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【晨读素材】2025-2026学年上学期高三语文晨读材料(第2期)一、高考语文知识点扫描易错字形(一)形近字易错形近字是高考语文字形考查的重点之一,由于字形相近,极易造成混淆,导致书写错误。具体如下:1.笔画差异导致的形近字。这类字的笔画数目或笔画形态略有不同。如“戊”“戌”“戍”,“戊”读wù,“戌”读xū,“戍”读shù,笔画上仅一点或一横的差异;“己”“已”“巳”,“己”读jǐ,“已”读yǐ,“巳”读sì,开口程度各不相同。还有“曰”和“日”,“丐”和“丏”等,书写时需仔细辨别笔画细节。2.偏旁不同的形近字。偏旁是区分形近字的重要依据,不同偏旁往往表示不同的意义范畴。例如,“讠”旁与言语有关,“氵”旁与水有关,所以“干燥”的“燥”是“火”字旁,“急躁”的“躁”是“足”字旁,“洗澡”的“澡”是“氵”字旁。又如“帷”“维”“唯”,“帷”与布有关,如“帷幕”;“维”有维持、维系之意;“唯”与言语相关,如“唯唯诺诺”。再如“捕”“哺”“浦”,“捕”与手的动作有关,“哺”与口的动作有关,“浦”与水有关,分别组词为“捕捉”“哺育”“黄浦江”。3.整体结构相似的形近字。部分考生在分析人物形象时,没有将人物置于特定的时代背景、社会环境和事件情境中,仅凭主观想法解读人物行为,导致对人物性格和行为动机的误解。例如,评价古代文人的归隐行为时,若不考虑当时政治的黑暗、科举制度的弊端,以及文人自身的理想追求,就无法理解他们归隐背后的无奈与坚持,可能将其简单归结为“逃避现实”,从而偏离正确的答题方向。(二)同音字易错同音字因其读音相同或相近,在书写时容易出现张冠李戴的情况,是高考字形考查的另一个关键易错点。具体如下:1.音同形异字:这类字读音相同但字形完全不同,很容易因读音干扰而写错。例如,“部署”不能写成“布署”,“迄今”不能写成“讫今”,“殴打”不能写成“欧打”。“礼尚往来”的“尚”不能写成“上”,“人才辈出”的“辈”不能写成“倍”。“凑合”的“凑”不能写成“奏”,“迫不及待”的“及”不能写成“急”。2.音同形似字:它们不仅读音相同,字形也有相似之处,增加了辨识难度。如“弛”和“驰”,“松弛”用“弛”,“奔驰”用“驰”;“蓬”和“篷”,“蓬松”用“蓬”,“帐篷”用“篷”。“籍”和“藉”,“书籍”用“籍”,“慰藉”用“藉”;“鹜”和“骛”,“趋之若鹜”用“鹜”,“好高骛远”用“骛”。“梁”和“粱”,“桥梁”用“梁”,“高粱”用“粱”。3.音同义近字:此类字数量虽不多,但辨析难度较大。如“水蒸气”不能写成“水蒸汽”,“销毁”不能写成“消毁”,“寒暄”不能写成“寒喧”,“针砭时弊”不能写成“针贬时弊”。“爆发”和“暴发”,“爆发”常指力量、情绪等忽然发作,如“爆发战争”,“暴发”多用来指突然发财或得势,如“暴发户”,也可指洪水突然发作。“沟通”和“勾通”,“沟通”是中性词,如“沟通思想”,“勾通”是贬义词,如“勾通外敌”。二、高考常考课本文言实词积累爱1.恩惠古之遗爱也。(《左传》)2.疼爱,爱护爱其子,择师而教之。(《师说》)3.喜欢,爱好我非爱其财而易之以羊也。(《齐桓晋文之事》)4.爱惜,珍惜使六国各爱其人,则足以拒秦。(《阿房宫赋》5.同情,怜惜仁而爱人。(《高祖本纪》)6.羡慕,欣赏吾爱孟夫子,风流天下闻。(《赠孟浩然》)7.爱戴宽缓不苛,士以此爱乐为用。(《李将军列传》)8.吝啬,吝惜百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也。(《齐桓晋文之事》)齐国虽褊小,吾何爱一牛?(《齐桓晋文之事》)宜乎百姓之谓我爱也。(《齐桓晋文之事》诸1.各,众王之诸臣皆足以供之。(《齐桓晋文之事》)2.兼词a.之于言举斯心加诸彼而已。(《齐桓晋文之事》)b.之乎不识有诸?(《齐桓晋文之事》)3.诸侯建于明堂,诸神受纪。(《太史公自序》刑1.同“型”,典范,榜样。刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。(《齐桓晋文之事》)(名→动,作榜样)2.处罚及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。(《齐桓晋文之事》)御1.抵抗保民而王,莫之能御也。(《齐桓晋文之事》)2.治理刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。(《齐桓晋文之事》)明1.名词,视力明足以察秋毫之末。(《齐桓晋文之事》)2.形容词,明白地愿夫子辅吾志,明以教我。(《齐桓晋文之事》)3.形容词,明智,贤明是故明君制民之产。(《齐桓晋文之事》)族1.家族,同姓亲属,引申为“类”。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。(《过秦论》)士大夫之族。(《师说》)2消灭,灭族族秦者秦也,非天下也。(《阿房宫赋》)3.(筋骨)交错聚结的地方每至于族,吾见其难为。(《庖丁解牛》)4众,一般族庖月更刀。(《庖丁解牛》)鄙1.边邑,边境,边疆越国以鄙远(《烛之武退秦师》)(这里用作动词,把……当作边邑)2.浅陋,庸俗鄙贱之人,不知将军宽之至此也!(《廉颇蔺相如列传》)3.看不起,轻视孔子鄙其小器。(《训俭示康》)4.轻贱。人贱物亦鄙,不足迎后人。(《孔雀东南飞》5.用在名词前,用以谦称自己或与自己有关的事物,鄙人、鄙心、鄙见。三、成语积累教材中的常考成语《反对党八股》(节选)38.[言之无物]文章或言论内容空洞。39.[量体裁衣]按照身材剪裁衣裳,比喻根据实际情况办事。40.[得胜回朝]旧指作战胜利以后回到朝廷向帝王报功。现在泛指得胜而归。41.[无的放矢]没有箭靶乱射箭,比喻言语、行动没有明确目标或不切合实际。42.[对牛弹琴]比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。《拿来主义》43.[礼尚往来]在礼节上讲究有来有往。现也指你对我怎么样,我也对你怎么样。44.[残羹冷炙]吃剩的饭菜,喻指权贵的施舍。《读书:目的和前提》45.[永无止境]永远没有尽头。46.[归根到底]归结到根本上。47.[望洋兴叹]本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。48.[孜孜不倦]勤奋刻苦地工作而不知疲倦。49.[一劳永逸]辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了。50.[心驰神往]心神飞到(向往的地方),形容非常向往。51.[各得其所]每一个人或事物都得到合适的安顿。《上图书馆》52.[豁然开朗]形容一下子展现出开阔明朗的境界,也形容突然领悟。53.[气象万千]形容景色和事物多种多样,非常壮观。54.[牵强附会]把关系不大的事物勉强地扯在一起,加以比附。《故都的秋》55.[混混沌沌]迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。56.[不能自己]指无法抑制自己的感情。《荷塘月色》57.[没精打采]形容不高兴,不振作。58.[隐隐约约]指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。《我与地坛》(节选)59.[失魂落魄]形容心神不定非常惊慌的样子。60.[窸窸窣窣]形容轻微、细碎的摩擦声。61.[专心致志]一心一意;集中精神。62.[身临其境]亲自到了那个境地。63.[心神恍惚]心神不安宁。64.[声名狼藉]形容人的名声很不好。《鸿门宴》65.[项庄舞剑,意在沛公]比喻说话或行动虽然表面上另有名目,其真实意图却在于对某人某事进行威胁或攻击。66.[人为刀俎,我为鱼肉]比喻人家掌握生杀大权,自己处在被宰割的地位。《窦娥冤》(节选)67.[顺水推船]顺着水流推船,比喻顺着情势办事。68.[孤身只影]多形容孤单无亲友。69.[杳无音信]指没有一点消息。《哈姆莱特》(节选)70.[涂脂抹粉]涂胭脂,抹香粉,修饰容貌;比喻对丑恶事物进行粉饰。71.[甜言蜜语]为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。72.[烟视媚行]眯眼看,慢慢走。形容扭捏不自然的样子。烟视,眯着眼看。媚行,徐行。73.[举世瞩目]形容某一重大事件受到世人的普遍关注。74.[当机立断]抓住时机,立刻决断。四、作文素材2025暑假热播电影《浪浪山小妖怪》电影简介2023年中式奇幻动画短片集《中国奇谭》曾引发全网现象级热议。其中备受关注的第一集《小妖怪的夏天》,以主角小猪妖作为“努力打拼的无名之辈”的缩影,消解了传统神话与都市现实的边界,引爆观众的情绪共鸣,单集突破1亿播放量。今年暑期档,动画电影《浪浪山小妖怪》热映,它以独特的平凡视角,重新演绎经典神话,再次成为大家热议的焦点。平凡英雄的本质,恰在于其身份的普通性与行动的超越性之辩证统一。他们既非天选之子,亦非救世巨人,只是如浪浪山中的蛤蟆精、小猪妖一般,在生活的铜锅边日复一日磨损着鬃毛的芸芸众生。真正的英雄主义并非源于天降神迹,而是来自日常中不灭的善念与面对不义时的挺身而出。小妖们最初为长生不老而假扮取经队伍,却在村庄危难之际毅然选择救人。这看似微小的转折,却如暗夜中的一豆灯火——微弱却执着地照亮了人性至高处。这些平凡英雄以肉身践行着一种真理:英雄的冠冕从不独属于神话中的巨人,它正闪烁在每一颗敢于在黑暗中举起微光的凡人心上。核心金句与适用话题1.活出自己喜欢的模样"我们未必能达成目标,但在奔向目标的路上,希望每个人都能活成自己喜欢的样子。"——电影主创适用话题:自我价值、人生选择、突破舒适区使用范例:正如《浪浪山小妖怪》中,小猪妖放弃体制内"大王洞编制",选择与伙伴们踏上荒诞取经路,这种"以自己的方式出息"的勇气,恰如作家当年明月所言:"所谓成功,就是用自己喜欢的方式过一生。"当我们在"模仿他人"与"寻找自我"的碰撞中,或许更应像小猪妖般,在荆棘路上踏出属于自己的脚印。2.即见如来,为何不拜?"即见如来,为何不拜?因为真正该皈依的,是心中的圣地。"——电影台词适用话题:信仰与本心、权威与反抗、精神追求使用范例:面对黄眉大王假扮的"如来",小猪妖团队拒绝跪拜,这种"不拜泥塑金身,只尊心中正道"的觉悟,恰似王阳明"心即理"的哲学。当我们在世俗权威面前,是否也能如他们般坚守本心,让信仰扎根于行动而非形式?3.咱们走吧,离开浪浪山"浪浪山外还是浪浪山,但翻越它的勇气,本身就是生命的勋章。"——电影旁白适用话题:勇气、成长、打破固有标签使用范例:小猪妖那句"咱们走吧,离开浪浪山",喊出了无数人对平庸生活的不甘。这让我想起汪国真的诗:"到远方去,到远方去,熟悉的地方没有风景。"当我们困于"体制内安稳"与"远方未知"的抉择时,或许该像浪浪山小妖们,用行动证明:翻越山丘的过程,比山顶的风景更珍贵。4.我是齐天大圣!猩猩怪嘶吼:"我是齐天大圣"——电影高潮台词适用话题:突破自我、内向者的力量、身份认同使用范例:社恐的猩猩怪被迫扮演孙悟空,却在小雷音寺喊出这句宣言。这让我想起《黑神话:悟空》中"白骨之后,重走西游"的隐喻:英雄从不分性格,敢于突破自我的瞬间,你就是自己的光。正如心理学中的"自我实现预言",当我们撕掉"社恐""平凡"的标签,每个"猩猩怪"都能成为自己的齐天大圣。5.是妖是怪又怎样,抬起头浩浩荡荡主题曲歌词:"是妖是怪又怎样,抬起头浩浩荡荡"适用话题:平凡与伟大、打破偏见、生命尊严使用范例:小猪妖团队带着村民赠予的"降妖除魔"锦旗返乡,虽未修成正果,却用行动证明:英雄主义不在于血统,而在于护佑他人的担当。这让我想起《苔花》诗:"苔花如米小,也学牡丹开。"即使身为"浪浪山小妖",也能在人间烟火中书写自己的英雄史诗。6.我以我的方式定义成功小猪妖对母亲说:"我现在也可以用自己的方法出息了"——电影台词适用话题:成功的定义、代际沟通、家庭支持使用范例:当母亲希望小猪妖"抓住编制"时,他却用带回的村民礼物和锦旗证明:成功可以是护佑他人的温暖,而非世俗的功成名就。这种"非典型成功学",恰似电影主创所言:"一个人真正的价值不在于圆满的世俗成果,而在于是否遵从了本心的选择。"其他台词金句:“原来浪浪山外还是浪浪山”“不救苍生,取经有何用?”“人要有自己的选择,妖也一样。”“山的后面是什么,你不用告诉我,我要自己去一趟,是什么我都会甘心。”“出了浪浪山才知道还是浪浪山好,毕竟浪浪山有妈妈。”五、联考作文精选2026届衡水金卷高三开学作文题【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。————屈原《离骚》为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。————张载《横渠语录》苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。————林则徐《赴戍登程口占示家人》以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【优秀题目】‌《秉烛照长夜,振衣登高台》‌‌《丹心淬剑芒,铁肩担山河》‌‌《赤心济沧海,星火燎荒原》‌‌《青松立绝壑,赤帜卷惊涛》‌‌《墨砚藏雷霆,素笺写春秋》【优秀范文】以赤子之心,铸生命华章‌三句跨越千年的箴言,如星河璀璨,映照出中华文明的精神底色。屈原的"九死未悔"是理想的炽热,张载的"横渠四句"是使命的恢弘,林则徐的"生死以赴"是担当的凛然。三者共同诠释了一个永恒的命题:个体生命如何在与时代、家国的共振中绽放光华。理想之光,“虽九死其犹未悔。”"亦余心之所善兮"是屈原留给后世的精神火种。这种对理想的执着,在李白"安能摧眉折腰事权贵"的傲骨中延续,更在现代"敦煌女儿"樊锦诗身上闪耀。她以25岁的青春守护莫高窟六十载,面对黄沙漫天的孤寂,写下"此生命定,我就是莫高窟的守护人"的誓言。正如王国维所言:"古今之成大事业者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。"理想者的足迹,总在荆棘中踏出芬芳。使命之重,为万世开太平。”张载的宏愿在历史长河中激荡回响。范仲淹"先天下之忧而忧"的胸襟,与当代"杂交水稻之父"袁隆平"把饭碗端在中国人自己手上"的实践形成跨越时空的对话。在广西百色扶贫的黄文秀,将30岁的生命永远定格在脱贫攻坚路上,她用行动诠释了"仰不愧于天,俯不怍于人"的士人精神。司马迁曾言:"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"使命的重量,正是生命价值的刻度。担当之勇,岂因祸福避趋之?”林则徐的虎门销烟,与文天祥"人生自古谁无死"的绝唱一脉相承。这种担当精神在抗疫英雄张定宇身上得到新的诠释——身患渐冻症仍奔走在救治一线,他说:"我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。"苏轼在《晁错论》中写道:"天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。"真正的勇者,总在危难时挺起民族的脊梁。从屈原的香草美人到林则徐的边关冷月,中华文明的精神谱系始终流淌着"铁肩担道义"的热血。当我们吟诵"亦余心之所善兮"时,当铭记:每个时代都需要它的守望者。正如鲁迅先生所言:"我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人……这就是中国的脊梁。"愿当代青年以赤子之心,在新时代续写生命的华章。六、最新时评1.人民网评:让创新扎根历史,让文化拥抱未来王曹群人民网-观点频道从国家级非遗杨柳青年画焕发新生命力,到天开高教科创园的科创实践,再到五大道保留的历史风貌……天津凭借科技与文化精心勾勒出一幅“和合共生”的壮丽城市画卷。科技无疑是推动天津迈向高质量发展的核心引擎。2023年5月开园的天开高教科创园,短短两年内注册企业超3500家,成为京津冀科创新高地。这里汇聚了天津56所高校、29家全国重点实验室的智慧与力量,成为科技成果转化的“超级加速器”。脑机交互、超级计算机等前沿技术快速发展,有力印证了天津在科技创新领域的雄厚实力。科技创新深度融入城市治理的方方面面。五大道改造中拆除围墙、转化低效空间为城市发展注入了新的活力。文化是天津这座城市最深沉、最厚重的底色。漫步于改造后的民园1920街区,仿佛穿越时空。百年砖雕重见天日,老砖瓦与现代设施相得益彰,交相辉映;飞线入地,让天空更加清爽;公厕开放,为居民提供便利;楼道翻新,让居住环境更加温馨……天津城市建设不仅完好保留了珍贵的历史风貌,更通过“微更新”计划,切实改善了居民的生活品质。开放包容、求实创新,独特的区位优势孕育了天津的城市个性和品格。博物馆里,镇馆之宝静静诉说着城市的悠悠记忆;名人故居中,微话剧让历史人物“鲜活”地呈现在观众眼前;杨柳青古镇,AI技术让年画娃娃展开跨越时空的对话。这些别出心裁的创新表达,画龙点睛般让传统文化在新时代焕发出全新生机。当“何以中国·和合共生”网络主题活动启动仪式在古文化街举行,“美美与共”的精彩节目让人流连忘返,沉醉于这一文化盛宴之中。外国友人用相声这一独特的艺术形式,讲述着他们在天津的精彩故事;在《九河谣》的动人表演里,传统艺术与现代音乐激情碰撞,绽放出全新的艺术火花。这种文化的交融,诠释了“和合共生”的深刻内涵。当海河的灯火温柔映照出城市的轮廓,这座兼具传统韵味与现代风采的城市,正以自信满满的姿态,迎接世界的目光。2.毕业致辞与启航哨声(暖闻热评)李  派来源:人民网今年毕业季,许多高校毕业典礼上的致辞在社交媒体走红。比如,复旦大学校长金力期待同学们“保持兴趣、保持好奇、保持热爱,让平凡的日子不断闪亮”;又如,华中师范大学校长彭双阶说,“AI可写万物,却唯独写不出你们人生的脚本”;再如,北京大学信息管理系主任张久珍勉励毕业生,“先拼好自己人生的拼图,然后把这张拼图拼接到中国式现代化建设的洪流之中”。一句句真挚话语,不仅给学子以母校的关怀,更为他们走好未来人生路提供重要指引。每年毕业季,精彩纷呈的毕业致辞都会引发各方关注和讨论。有人对其中的金句津津乐道,有人因其中传递的理念豁然开朗,有人为其中朴

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