学校卫生环境工作制度

PAGE学校卫生环境工作制度一、总则（一）目的为加强学校卫生环境管理，营造整洁、舒适、安全的学习和生活环境，保障师生的身体健康，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、公共活动区域等场所的卫生环境管理工作。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强卫生管理，预防疾病传播，降低各类卫生风险。2.全员参与原则：全体师生员工共同参与学校卫生环境管理工作，形成良好的卫生习惯和责任意识。3.标准化管理原则：依据国家相关法律法规和行业标准，制定明确的卫生标准和操作规范，确保卫生管理工作的规范化、科学化。二、卫生管理职责分工（一）学校卫生管理领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校卫生管理领导小组。其职责为：1.全面领导学校卫生环境管理工作，制定卫生工作目标和计划。2.定期召开卫生工作会议，研究解决卫生管理工作中的重大问题。3.监督检查学校各部门卫生工作落实情况，对工作不力的部门和个人进行督促整改。（二）各部门职责1.总务处负责制定学校卫生环境管理工作计划和预算，并组织实施。配备必要的卫生设施和清洁工具，定期进行维护和更新。组织开展校园环境卫生清扫、消毒、除害等工作，确保校园环境整洁卫生。负责学校饮用水卫生管理，保障师生饮用水安全。监督检查学校食堂、超市等食品经营场所的卫生状况，确保食品安全。2.德育处将卫生教育纳入学校德育工作计划，组织开展形式多样的卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识和自我保健能力。督促学生养成良好的卫生习惯，组织学生参与校园卫生劳动，培养学生的劳动观念和责任感。配合总务处做好学校卫生环境管理工作的检查和考核，对表现优秀的班级和个人进行表彰奖励。3.教务处将卫生教育渗透到学科教学中，结合各学科特点，培养学生的卫生意识和环保观念。合理安排体育与健康课程，组织学生开展体育锻炼，增强学生体质，提高学生的健康水平。4.年级组负责本年级教室、办公室等区域的卫生管理工作，组织师生定期进行清扫和整理。督促本年级学生保持个人卫生和公共区域卫生，及时发现和解决卫生问题。配合学校做好卫生检查和评比工作，对本年级卫生工作进行总结和反馈。5.班级班主任是班级卫生管理的第一责任人，负责组织本班学生做好教室及包干区的卫生清扫和保洁工作。教育学生养成良好的卫生习惯，遵守学校卫生管理制度，爱护校园环境。组织开展班级卫生评比活动，激发学生的卫生意识和集体荣誉感。6.教师以身作则，保持办公区域的整洁卫生，教育学生爱护环境卫生。配合班主任做好班级卫生管理工作，指导学生正确的卫生行为和劳动技能。（三）师生员工个人职责1.自觉遵守学校卫生管理制度，养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。2.爱护校园环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱涂乱画，保持公共区域整洁。3.积极参与学校组织的卫生劳动和宣传教育活动，主动维护校园卫生环境。4.发现校园卫生问题及时向相关部门报告，并配合做好整改工作。三．卫生标准与要求（一）教学区域1.教室地面干净整洁，无纸屑、杂物，门窗玻璃明亮干净，桌椅摆放整齐。2.黑板擦拭及时，无粉尘，讲台整洁，教具摆放有序。3.墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍，墙角无垃圾堆积。4.教室卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理，垃圾桶定期清洗消毒。5.图书角、卫生角等区域保持清洁，图书摆放有序，卫生用品充足。（二）办公区域1.办公室地面、桌面干净，文件、办公用品摆放整齐，无乱堆乱放现象。2.办公桌椅、电脑设备等定期擦拭，保持清洁。3.门窗、窗台无灰尘，窗帘干净整洁。4.垃圾桶及时清理，保持周围环境清洁。5.公共办公区域（如会议室、走廊等）定期清扫，保持整洁。（三）学生宿舍1.宿舍地面干净，无积水、无垃圾，物品摆放整齐有序。2.床铺平整，被子叠放规范，床单、枕巾干净整洁。3.门窗玻璃明亮，窗台无杂物，墙壁无乱贴乱画。4.卫生间清洁卫生，无异味，洗漱用品摆放整齐，便池、地面定期消毒。5.宿舍内通风良好，保持空气清新。（四）食堂1.食堂环境整洁，地面、墙壁、天花板干净卫生，无油污、无污渍。2.餐桌椅摆放整齐，桌面清洁，无食物残渣。3.食品加工操作间干净整洁，设备设施定期清洗消毒，生熟分开，防止交叉污染。4.餐具、厨具严格按照卫生标准清洗、消毒、保洁，摆放有序。5.食品储存区域分类存放，隔墙离地，通风良好。垃圾桶加盖，及时清理。6.食堂工作人员持健康证上岗，穿戴工作服、工作帽，保持个人卫生。（五）公共活动区域1.校园道路、操场等公共区域无杂物、无积水，保持整洁。2.绿化区域定期修剪、除草、浇水，无杂草丛生、垃圾堆积现象。3.公共厕所清洁卫生，无异味，地面、便池、洗手台定期消毒，卫生纸供应充足。4.宣传栏、公告栏等定期擦拭，保持干净整洁，内容更新及时。四、卫生清扫与消毒（一）清扫安排1.每日清扫：各班级负责教室及包干区的每日清扫工作，做到地面无垃圾、桌面无灰尘、门窗玻璃明亮。办公区域由各办公室人员自行负责每日清扫。学生宿舍由住宿学生每日进行清扫整理。2.每周大扫除：每周组织一次全校性的大扫除活动，对校园内所有区域进行全面清扫，包括教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂、公共活动区域等。大扫除活动由总务处统一组织协调，各部门、各班级按照分工认真落实。3.特殊时段清扫：在重大活动前后、节假日前后等特殊时段，根据需要增加清扫频次，确保校园环境整洁。（二）消毒要求1.教室、办公室、学生宿舍等场所定期进行空气消毒，可采用开窗通风、紫外线灯照射等方式。2.地面、桌面、门把手等经常接触的物体表面，每日用消毒湿巾或含氯消毒剂进行擦拭消毒。3.食堂餐具、厨具采用高温消毒或化学消毒方法进行消毒，确保消毒效果。4.公共厕所、垃圾桶等重点区域每日进行消毒，防止病菌传播。5.消毒工作由专人负责，严格按照消毒操作规程进行操作，做好消毒记录，记录内容包括消毒时间、地点、消毒方法、消毒人员等。五、食品卫生管理（一）食品采购1.严格执行食品采购索证索票制度，选择具有合法资质的食品供应商，查验供应商的营业执照、食品生产经营许可证、产品合格证明等文件。2.采购的食品应新鲜、卫生、无毒无害，符合国家食品安全标准。禁止采购“三无”食品、过期变质食品及假冒伪劣食品。3.建立食品采购台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息，做到有据可查。（二）食品储存1.设立专门的食品储存仓库，保持仓库清洁、通风良好，温度、湿度适宜。2.食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则，避免食品积压变质。3.定期检查库存食品，及时清理过期、变质食品，确保食品安全。（三）食品加工与制作1.食堂工作人员应持健康证上岗，穿戴清洁的工作服、工作帽，保持个人卫生。2.食品加工过程应严格遵守食品安全操作规范，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。3.加工食品应烧熟煮透，确保食品中心温度达到70℃以上，避免食物中毒。4.食品添加剂的使用应符合国家标准，严格按照规定的品种、剂量和使用范围使用，不得超量、超范围使用。（四）食品留样1.学校食堂应对每餐供应的食品进行留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于125g。2.做好食品留样记录，记录内容包括留样食品名称、留样时间、留样人员等信息。六、卫生检查与考核（一）检查方式1.日常巡查：由总务处安排专人对校园卫生环境进行日常巡查，及时发现和解决卫生问题。2.定期检查：每周组织一次全校卫生大检查，由学校卫生管理领导小组成员、各部门负责人、年级组长、班主任等组成检查组，对学校各区域卫生状况进行全面检查。3.专项检查：针对学校卫生管理中的重点部位和薄弱环节，如食堂卫生、饮用水卫生、传染病防控等，适时组织专项检查，确保卫生管理工作落实到位。（二）检查内容1.卫生清扫情况：包括地面、桌面、门窗、墙壁、天花板等区域的清洁程度，卫生工具摆放情况，垃圾清理情况等。2.消毒工作落实情况：消毒记录是否完整，消毒方法是否正确，消毒效果是否达标等。3.食品卫生管理情况：食品采购、储存、加工、留样等环节是否符合食品安全标准，食品经营场所卫生状况是否良好。4.个人卫生情况：师生员工是否养成良好的个人卫生习惯，是否遵守学校卫生管理制度。（三）考核标准1.制定详细的卫生检查考核标准，对各部门、各班级的卫生工作进行量化考核。考核标准应包括卫生清扫、消毒工作、食品卫生、个人卫生等方面的具体要求和评分细则。2.根据检查结果，对表现优秀的部门和班级进行表彰奖励，对存在问题的部门和班级提出整改意见，并进行跟踪复查。整改不到位的，将按照学校相关规定进行严肃处理。七、突发卫生事件应急处理（一）应急组织机构与职责1.成立学校突发卫生事件应急处置领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。其职责为：全面负责学校突发卫生事件的应急处置工作，制定应急预案，组织实施应急演练。及时向上级主管部门和当地卫生行政部门报告突发卫生事件情况，协调相关部门开展应急处置工作。指挥和调度学校的人力、物力、财力等资源，确保应急处置工作顺利进行。2.设立应急处置工作小组，包括医疗救护组、后勤保障组、信息联络组、现场秩序维护组等，明确各小组职责，分工协作，共同做好突发卫生事件的应急处置工作。（二）应急预案制定与演练1.根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定完善的突发卫生事件应急预案，明确应急处置的基本原则、组织机构及职责、应急响应程序、应急处置措施等内容。2.定期组织师生员工开展应急演练，演练内容包括火灾、地震、传染病疫情等突发卫生事件的应急处置，提高师生员工的应急意识和应急处置能力。（三）应急处置措施1.事件报告：一旦发现突发卫生事件，学校应立即向当地卫生行政部门和上级主管部门报告，并及时通知学生家长。报告内容包括事件发生的时间、地点、症状、人数、可能原因等信息。2.现场处置：迅速组织医疗救护组对患者进行救治，同时采取隔离、消毒等措施，防止