2026年心理咨询师专业技能认证试题及答案

2026年心理咨询师专业技能认证试题及答案一、单选题（共20题，每题1分，共20分）1.在建立咨询关系初期，心理咨询师应优先考虑的核心要素是？A.直接提出解决方案B.建立信任与真诚的沟通C.迅速确定咨询目标D.评估来访者家庭背景2.来访者表达“我总是无法控制自己的情绪”时，心理咨询师最适宜的回应方式是？A.“你太敏感了”B.“情绪失控是常见现象”C.“我们该如何应对这种情况？”D.“你应该多运动”3.在处理来访者自杀意念时，心理咨询师的首要行动是？A.安抚情绪，避免直接触碰自杀话题B.立即转介精神科医生C.详细询问自杀计划细节D.告知“这不是你的错”4.认知行为疗法（CBT）中，“行为实验”的核心目的是？A.识别自动化思维B.改变适应不良行为C.评估认知扭曲程度D.强化积极情绪体验5.来访者反复提及童年创伤，心理咨询师应如何处理？A.建议立即进行创伤治疗B.询问创伤细节以深入理解C.避免深入探讨，转向现实问题D.转介给专门处理创伤的咨询师6.团体咨询中，处理成员冲突的常用策略是？A.由咨询师主导解决所有矛盾B.要求成员自行协商，咨询师观察C.立即中断咨询以避免冲突升级D.强调“冲突是咨询的一部分”7.文化敏感性的核心原则是？A.避免涉及敏感文化话题B.假设所有来访者有相同的心理需求C.尊重并理解来访者文化背景差异D.使用普适性的咨询技术8.来访者坚持认为咨询师“看不起他”，心理咨询师应如何回应？A.否认指责，强调专业性B.反问“你为什么会有这种感觉？”C.直接解释自己的咨询立场D.停止咨询，认为来访者不合适9.人本主义疗法中，咨询师“无条件积极关注”的内涵是？A.对来访者行为表示赞同B.无论来访者表现如何都给予尊重C.强调“你值得被帮助”D.要求来访者自我反思10.来访者频繁迟到，心理咨询师应如何处理？A.忽视行为，继续咨询B.直接批评，要求遵守时间C.了解迟到原因，协商解决方案D.延长咨询时间以弥补缺席11.心理评估中，MMPI量表主要用于？A.诊断精神疾病B.评估人格特质C.预测职业匹配度D.了解家庭关系12.咨询过程中，来访者突然出现躯体反应（如头痛），咨询师应如何应对？A.建议停止咨询，转介医学检查B.归因于心理压力，提供放松训练C.视为转移性防御，继续进行心理讨论D.忽略躯体反应，聚焦心理问题13.家庭系统治疗的核心理念是？A.强调个体独立性B.家庭成员问题相互影响C.父母应绝对权威D.疗愈需依赖家庭整体改变14.来访者拒绝做出改变尝试，心理咨询师可尝试？A.威胁中断咨询B.引导其思考改变的潜在收益C.强调“改变是痛苦但必要的”D.直接替来访者做出决定15.咨询中，来访者频繁打断咨询师，可能的原因是？A.对咨询师不感兴趣B.渴望获得关注C.认为自己有更重要的问题D.习惯性沟通方式16.心理危机干预中，优先级最低的步骤是？A.评估自杀风险B.提供安全计划C.探究危机原因D.立即安排长期随访17.来访者抱怨咨询“没用”，心理咨询师应如何回应？A.解释咨询需要时间B.询问具体期望与咨询目标C.反驳“你只是没有努力”D.停止咨询，认为无法帮助18.在处理阻抗时，咨询师应避免？A.探索阻抗背后的原因B.直接批评阻抗行为C.与来访者协商改变方式D.强调咨询的保密性19.来访者提出“咨询师应该像朋友一样”，心理咨询师应如何处理？A.接受请求，降低专业界限B.解释咨询与友谊的区别C.避免讨论人际关系话题D.要求来访者先成为自己的朋友20.在结束咨询关系时，心理咨询师应重点？A.总结咨询成果B.安排频繁的随访C.完全断绝联系D.强调“咨询永不结束”二、多选题（共10题，每题2分，共20分）1.建立咨询关系的基本条件包括？A.共情B.真诚C.无条件积极关注D.权威性2.认知行为疗法中，常用的干预技术包括？A.识别自动化思维B.行为实验C.问题解决训练D.人格分析3.心理危机干预的关键原则是？A.快速评估风险B.提供即时支持C.明确求助渠道D.推卸责任给家属4.团体咨询的潜在优势包括？A.提供社会支持B.促进成员互动学习C.降低个体咨询成本D.增加咨询师工作量5.文化敏感性咨询需注意？A.避免刻板印象B.了解文化价值观差异C.使用标准化评估工具D.忽略来访者个人经历6.来访者回避讨论核心问题，可能的原因是？A.未准备好面对B.害怕改变C.保护自我价值D.认为咨询师不专业7.心理评估中，常用的工具包括？A.量表评估（如SCL-90）B.访谈记录C.客观观察D.简单测验8.处理咨询阻抗的方法包括？A.探索阻抗原因B.调整咨询目标C.建立合作关系D.改变咨询风格9.家庭系统治疗中，常见的沟通模式有？A.轮盘式沟通B.归因式沟通C.双线性沟通D.平衡式沟通10.结束咨询关系时可能遇到的问题包括？A.来访者依赖性强B.咨询效果不理想C.咨询师个人倦怠D.法律纠纷风险三、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）案例一：来访者（女，28岁）主诉“工作压力巨大，无法放松”，咨询中频繁抱怨同事不配合，但回避提及与上司的直接冲突。咨询师尝试引导其讨论核心矛盾，来访者表示“不想让事情变得更糟”。问题：1.该来访者可能存在哪些心理问题？（4分）2.咨询师应如何调整策略？（6分）案例二：来访者（男，45岁）因“儿子沉迷网络游戏”前来咨询，但实际表达的是自身对家庭控制的焦虑。咨询中，来访者多次打断咨询师，要求“立刻找到解决儿子问题的方法”。问题：1.该来访者可能存在哪些问题？（4分）2.咨询师应如何回应？（6分）四、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.简述心理咨询师在处理来访者自杀意念时的三个关键步骤。2.如何在咨询中体现文化敏感性的原则？3.解释“阻抗”的概念及其常见表现。4.团体咨询中，如何处理成员间的冲突？五、论述题（共1题，10分）结合你所在地区（如北京、上海或农村地区）的心理咨询行业现状，论述心理咨询师在推广心理健康服务时可能遇到的挑战及应对策略。答案及解析一、单选题答案1.B2.C3.A4.B5.D6.B7.C8.B9.B10.C11.A12.A13.B14.B15.B16.D17.B18.B19.B20.A解析：1.B（建立信任是咨询基础，需优先确保。）4.B（CBT的核心是行为改变，实验验证有效性。）6.B（成员协商可促进自我成长，咨询师需保持中立。）9.B（无条件积极关注强调接纳，不附加条件。）13.B（家庭系统治疗认为问题在互动模式，而非个体。）17.B（需了解期望，调整咨询目标而非否定。）二、多选题答案1.A,B,C2.A,B,C3.A,B,C4.A,B,C5.A,B6.A,B,C7.A,B,C8.A,B,C9.A,D10.A,B,C解析：1.A,B,C（共情、真诚、无条件关注是罗杰斯三要素。）5.A,B（避免刻板，尊重文化差异。）6.A,B,C（回避是防御机制，可能未准备好或害怕。）9.A,D（轮盘式、平衡式是家庭系统常见沟通模式。）三、案例分析题答案案例一：1.可能问题：-工作压力导致的焦虑或抑郁（如回避冲突可能压抑情绪）。-人际沟通障碍（无法直接表达需求）。-自我效能感低（认为“不想让事情更糟”暗示无力感）。2.策略调整：-逐步建立信任，先从非核心问题入手。-使用“情感反映”技术，帮助来访者识别情绪。-引导其思考“最坏情况”与应对方案，增强掌控感。案例二：1.可能问题：-对儿子问题过度焦虑（可能存在控制欲）。-沟通障碍（打断说明未学会倾听）。-自我价值依赖外部认可（期待立即见效）。2.回应方式：-首先确认感受：“您感到焦虑，希望快速解决问题？”-使用“澄清”技术：“您希望我如何帮助您？”-建议从自我情绪管理入手，而非直接干预儿子行为。四、简答题答案1.处理自杀意念步骤：-快速评估自杀风险（方式、工具、决心）。-建立安全计划（减少可及风险源、求助渠道）。-立即转介精神科或危机干预中心（若风险高）。2.体现文化敏感性：-尊重文化价值观，避免评判。-了解不同文化对心理健康的认知（如集体主义vs个人主义）。-使用文化适应的咨询技术（如结合家庭观念）。3.阻抗概念与表现：-概念：来访者无意识或有意抵抗咨询进程（如拖延、否认）。-表现：情绪回避、认知否认、行为对抗。4.处理团体冲突：-中立观察，避免偏袒。-引导成员表达感受，而非指责。-协商规则，明确冲突解决方式。五、论述题答案（示例）（以北京为例）北京心理咨询行