准。(2)现场指导:在轮值过程中,学校卫生监督小组或相关老师对轮值学生进行现场指导,及时纠正学生的不规范操作行为,解答学生在工作中遇到的问题。(3)经验交流:定期组织轮值学生进行经验交流活动,分享在卫生间管理中的好做法和遇到的问题及解决方法,相互学习,共同提高。七、设施设备管理1.设施设备维护(1)学校安排专人负责卫生间设施设备的日常维护和检查,定期对水龙头、烘手器、冲水阀等进行检查和维修,确保设施设备正常运行。(2)建立设施设备维修档案,记录设施设备的维修情况,包括维修时间、维修内容、维修人员等信息,以便跟踪和管理。2.设施设备更新根据卫生间设施设备的使用年限和损坏情况,学校制定合理的设施设备更新计划。及时更换破旧、损坏严重的设施设备,如马桶、洗手台等,以保证卫生间的正常使用和环境卫生。3.设施设备使用规范学校制定卫生间设施设备使用规范,张贴在卫生间显眼位置,引导学生正确使用设施设备。如节约用水,避免长流水;爱护卫生设施,不得随意破坏等。八、应急处理1.突发卫生事件处理如卫生间发生突发卫生事件,如水管爆裂、粪便外溢等,轮值人员应立即采取应急措施,如关闭水源、清理粪便等,并及时向学校相关部门报告。学校后勤部门应迅速组织人员进行抢修和清理,确保卫生间尽快恢复正常使用。2.学生意外伤害处理在卫生间内如发生学生意外伤害事件,轮值人员应立即通知学校老师和校医,并协助进行现场急救和后续处理工作。学校应按照相关规定及时处理学生

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