卫生院消防安全宣传制度_第1页
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文档简介

PAGE卫生院消防安全宣传制度一、总则1.目的为加强卫生院消防安全管理,提高全体员工及就医群众的消防安全意识,普及消防安全知识,预防和减少火灾事故的发生,保障卫生院人员生命财产安全和正常医疗秩序,特制定本消防安全宣传制度。2.依据本制度依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《医疗卫生机构消防安全管理九项规定》等相关法律法规及行业标准制定。3.适用范围本制度适用于卫生院全体员工、患者及其家属、来访人员等所有在卫生院范围内的人员。二、消防安全宣传教育职责分工1.消防安全管理部门负责制定卫生院年度消防安全宣传教育计划,并组织实施;协调各部门开展消防安全宣传教育工作;收集、整理消防安全宣传教育资料,建立宣传教育档案;定期对消防安全宣传教育工作进行总结评估,提出改进措施。2.各科室各科室负责人为本科室消防安全宣传教育工作的第一责任人,负责组织本科室人员参加消防安全宣传教育活动,确保本科室人员掌握必要的消防安全知识和技能;结合本科室实际情况,开展日常消防安全宣传教育工作,如张贴消防安全提示、组织消防安全培训等。3.后勤保障部门负责提供消防安全宣传教育所需的物资和设备,如宣传资料、灭火器、消防标识等;确保卫生院消防设施设备完好有效,为消防安全宣传教育工作提供硬件支持。4.宣传部门负责利用卫生院内部宣传栏、网站、微信公众号等平台,开展消防安全知识宣传和公益广告投放;制作消防安全宣传视频、海报等宣传资料,提高消防安全宣传教育的覆盖面和影响力。三、消防安全宣传教育内容1.消防法律法规宣传《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,使全体人员了解消防安全责任、义务以及违反法律法规应承担的后果。2.消防安全基本知识(1)火灾预防知识讲解火灾发生的原因、火灾的危害,如火灾对人员生命安全的威胁、对财产的损失以及对医疗秩序的破坏等;传授如何预防火灾,包括安全用火、用电、用气知识,如正确使用电器设备、不私拉乱接电线、定期检查燃气管道等;如何保持疏散通道畅通,严禁在疏散通道堆放杂物等。(2)火灾报警知识介绍火灾报警的方法和注意事项,如拨打火警电话“119”时应讲清起火单位名称、地址、着火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话等;强调发现火灾后要立即报警,不得延误。(3)初期火灾扑救知识讲解常见灭火器的种类、适用范围及使用方法,如干粉灭火器适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾等;介绍消火栓的使用方法,包括如何连接消防水带、打开消火栓阀门等;传授一些简单的初期火灾扑救技能,如利用身边的灭火器材进行灭火、关闭电源和燃气阀门等。(4)疏散逃生知识教导人员熟悉卫生院的疏散通道和安全出口位置,掌握疏散逃生的方法和技巧,如用湿毛巾捂住口鼻低姿前行、按照疏散指示标志有序疏散等;强调在火灾发生时要保持冷静,避免拥挤踩踏事故的发生。3.卫生院消防安全制度和操作规程宣传卫生院制定的各项消防安全制度,如消防设施设备管理制度、用火用电用气安全管理制度、消防安全检查制度等;讲解各科室的消防安全操作规程,如手术室、药房、检验科等重点科室在火灾发生时的应急处置流程等,使全体人员熟悉并遵守卫生院的消防安全规定。4.典型火灾案例分析选取具有代表性的火灾案例进行分析,通过案例展示火灾的严重性和危害性,分析火灾发生的原因、教训以及应采取的防范措施,使全体人员从中吸取经验教训,增强消防安全意识。四、消防安全宣传教育方式1.集中培训(1)定期组织全体员工参加消防安全集中培训,培训内容包括消防安全法律法规、消防安全基本知识、卫生院消防安全制度和操作规程等。培训可邀请消防专业人员进行授课,也可由卫生院内部消防安全管理人员进行讲解。(2)新员工入职时,必须进行消防安全入职培训,培训时间不少于[X]小时,培训合格后方可上岗。培训内容应包括卫生院基本情况介绍、消防安全基本知识、火灾预防和应急处置措施等。(3)对重点岗位人员,如电工、焊工、消防控制室值班人员等,应进行专门的消防安全培训,培训内容应根据岗位特点进行针对性设计,确保其具备相应的消防安全知识和技能。培训时间不少于[X]小时,每年至少组织[X]次复训。2.现场演示在卫生院内设置消防安全宣传教育展板、宣传栏,张贴消防安全知识海报、标语等;在消防设施设备附近设置操作指南和警示标识,如灭火器使用方法、消火栓操作流程等,方便人员随时学习;定期组织现场演示活动,如灭火器实操演练、疏散逃生演练等,让人员亲身体验和掌握消防安全技能。3.多媒体宣传利用卫生院内部网站、微信公众号等平台,定期发布消防安全知识文章、视频、图片等宣传资料;制作消防安全公益广告,在卫生院候诊区、病房等区域的电视屏幕上循环播放;通过短信平台向全体员工、患者及其家属发送消防安全提示短信,提高消防安全宣传教育的覆盖面和时效性。4.专题讲座邀请消防专家、公安消防部门工作人员举办消防安全专题讲座,针对卫生院实际情况,讲解消防安全管理的重点和难点问题,如如何加强易燃易爆物品管理、如何应对人员密集场所火灾等;组织全体员工参加讲座,提高消防安全意识和管理水平。5.案例教育收集整理近年来医疗卫生机构发生的火灾案例,制作案例教育资料,包括火灾现场照片、视频、事故原因分析、教训总结等;通过内部培训、会议、宣传栏等形式进行案例教育,使全体人员深刻认识火灾的危害性,增强消防安全意识和责任感。五、消防安全宣传教育计划与实施1.年度计划制定消防安全管理部门应于每年年初制定卫生院年度消防安全宣传教育计划,明确宣传教育的目标、内容、方式、时间安排以及责任部门等。年度计划应根据卫生院实际情况和消防安全工作重点进行制定,并报卫生院领导审批后实施。2.组织实施各责任部门按照年度消防安全宣传教育计划,认真组织开展各项宣传教育活动。消防安全管理部门负责对活动开展情况进行监督检查,确保宣传教育活动取得实效。在活动实施过程中,应及时收集反馈信息,对计划进行调整和完善,以适应实际工作需要。3.记录与档案管理各部门应做好消防安全宣传教育活动的记录工作,包括活动时间、地点、内容、参与人员、培训效果等信息。消防安全管理部门负责建立消防安全宣传教育档案,将活动记录、宣传资料、培训课件、考核成绩等资料进行归档保存,档案保存期限不少于[X]年。六、消防安全宣传教育效果评估1.评估指标(1)人员消防安全知识知晓率通过问卷调查、现场提问等方式,了解全体人员对消防安全法律法规、基本知识、卫生院消防安全制度和操作规程等内容的知晓程度,计算人员消防安全知识知晓率。知晓率应达到[X]%以上为合格。(2)人员消防安全技能掌握率通过实际操作考核、演练评估等方式,检验人员对灭火器、消火栓等消防设施设备的使用技能,以及疏散逃生、初期火灾扑救等应急处置技能的掌握情况,计算人员消防安全技能掌握率。掌握率应达到[X]%以上为合格。(3)火灾事故发生率统计卫生院在一定时期内发生的火灾事故数量,评估消防安全宣传教育工作对预防火灾事故的效果。火灾事故发生率应呈逐年下降趋势为良好。2.评估方法(1)定期评估每半年对消防安全宣传教育效果进行一次定期评估,由消防安全管理部门组织实施。评估可采用问卷调查、实际操作考核、现场演练等方式进行,收集相关数据和信息,分析评估消防安全宣传教育工作的成效与不足。(2)专项评估在开展重大消防安全宣传教育活动后,如大规模的消防演练、消防安全培训月活动等,应及时进行专项评估,总结活动经验,评估活动效果,为今后的宣传教育工作提供参考。(3)综合评估结合定期评估和专项评估结果,对卫生院全年消防安全宣传教育工作进行综合评估,形成评估报告。评估报告应包括工作开展情况、取得的成效、存在的问题以及改进措施等内容,报卫生院领导审阅。3.持续改进根据消防安全宣传教育效果评估结果,针

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