广西河池凤山县2025年秋季学期学情教情调研检测九年级历史试题（试卷+解析）

凤山县2025年秋季学期学情教情调研检测九年级历史一、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)1.某班学生准备在课堂上以两河流域的古巴比伦王国为背景，进行一场“模拟法庭”的活动，可以为模拟情境中的判决提供法理依据的成文法典是（）A.《十二铜表法》 B.《汉谟拉比法典》 C.《罗马民法大全》 D.《查士丁尼法典》2.亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张，都伴随着野蛮的暴力侵占、屠杀和掠夺。给被征服地区带来巨大灾难的同时，在客观上（）A.加快了区域文明交流 B.加速了生产方式变革C.缓和了帝国主义矛盾 D.阻碍了海洋文明扩展3.土地被分割成条状，领主的土地和农民的份地经常交叉。在这里，除领主的房子外，还有教堂、谷仓、磨坊、铁匠铺、池塘等。材料描述的是（）A.早期工厂 B.西欧城市 C.中世纪大学 D.西欧庄园4.阿拉伯帝国地跨亚欧非三大洲，将埃及、波斯等古代文明地区统一到一个政权之下，并且阿拉伯帝国与中国、印度、拜占庭等文化昌盛的国家相毗邻。这一局面有利于（）A.多元文明的交融 B.罗马法典的编撰 C.伊斯兰教的产生 D.创造0到9计数法5.下面是哥伦布《航海日记》里的一则材料，该材料可用于研究新航路开辟的（）当地(美洲)黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……这里还产大量的棉花，臣(哥伦布)以为，无须返回西班牙，在当地即可卖好价钱。A.背景 B.动机 C.过程 D.影响6.每年的7月14日，法国政府都要置办国庆典礼，举行阅兵仪式，发表纪念讲话。法国“置办国庆典礼”是为了纪念（）A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.查理一世召开议会C.处死路易十六 D.来克星顿的枪声7.九年级某同学学习国际共产主义运动发展史时制作了年代尺，▲处应填入（）A.第一国际 B.二月革命 C.巴黎公社 D.万隆会议8.1872-1880年，明治政府发布断发、易服、食肉等行政命令。1883年修建了“鹿鸣馆”，在此举办的所有社交活动均按西方仪式。这些举措反映了明治政府（）A.废藩置县 B.提倡“文明开化”C.实行征兵制 D.推行“殖产兴业”9.下表是1801—1901年英、法、美三国的人口数量变化表（单位：万人）。导致人口变化的主要原因是（）年代国别1801年1851年1881年1901年英国889179325973253法国2735357837403845美国530231950167600A.城市化进程加快 B.世界市场的形成 C.大众教育的推广 D.工业革命的推动10.1861年，亚历山大二世颁布法令规定：农奴获得人身自由。1862年，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶将永远获得自由。这些措施为资本主义发展（）A.提供了工业原料来源 B.拓展了国外市场空间C.解决了雇佣劳动力问题 D.扭转了内战的不利局面11.如表是19世纪末20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况简表。它可用于研究第一次世界大战的（）项目英法德美19世纪中期工业产量所占位次12431913年工业产量所占位次34211913年殖民地面积所占位次1245A.爆发原因 B.基本进程 C.战争结果 D.深远影响12.下图（来源：2024年版义务教育教科书《世界历史》九年级下册第53页）所示的人物（）甘地（1869-1948年）A.被殖民政府逮捕后拒绝谈判、决不妥协B.向英国殖民政府提出了完全独立的要求C.积极把非暴力不合作运动引向武装暴动D.曾号召印度人民开展“文明不服从运动”13.毛泽东在评价某一条约时写道：“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。毛主席评价的条约是（）A《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《慕尼黑协定》 D.《南京条约》14.1938年至1940年，何凤山博士受国民政府委任，出任中国驻维也纳领事。这期间他为欧洲的犹太难民发放了数千张签证。据统计，这一时期上海接纳了至少25000名犹太难民。这一现象出现的直接原因是（）A.德国建立法西斯专政 B.躲避一战带来的战乱C.犹太人被欧洲排斥 D.犹太人口增长过快15.罗斯福新政与苏俄新经济政策的相似之处是（）A.都加强了国家干预 B.都根除了经济危机C.都改变了社会性质 D.都促进了经济恢复16.下列时间轴承载的史实反映的主题是（）A.亚洲战争策源地的形成 B.法西斯国家的侵略扩张C.经济大危机爆发的影响 D.欧洲战争策源地的建立17.历史地图蕴含着丰富的信息，是学习历史的重要工具。下图反映的历史事件（）A.揭开了世界反法西斯战争的序幕 B.粉碎了纳粹德国不可战胜的神话C.成为第二次世界大战的重要转折点 D.促使第二次世界大战达到最大规模18.1943年12月1日，中、美、英三国发表《开罗宣言》，明确规定日本必须归还所窃取的东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等中国领土。由此可知，该宣言（）A.标志中国取得反法西斯战争胜利B.宣告日本对华殖民统治完全崩溃C.确立了中国在联合国的合法席位D.为中国维护主权提供国际法依据二、非选择题（本大题共3小题，共39分）19.阅读材料，回答下列问题从古至今，人类孜孜以求地获取知识、存储知识和传播知识。阅读材料，回答问题。材料一殷墟遗址出土刻龟腹甲上的甲骨文古埃及刻在石碑上的象形文字铭文两河流域刻在泥版上的楔形文字（1）根据材料一，指出古代人们存储知识的主要方式。材料二中国造纸技术向西传播，10世纪时传到了欧洲。造纸是使印刷能够完成的必要技术,也是知识轻便性与再现性的关键进步。欧洲随后出现的印刷术，将市场转变成知识流通的重要基础设施，书籍迅速成为一种大众产品。——摘编自于尔根•雷恩《人类知识演化史》（2）根据材料二，指出造纸术和印刷术对传播知识的贡献。材料三有同学整理了工业革命以来人们获取知识的主要途径，做成以下图示：（3）根据材料三并结合所学知识，总结工业革命以来人们获取知识主要途径演变的趋势。（4）综合上述材料，归纳影响人类获取、存储和传播知识的因素。20.今年是世界反法西斯战争胜利暨抗日战争胜利80周年。以史为鉴，珍爱和平，有利于推动人类命运共同体的形成。材料一1931年9月18日夜，日本关东军发动了震惊中外的“九一八事变”，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，也揭开了世界反法西斯战争的序幕。1939年9月1日凌晨，德国以“闪电战”方式突袭波兰，英、法对德宣战，世界反法西斯战争全面爆发。1941年12月7日，日军偷袭珍珠港，美英对日宣战，世界反法西斯战争达到最大规模。——整编自八年级《中国历史》上册与九年级《世界历史》下册（1）根据材料一结合所学知识，写出世界反法西斯战争的主要战场。材料二1942年元旦，26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》。该《宣言》的发表，标志着国际反法西斯统一战线经过战争的洗礼，终于形成。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》现代史编上卷（2）根据材料二结合所学知识，概括指出材料中的“历史事实”和“历史解释”。（不得完全照抄原文）材料三时间1937193819391941侵华日本陆军占日本陆军总兵力的比例88%94%83%80%——整编自八年级《中国历史》上册中国在反法西斯的第二次世界大战中既作出了不可磨灭的国际贡献，也付出了极大的代价：中国军民的伤亡人数超过2100万，财产损失和战争消耗达1000亿美元。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》现代史编上卷（3）根据材料三结合所学知识，分析中国抗日战争为世界反法西斯战争的胜利做出的贡献。（4）根据以上材料并结合当今的国际形势，谈谈你对战争与和平的认识。21.某历史社团以“创新·前行”主题开展了一次探究式学习活动，请你一起参与。【任务一看图说史】雅典卫城公共活动空间有雅典广场，那里设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构。①②（1）请根据图①、图②及所学知识分别说明雅典和美国政治制度的特点。【任务二文献证史】以下是《世界文明史》部分目录:第十八章文艺复兴时期的文明809一、意大利的历史背景812二、意大利思想和文学的复兴816三、意大利的艺术复兴824四、意大利文艺复兴的衰微840五、北方的文艺复兴843六、文艺复兴时期的音乐发展856七、文艺复兴时期的科学成就858——［美］菲利普•李•拉尔夫等著，赵丰等译：《世界文明史》（2）请将下列文艺复兴的成就归入上面目录中恰当的子目，将子目序号填入括号中。①但丁《神曲》（）②达•芬奇《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》（）③莎士比亚《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》（）（3）结合材料及所学知识，概括指出文艺复兴的发展趋势（可从领域及地域两方面进行概括）。【任务三读表论史】西方近现代科技成就简表（部分）1687年牛顿出版《自然哲学的数学原理》1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用1825年斯蒂芬森发明的蒸汽机车正式试车1859年英国生物学家达尔文出版《物种起源》1879年爱迪生发明白炽灯泡1913年美国福特汽车公司使用流水线生产汽车20世纪40年代电子计算机的发明（4）请从上表中选取两个或两个以上事件，提取一个观点，并结合事件及影响进行论述（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）。凤山县2025年秋季学期学情教情调研检测九年级历史一、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)1.某班学生准备在课堂上以两河流域的古巴比伦王国为背景，进行一场“模拟法庭”的活动，可以为模拟情境中的判决提供法理依据的成文法典是（）A.《十二铜表法》 B.《汉谟拉比法典》 C.《罗马民法大全》 D.《查士丁尼法典》【答案】B【解析】【详解】根据题干“古巴比伦王国”和所学可知，古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比颁布法典，称为《汉谟拉比法典》，法典刻在一块黑色玄武岩石柱之上，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，体现“以眼还眼”原则，B项正确；《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法，排除A项；《罗马民法大全》《查士丁尼法典》都是东罗马帝国国王查士丁尼统治期间制定的法律，其中《罗马民法大全》包含了《查士丁尼法典》，排除CD项。故选B项。2.亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张，都伴随着野蛮的暴力侵占、屠杀和掠夺。给被征服地区带来巨大灾难的同时，在客观上（）A.加快了区域文明交流 B.加速了生产方式变革C.缓和了帝国主义矛盾 D.阻碍了海洋文明扩展【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，题干指出亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张虽伴随暴力，但三大帝国通过征服促进了不同地区文化、技术、宗教的传播（如希腊化时代、丝绸之路贸易、阿拉伯翻译运动），A项正确；“生产方式变革”不符合史实，生产方式变革需长期社会内部演变，排除B项；“缓和帝国主义矛盾”错误，帝国主义是近代概念，与古代扩张无关，排除C项；“阻碍海洋文明扩展”与史实相反，罗马控制地中海、阿拉伯发展印度洋贸易均推动海洋交流，排除D项。故选A项。3.土地被分割成条状，领主的土地和农民的份地经常交叉。在这里，除领主的房子外，还有教堂、谷仓、磨坊、铁匠铺、池塘等。材料描述的是（）A.早期工厂 B.西欧城市 C.中世纪大学 D.西欧庄园【答案】D【解析】【详解】根据题干“领主的土地和农民的份地经常交叉”“除领主的房子外，还有教堂、谷仓、磨坊、铁匠铺、池塘等”和所学知识可知，西欧庄园是中世纪农业经济组织，庄园的耕地分为领主自营地和佃户的份地，且庄园内有教堂、磨坊、铁匠铺等满足生产生活的设施，D项正确；早期工厂以机器生产和雇佣劳动为核心，与题干中的农业土地分配、封建领主特征完全不符，排除A项；西欧城市以商业和手工业为核心，其土地形态与题干中的农业份地交叉模式不同，排除B项；中世纪大学是教育机构，与土地分配、庄园设施等内容无关，排除C项。故选D项。4.阿拉伯帝国地跨亚欧非三大洲，将埃及、波斯等古代文明地区统一到一个政权之下，并且阿拉伯帝国与中国、印度、拜占庭等文化昌盛的国家相毗邻。这一局面有利于（）A.多元文明的交融 B.罗马法典的编撰 C.伊斯兰教的产生 D.创造0到9计数法【答案】A【解析】【详解】据题干“阿拉伯帝国······并且阿拉伯帝国与中国、印度、拜占庭等文化昌盛的国家相毗邻”和所学知识可知，阿拉伯帝国地跨亚非欧三大洲，且与中国、印度、拜占庭等文化昌盛国家相邻。不同地区、不同类型的文明在这样的空间环境下，会通过贸易往来、人员交流、文化传播等方式相互接触、相互影响，进而促进多元文明的交融，排除A项；罗马法典编撰是古罗马时期的法律文化成果，主要是古罗马自身法律发展、完善的体现，和阿拉伯帝国地跨亚非欧及与其他文明相邻的局面无关，排除B项；伊斯兰教产生于阿拉伯半岛，是在阿拉伯半岛特定的历史、宗教、社会环境中孕育而生的，并非因为阿拉伯帝国地跨亚非欧及与其他文明相邻的局面才产生，排除C项；0到9计数法（阿拉伯数字相关计数法等）是古印度人创造的，后经阿拉伯人传播到世界各地，不是阿拉伯帝国这种跨区域局面直接创造的，排除D项。故选A项。5.下面是哥伦布《航海日记》里的一则材料，该材料可用于研究新航路开辟的（）当地(美洲)黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……这里还产大量的棉花，臣(哥伦布)以为，无须返回西班牙，在当地即可卖好价钱。A.背景 B.动机 C.过程 D.影响【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，哥伦布在日记中强调美洲盛产黄金、宝石等资源，并认为能获取经济利益。材料直接反映了哥伦布航海追求财富的经济动机，B项正确；新航路开辟的背景是当时商品经济发展，资本主义萌芽以及欧洲皇室的支持等，材料内容没有体现新航路开辟的背景，排除A项；新航路开辟的过程是航海家们的航行路线和过程，与题意不符，排除C项；新航路开辟对欧洲和世界都带来了深远影响，使世界开始连成一个整体，排除D项。故选B项。6.每年的7月14日，法国政府都要置办国庆典礼，举行阅兵仪式，发表纪念讲话。法国“置办国庆典礼”是为了纪念（）A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.查理一世召开议会C.处死路易十六 D.来克星顿的枪声【答案】A【解析】【详解】根据材料“7月14日”、“法国”“国庆典礼”并结合所学知识可知，法国国庆日定于7月14日，是为了纪念1789年巴黎人民攻占巴士底狱这一事件，它标志着法国大革命的开始，具有推翻封建专制统治的象征意义，A项正确；“查理一世召开议会”英国资产阶级革命的事件，与法国无关，排除B项；处死路易十六虽是大革命中的事件，但时间较晚（1793年），并非国庆日来源，排除C项；来克星顿的枪声是美国独立战争的起点，与法国无关，排除D项。故选A项。7.九年级某同学在学习国际共产主义运动发展史时制作了年代尺，▲处应填入（）A.第一国际 B.二月革命 C.巴黎公社 D.万隆会议【答案】C【解析】【详解】根据题干“国际共产主义运动发展年代尺”及结合所学知识可知，1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，C项正确；“第一国际”（国际工人协会）成立于1864年，排除A项；“二月革命”时间是1917年，排除B项；“万隆会议”是1955年召开的亚非国际会议，排除D项。故选C项。8.1872-1880年，明治政府发布断发、易服、食肉等行政命令。1883年修建了“鹿鸣馆”，在此举办的所有社交活动均按西方仪式。这些举措反映了明治政府（）A.废藩置县 B.提倡“文明开化”C.实行征兵制 D.推行“殖产兴业”【答案】B【解析】【详解】根据材料“1872-1880年，明治政府发布断发、易服、食肉等行政命令。1883年修建了‘鹿鸣馆’，在此举办的所有社交活动均按西方仪式。”并结合所学知识可知，明治维新期间，在社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，B项正确；“废藩置县”是政治改革，与生活习惯无关，排除A项；“实行征兵制”属于军事改革，排除C项；“殖产兴业”属于经济工业化的措施，排除D项。故选B项。9.下表是1801—1901年英、法、美三国的人口数量变化表（单位：万人）。导致人口变化的主要原因是（）年代国别1801年1851年1881年1901年英国889179325973253法国2735357837403845美国530231950167600A.城市化进程加快 B.世界市场的形成 C.大众教育的推广 D.工业革命的推动【答案】D【解析】【详解】根据题干“1801—1901年英、法、美三国的人口数量变化表（单位：万人）”和所学知识可知，表格中的时间范围（1801—1901年）正是英、法、美先后开展并完成工业革命的时期。工业革命极大地提高了生产力，推动了农业生产效率提升，能养活更多人口。同时，医疗技术和公共卫生条件得到改善，人口死亡率下降，平均寿命延长，促使人口快速增长。D项正确；城市化进程加快是工业革命带来的结果之一，而非人口增长的根本原因，排除A项；世界市场的形成主要影响的是经济贸易，对人口增长的直接推动作用较小，排除B项；大众教育的推广主要影响的是人口素质，不是人口数量增长的主要原因，排除C项。故选D项。10.1861年，亚历山大二世颁布法令规定：农奴获得人身自由。1862年，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶将永远获得自由。这些措施为资本主义发展（）A.提供了工业原料来源 B.拓展了国外市场空间C.解决了雇佣劳动力问题 D.扭转了内战的不利局面【答案】C【解析】【详解】根据所学知识，1861年俄国农奴制改革使农奴获得人身自由，成为法律上的自由人，可以离开土地去城市或工厂工作。1862年美国《解放黑人奴隶宣言》：南方叛乱州的奴隶获得自由，这些黑人后来大量进入北方军队或战后参与劳动力市场。两者共同的影响是为资本主义发展提供了大量自由的雇佣劳动力，C项正确；虽然农奴制改革后农民可能生产更多农产品，但“提供了工业原料来源”不是直接的主要影响，且美国南方本来就是原料产地，但题干强调的是“自由”带来的劳动力意义，排除A项；题干强调的两国奴隶获得人身自由，实现了劳动力的解放，拓展国外市场与劳动力解放无直接必然联系，排除B项；扭转内战不利局面只适用于美国，不适用于俄国（俄国此时无内战），而题目问的是“这些措施为资本主义发展”的共同作用，排除D项。故选C项。11.如表是19世纪末20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况简表。它可用于研究第一次世界大战的（）项目英法德美19世纪中期工业产量所占位次12431913年工业产量所占位次34211913年殖民地面积所占位次1245A.爆发原因 B.基本进程 C.战争结果 D.深远影响【答案】A【解析】【详解】根据题目表格并结合所学知识可知，表格显示，1913年美国、德国工业产量位次（第1、第2）远高于其殖民地面积位次（第5、第4），而英国、法国工业产量位次（第3、第4）低于其殖民地面积位次（第1、第2）。这种经济实力与殖民地占有不匹配的状况，导致帝国主义国家间（如德、美与英、法）争夺殖民地和世界霸权的矛盾加剧，最终成为第一次世界大战的爆发原因，A项正确；基本进程、战争结果、深远影响均与表格中“经济与殖民地的矛盾”无关，排除BCD项。故选A项。12.下图（来源：2024年版义务教育教科书《世界历史》九年级下册第53页）所示的人物（）甘地（1869-1948年）A.被殖民政府逮捕后拒绝谈判、决不妥协B.向英国殖民政府提出了完全独立的要求C.积极把非暴力不合作运动引向武装暴动D.曾号召印度人民开展“文明不服从运动”【答案】D【解析】【详解】根据题干所示图片及结合所学知识可知，图片中的人物是印度民族独立运动领袖甘地。一战期间，印度人民与英国殖民者的矛盾不断激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。1930年，甘地在停止运动后再次发起非暴力不合作运动。这次运动主要采取不服从形式，所以又被称为“文明不服从运动”，D项正确；在甘地领导下，印度城乡掀起反对殖民政府的运动，一些地方发生武装暴动。殖民政府发布镇压令，逮捕甘地，数万人被判刑。后来，印度总督与甘地谈判，双方妥协，排除A项；甘地早期非暴力不合作运动的目标并非完全独立，而是争取自治，后期才逐渐明确独立诉求，排除B项；甘地核心主张为非暴力，反对将运动引向武装暴动，1922年发生了农民焚烧警察局事件，甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围，决定停止运动，排除C项。故选D项。13.毛泽东在评价某一条约时写道：“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。毛主席评价的条约是（）A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《慕尼黑协定》 D.《南京条约》【答案】B【解析】【详解】根据材料“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”和结合所学知识可知，1922年华盛顿会议上签订的《九国公约》，宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，实则确立了“门户开放”“机会均等”的原则，打破了日本独霸中国的局面，使中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的格局，B项正确；《凡尔赛条约》是1919年巴黎和会的产物，核心是处理德国战后问题，其中将德国在山东的权益转交给日本，引发中国五四运动，但该条约并未涉及几个帝国主义国家共同支配中国的内容，排除A项；《慕尼黑协定》是1938年英、法、德、意四国签订的条约，核心是牺牲捷克斯洛伐克利益换取欧洲暂时和平，属于二战前夕的绥靖政策产物，与中国及1922年的华盛顿会议无关，排除C项；《南京条约》是1842年鸦片战争后中国与英国签订的不平等条约，是中国近代史上第一个不平等条约，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，与1922年华盛顿会议及几个帝国主义国家共同支配中国的背景无关，排除D项。故选B项。14.1938年至1940年，何凤山博士受国民政府委任，出任中国驻维也纳领事。这期间他为欧洲的犹太难民发放了数千张签证。据统计，这一时期上海接纳了至少25000名犹太难民。这一现象出现的直接原因是（）A.德国建立法西斯专政 B.躲避一战带来的战乱C.犹太人被欧洲排斥 D.犹太人口增长过快【答案】C【解析】【详解】据题干“1938年至1940年”“这期间他为欧洲的犹太难民发放了数千张签证”及结合所学可知，此时正值二战前夕及初期，德国纳粹政权已对犹太人实施大规模迫害。何凤山发放签证及上海接纳犹太难民的直接原因是犹太人在欧洲遭到系统性排斥和迫害，亟需逃离，C项正确；德国建立法西斯专政发生于1933年，是迫害犹太人的背景，但非直接原因，排除A项；一战战乱时间为1914-1918年，与题干时间不符，排除B项；犹太人口增长过快与史实不符，且并非难民潮的原因，排除D项。故选C项。15.罗斯福新政与苏俄新经济政策的相似之处是（）A.都加强了国家干预 B.都根除了经济危机C.都改变了社会性质 D.都促进了经济恢复【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，罗斯福新政和苏俄新经济政策都是在经济困难时期实施的调整政策，两者都有效促进了各自国家经济的恢复与发展，D项正确；罗斯福新政显著加强了国家对经济的直接干预，而苏俄新经济政策是在保持国家控制的前提下引入市场机制，干预方式与程度不同，排除A项；罗斯福新政缓解但未根除经济危机，新经济政策解决了战时共产主义造成的危机，但并非根除所有经济问题，排除B项；罗斯福新政维护了资本主义制度，新经济政策巩固了社会主义政权，均未改变社会性质，排除C项。故选D项。16.下列时间轴承载史实反映的主题是（）A.亚洲战争策源地的形成 B.法西斯国家的侵略扩张C.经济大危机爆发的影响 D.欧洲战争策源地的建立【答案】B【解析】【详解】据图示，结合所学可知，1922年，法西斯党徒进军罗马，意大利走上法西斯道路，日本发动侵略中国的九一八事变，二战亚洲战场爆发，1933年希特勒出任总理，法西斯独裁统治在德国建立，标志着世界大战的欧洲战争策源地形成，1936年广田弘毅内阁上台，标志第二次世界大战亚洲战争策源地形成，慕尼黑会议的召开，纵容法西斯侵略的绥靖政策达到高潮，因此，时间轴承载的史实反映了法西斯国家的侵略扩张，B项正确；亚洲战争策源地的形成不能概括主题，排除A项；经济大危机爆发于1929年，法西斯党徒进军罗马发生在1922年，与其影响无关，排除C项；欧洲战争策源地的建立不能概括主题，排除D项。故选B项。17.历史地图蕴含着丰富的信息，是学习历史的重要工具。下图反映的历史事件（）A.揭开了世界反法西斯战争的序幕 B.粉碎了纳粹德国不可战胜的神话C.成为第二次世界大战的重要转折点 D.促使第二次世界大战达到最大规模【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“斯大林格勒战役”并结合所学知识可知，斯大林格勒战役是第二次世界大战中纳粹德国对争夺苏联南部城市斯大林格勒而进行的战役，时间自1942年6月28日至1943年2月2日为止。斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点，而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化，C项正确；1931年9月18日，日本发动侵略中国东北的九一八事变，揭开了世界反法西斯战争的序幕，排除A项；1941年—1942年的莫斯科保卫战粉碎了纳粹德国不可战胜的神话，排除B项；1941年12月日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，使二战达到最大规模，排除D项。故选C项。18.1943年12月1日，中、美、英三国发表《开罗宣言》，明确规定日本必须归还所窃取的东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等中国领土。由此可知，该宣言（）A.标志中国取得反法西斯战争胜利B.宣告日本对华殖民统治完全崩溃C.确立了中国在联合国合法席位D.为中国维护主权提供国际法依据【答案】D【解析】【详解】根据题干“1943年12月1日，中、美、英三国发表《开罗宣言》，明确规定日本必须归还所窃取的东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等中国领土”可知，《开罗宣言》明确规定日本必须归还窃取的中国领土，这一内容成为战后中国维护领土主权的重要国际法依据，D项正确；中国反法西斯战争的胜利是在1945年，《开罗宣言》发表于1943年，排除A项；日本对华殖民统治的完全崩溃是在1945年日本投降后，并非《开罗宣言》发表时，排除B项；中国在联合国的合法席位是在1971年才得以恢复，与《开罗宣言》无关，排除C项。故选D项。二、非选择题（本大题共3小题，共39分）19.阅读材料，回答下列问题。从古至今，人类孜孜以求地获取知识、存储知识和传播知识。阅读材料，回答问题。材料一殷墟遗址出土刻在龟腹甲上的甲骨文古埃及刻在石碑上的象形文字铭文两河流域刻泥版上的楔形文字（1）根据材料一，指出古代人们存储知识的主要方式。材料二中国造纸技术向西传播，10世纪时传到了欧洲。造纸是使印刷能够完成的必要技术,也是知识轻便性与再现性的关键进步。欧洲随后出现的印刷术，将市场转变成知识流通的重要基础设施，书籍迅速成为一种大众产品。——摘编自于尔根•雷恩《人类知识演化史》（2）根据材料二，指出造纸术和印刷术对传播知识贡献。材料三有同学整理了工业革命以来人们获取知识的主要途径，做成以下图示：（3）根据材料三并结合所学知识，总结工业革命以来人们获取知识主要途径演变的趋势。（4）综合上述材料，归纳影响人类获取、存储和传播知识的因素。【答案】（1）主要方式：刻写在龟腹甲、石碑、泥版上。（2）贡献：造纸术：造纸是使印刷能够完成的必要技术，也是知识轻便性与再现性的关键进步。；印刷术：将市场转变成知识流通的重要基础设施，书籍迅速成为一种大众产品。（3）趋势：①从以纸质媒介为主向以电子媒介、智能工具为主转变；②途径多样化、便捷化；③传播速度加快、范围扩大。（4）因素：科技发展、经济发展、社会需求等。【解析】【小问1详解】主要方式：根据材料一“殷墟遗址出土刻在龟腹甲上的甲骨文、古埃及刻在石碑上的象形文字铭文、两河流域刻在泥版上的楔形文字”可知是刻写在龟腹甲、石碑、泥版上。【小问2详解】贡献：造纸术：根据材料二“造纸是使印刷能够完成的必要技术，也是知识轻便性与再现性的关键进步”可知造纸是使印刷能够完成的必要技术，也是知识轻便性与再现性的关键进步。印刷术：根据材料二“欧洲随后出现的印刷术，将市场转变成知识流通的重要基础设施，书籍迅速成为一种大众产品”可知印刷术将市场转变成知识流通的重要基础设施，书籍迅速成为一种大众产品。【小问3详解】趋势：根据材料三图示信息可知，工业革命以来，人们获取知识的途径从早期图书馆、印刷文献等纸质载体，发展到电子计算机、大数据、AI工具等电子与智能载体，核心载体由实向虚、由纸向网转变；从单一的文献查阅，变成搜索引擎、智能平台、大数据等多种方式，途径更多、获取更方便；信息技术与人工智能的发展，让知识传播更快、覆盖更广、获取门槛更低。【小问4详解】因素：结合所学知识可知，科学技术发展是影响人类获取、存储与传播知识的核心因素，技术革新不断推动知识载体与传播手段升级；经济发展为其提供物质基础与保障，支撑各类传播平台和工具的普及应用；社会生产生活的现实需求则为知识的获取、存储与传播提供方向与动力，三者共同推动知识传播方式持续进步。20.今年是世界反法西斯战争胜利暨抗日战争胜利80周年。以史为鉴，珍爱和平，有利于推动人类命运共同体的形成。材料一1931年9月18日夜，日本关东军发动了震惊中外的“九一八事变”，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，也揭开了世界反法西斯战争的序幕。1939年9月1日凌晨，德国以“闪电战”方式突袭波兰，英、法对德宣战，世界反法西斯战争全面爆发。1941年12月7日，日军偷袭珍珠港，美英对日宣战，世界反法西斯战争达到最大规模。——整编自八年级《中国历史》上册与九年级《世界历史》下册（1）根据材料一结合所学知识，写出世界反法西斯战争的主要战场。材料二1942年元旦，26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》。该《宣言》的发表，标志着国际反法西斯统一战线经过战争的洗礼，终于形成。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》现代史编上卷（2）根据材料二结合所学知识，概括指出材料中的“历史事实”和“历史解释”。（不得完全照抄原文）材料三时间1937193819391941侵华日本陆军占日本陆军总兵力的比例88%94%83%80%——整编自八年级《中国历史》上册中国在反法西斯的第二次世界大战中既作出了不可磨灭的国际贡献，也付出了极大的代价：中国军民的伤亡人数超过2100万，财产损失和战争消耗达1000亿美元。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》现代史编上卷（3）根据材料三结合所学知识，分析中国抗日战争为世界反法西斯战争的胜利做出的贡献。（4）根据以上材料并结合当今的国际形势，谈谈你对战争与和平的认识。【答案】（1）主要战场：中国战场、欧洲战场（苏德战场）、太平洋战场、北非战场（2）历史事实：1942年元旦，26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》。历史解释：《联合国家宣言》的发表，标志着国际反法西斯统一战线形成。（3）贡献：中国抗日战争牵制了日本陆军绝大部分兵力，有力支援了太平洋等其他战场；中国人民进行了14年艰苦卓绝的抗战，付出了极大的代价和民族牺牲，是世界反法西斯的东方主战场。（4）认识：反对战争，珍爱和平；加强国际交流与合作，维护世界和平；反对霸权主义和强权政治。【解析】【小问1详解】主要战场：根据材料一“1931年9月18日夜，日本关东军发动了震惊中外的‘九一八事变’”可得出中国战场是主战场之一；结合所学知识可知，1941年6月德军进攻苏联，欧洲战场（苏德战场）是主要战场之一；根据材料一“1941年12月7日，日军偷袭珍珠港，美英对日宣战，世界反法西斯战争达到最大规模”可得出太平洋战场是主要战场之一；结合所学知识可知，北非战场是主要战场之一。【小问2详解】历史事实：结合所学知识可知，历史事实是指过去发生过的、不以人的主观意志为转移的客观事件、现象或数据。1942年元旦，26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》，这是历史事实。历史解释：结合所学知识可知，历史解释是指研究者或叙述者基于历史事实，运用逻辑、视角、理论或价值判断，对事实的因果关系、意义、影响或本质进行的分析、阐释与评价。《联合国家宣言》的发表，标志着国际反法西斯统一战线形成是历史解释。【小问3详解】贡献：根据材料三表格相关数据，可得出中国抗日战争牵制了日本陆军绝大部分兵力，有力支援了太平洋等其他战场；根据材料三“中国军民的伤亡人数超过2100万，财产损失和战争消耗达1000亿美元”可得出中国人民进行了14年艰苦卓绝的抗战，付出了极大的代价和民族牺牲，是世界反法西斯的东方主战场。【小问4详解】认识：根据以上材料和结合所学知识，可知我们应该反对战争，珍爱和平；各个国家要加强国际交流与合作，维护世界和平；同时，我们还要反对霸权主义和强权政治。21.某历史社团以“创新·前行”为主题开展了一次探究式学习活动，请你一起参与。【任务一看图说史】雅典卫城公共活动空间有雅典广场，那里设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构。①②（1）请根据图①、图②及所学知识分别说明雅典和美国政治制度的特点。【任务二文献证史】以下是《世界文明史》部分目录:第十八章文艺复兴时期的文明809一、意大利的历史背景812二、意大利思想和文学的复兴816三、意大利的艺术复兴824四、意大利文艺复兴的衰微840五、北方的文艺复兴843六、文艺复兴时期的音乐发展856七、文艺复兴时期的科学成就858——［美］菲利普•李•拉尔夫等著，赵丰等译：《世界文明史》（2）请将下列文艺复兴的成就归入上面目录中恰当的