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文档简介
幼儿园春游方案(32篇)
一、活动目标
1、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,
体验集体活动的快乐。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进
孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、
同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间:
20—年4月1号(星期五)
三、活动地点:
西山公园
四、家长活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班级
集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿园服,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环
境的卫生。
4、小朋友8:00钟来园,8:30分从幼儿园出发,小小班可听
班主任安排集合地点。
五、活动流程:
9:00---9:40参观公园,感受春天的美丽9:50---10:40
水果分享会,感受分享的快乐,10:40——10:00整理场地、清扫
垃圾,还原春天的洁净,11:00活动结束,家长到西山公园广场接
幼儿回家吃饭,下午放假,全园教师回园做课题。
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地
点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性
和组织性。要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长,
在活动时根据天气情况及时增添孩子衣物等。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师
分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游
戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,
活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达幼儿园集合,核实活动
细节。(小小班可班主任自定点集合)
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落
实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿
出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好
活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各
班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,
增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。
六、春游亲子活动:
水果分享会
1、教师组织家长进行集体拍照留念。
2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。
3、家长带领幼儿在规定时间准时集合。
4、教师做好分享会组织活动教案及实施。
七、活动延伸
1、请家长摄下幼儿活动精彩瞬间,写下感言。
2、请家长把自己幼儿活动照片及感言洗好,放班级展示风采。
幼儿园春游方案篇4
活动背景:
我们的家乡是个历史文化名镇,在开展“爱家乡”的主题活动
中,幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料,通
过展示、交流,丰富了见识。也引起了出去走走、看看的强烈愿望。
正值幼儿园组织春游活动,”到哪儿去春游?"“哪儿近?哪儿
远?”也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究
操作,给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间,我设计
了这次教学活动。
活动目标:
1、学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,
测量时注意工具的首尾相接。
2、学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的远近。
3、产生去春游的愉悦情感。
活动准备:
1、每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。
2、每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。
3、长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。
活动过程:
一、播放《郊游》音乐,引出活动内容
1、幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。
2、出示东山地图。指出幼儿园的位置(贴上标记),提问:我
们东山是个很美的乡镇,你想去哪儿春游呢?
3、根据幼儿回答,贴上有关标记,如雨花胜境、启园,等等。
二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离
第一环节,认识测量工具,在分组合作中学习测量方法。并了
解记录方法。
2、教师出示测量工具:小棒、纸片、管子,提出测量要求:以
幼儿园为起点,先测量同一条路线。
3、幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的‘具体
情况,同时有目的指导幼儿在测量时注意"首尾相接”。
设计提问:你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼
儿回答,秒师在记录表内记录相应的符号,
(反思:这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果。清楚地看
到记录方法。虽然三种工具的长度不同。但是同种工具测量的结果
应是相同的。若幼儿有异议,就请幼儿演示,集体验证,从而强调
测量时要注意首尾相接。)
第二环节,幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离。并记录。
2、幼儿分组测量并记录。
(反思:这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的
过程。而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点
观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。)
三、交流测量结果。比比从幼儿园到各景点距离的远近
1、提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪
儿最近?你是怎么知道的?
2、教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。
(反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣。更
好地认识周围环境,)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记,
让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。
幼儿园春游方案篇5
活动目的:
通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养
综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家
乡、爱大自然的美好情感。
活动时间:
20—年4月12日(星期四)
活动地点:
—村
人员:
教师共3人,学生及家长60人
春游领导小组:
1、组长:
职责:负责组织春游活动,对活动中出现的不安全事故进行紧
急处理,视事故轻重,必要时及时向园领导报告
2、副组长:
职责:协助组长做好春游活动组织工作和事故处理工作,并随
时做好汇报工作。
3、小组成员:
职责:指挥幼儿和家长按时到达指定位置,对于突发事件及时
采取相应的’应对施。
活动注意事项:
1.全体教师和家长委员会成员均要以高度的责任心对每个幼儿
的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动
万无一失。
2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。清点人数上报
分管领导。
3、做好家长的宣传工作,请家长配合老师向幼儿进行有关安全
教育。
4、到达目的地后要有序地组织和开展活动,不得随意“放羊”。
5、教育幼儿不擅离集体自行活动,特别是有危险的地方。
6、分散自由活动时,要求家长和幼儿不要离开规定区域,不要
个别行动,要求家长发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加
强巡视,发生事故要采取应急措施。
7、活动过程中随时在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿
和家长全部集中后方可上车。
8、班主任要带好本班幼儿家长情况登记表,以便必要时及时与
家长联系。
幼儿园春游方案篇6
一、活动目标:
1、发展幼儿身体的协调能力,亲近自然,开拓视野,让幼人感
受春天,激发热爱大自然的情感。
2、增强幼儿的环保意识。
3、让幼儿感受集体生活的乐趣,培养集体意识集体观念。
二、活动准备:
1、联系好校车三辆。
2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。
3、全体幼儿穿好校服。
三、活动地点:_公园。
四、活动时间:20—年—月—日。
五、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安
全工作,维护好纪律。
2、班级对春游进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能
力。
3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
六、活动过程:
1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。
2、达到公园,各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。
3、游戏活动:
(1)钻圈游戏:发展幼儿俯身钻的的能力,培养幼儿灵敏、协调
等素质。
(2)抢凳子游戏:发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。
(3)跳台阶:发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。
4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山,到达山顶后,大家找一
块草地一起分享食品。
5、10:45自由活动:大家一起玩放风筝游戏。
6、11:30组织幼儿集合拍照留念,乘车返校。
幼儿园春游方案篇7
一、活动目的:
1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然
的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。
二、活动时间:20_年—月—日(星期四)
三、活动地点:晋祠公园
四、活动准备
1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋,带好相机。
3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,
4、校车5台:8:45从园出发,12:00返回。
5、幼儿自备小零食、水等。
五、活动过程:
1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动,组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》
4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选择自己的好朋友一起拍照。
六、安全保障措施:
1加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,
全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责
照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出
游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能
力。
3、保健医生携带好急救用品,以防突发事情。
幼儿园春游方案篇8
活动目的:
为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿
在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子
们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,
我园中大班组特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。
活动时间:
4月20日(星期三)
活动地点:
沿河路附近桃花园
活动准备:
1、水、水果、相机
2、返园后,请食堂协助准备蒲公英水。
活动领导小组:
组长:李园长
副组长:王主任主任
成员:各班班主任、随行的老师
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管式各个环节的安全防范措施
做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的.第一责任人,
全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好
纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级
增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范
意识和自我保护能力
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、
不打闹、不能大声暄哗。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼人安
全。
活动程序:
9:10——准时出发
9:10——10:10参观小桃园,捡起地上的垃圾
10:10——10:30幼儿喝水、表演节目
10:40-----准备返园,清点物品及人数。
幼儿园春游方案篇9
春天,希望的季节;春天,是绿色的季节;春天,让人们忍不
住想走出去感受自然的气息、自然的美丽。我们的孩子也不例外,
他们迫不及待的想走进春天,走进大自然,探索春天的秘密。同时,
为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体,磨练幼儿吃苦耐劳的意志。
经园务研究决定,我们组织幼儿春游。
一、活动主题:《军营里的春色》。
二、活动时间:因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。
三、活动地点:
【活动目标】
1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。
2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。
3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点,同
时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志
【活动准备】
1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作
(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。
2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。
3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安
全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动。
【活动过程】
(一)活动前
7:30进餐
8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识而活
动目的
(1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要
带的?那些东西不适合带?
(2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行
为方面),我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样
的活动?
8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以
免幼儿过于喧哗。
(二)活动中
1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。
2、远足:不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿
途观赏军营里的春色
3、和解放军叔叔一起游戏:
游戏一《春天的悄悄话》
玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,教师将
要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时
将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友
将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话
内容的权利。
游戏二《春天在欢乐的草坪上》
玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿
在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需
迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游
咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或
没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许
动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。
注意事项:关注幼儿活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔
好毛巾。
(三)活动后
1.清点幼儿人数
2.返园
3.午餐
4.家长接幼儿离园
幼儿园春游方案篇10
活动目标:
1、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热
情和兴趣;
2、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
活动准备:
音乐、报纸、奖品。
活动过程:
一、请各位家长站在一边等待教师讲解游戏规则
二、游戏——企鹅家家乐
游戏规则及玩法:孩子扮演“小企鹅”站在前面,背朝家长,
双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演企鹅爸爸(妈
妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。
三、游戏一一全家乐翻天
游戏规则:一次活动后如没有家庭出局的.,则对折一次报纸,
再继续游戏,直到有家庭出局为止。
游戏玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游
戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,
如果脚在报纸外的家庭则被出局。
幼儿园春游方案篇11
1、通过谈话,了解春游需带的物品。
2、尝试对物品进行简单的归类与统计。
材料准备:
黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。
活动过程:
一、提出问题:
1、&&过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你
们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天
那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、
2、幼儿自由发言,
请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么
去春游。
3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示
在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品
如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个家里。
二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。
1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等
2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴
把自己准备的物品卡送到各自的家里。
3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?
幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?
4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少个?饮料有多少瓶,哪个多,哪个少?
5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?
6、讨论为什么带一只塑料袋。
结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在
袋里。
活动二:社会实践活动活动目的:
1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然
的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。
时间:—年4月25日(星期四
地点:晋祠公园
活动准备
1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋,带好相机。
3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,
4校车5台:8:45从园出发,12点返回。
5;幼儿自备小零食、水等。
活动过程:
1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动,组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》
4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选择自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,
全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责
照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出
游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能
力。
3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。
幼儿园春游方案篇12
万物复苏,春暖花开,为了开阔幼儿视野,噌长幼儿见识,感
受大自然季节的变化,我园将于本周开展《春天在哪里》户外春游
活动,本次春游主题活动内容如下:
活动目的:
1、带领幼儿走进八大山人梅湖景区,让幼儿感受春天美景的魅
力。
2、让幼儿参与集体活动,增强幼儿集体荣誉感
活动时间:20_年4月19日(本周五)上午8:30&15:00(如遇
下雨推延至下周举行)活动地点:八大山人梅湖景区(青云谱路259
号)
活动费用:50元/人(含门票费、车费、食品费等)
活动时间安排:
1、8:30分全体幼儿和教师乘车共同前往景区
2、9:30分-11:00活动时间
3、11:00-11:30午餐
4、11:30返园
注意事项:
1、请各位家长在8:30之前送幼儿入园,由我园统一组织幼儿
到达活动目的地。
2、幼儿园为幼儿准备了水果和食物,幼儿只需背书包带一瓶水
及一包湿巾即可。
3、请家长为幼儿穿安全适宜的鞋子和衣服,方便幼儿穿脱和行
走
4、活动结束后请家长于12:30来园接幼儿,不能接走的幼儿请
与本班老师联系,安排老师看护。
远大幼儿园春游通知
万物复苏,春暖花开,为了开阔幼儿视野,增长幼儿见识,感
受大自然季节的变化,我园将于本周开展《春天在哪里》户外春游
活动,本次春游主题活动内容如下:活动目的:
1、带领幼儿走进八大山人梅湖景区,让幼儿感受春天美景的魅
力。
2、让幼儿参与集体活动,增强幼儿集体荣誉感
活动时间:20—年4月19日(本周五)上午8:30&15:00(如遇
下雨推延至下周举行)活动地点:八大山人梅湖景区(青云谱路259
号)
活动费用:50元/人(含门票费、车费、食品费等)
活动时间安排:
1、8:30分全体幼儿和教师乘车共同前往景区
2、9:30分-11:00活动时间
3、11:00-11:30午餐
4、11:30返园
注意事项:
1、请各位家长在8:30之前送幼儿入园,由我园统一组织幼儿
到达活动目的地。
2、幼儿园为幼儿准备了水果和食物,幼儿只需背书包带一瓶水
及一包湿巾即可。
3、请家长为幼儿穿安全适宜的鞋子和衣服,方便幼儿穿脱和行
走
4、活动结束后请家长于12:30来园接幼儿,不能接走的幼人请
与本班老师联系,安排老师看护。
幼儿园春游方案篇13
活动时间:20_年5月24日
活动地点:防山镇纪庄村树林内
活动形式:幼儿园集体活动
活动目的:阳春三月,春光明媚,百花齐放,大自然充满了勃
勃生机,正是孩子们踏青游玩,领落大自然美好风光的好季节。让
幼儿感受春天植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探寻
春天的秘密,开拓幼儿的视野,增长幼儿的知识,让幼儿亲近自然、
感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环
保意识,特制定了本次春游活动。
活动准备:
1、幼儿身穿全套园服,穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一
小瓶水、一包纸巾C
3、教师统一穿园服,运动鞋,戴园帽。
4、教师需带好卫生纸、垃圾袋、急救箱等物品。
5、队伍经过的十字路口、拐弯、难走、危险路段由家长委员会
成员保障安全。
活动过程:
8:30&&8:40全体幼儿在操场集合,交代外出活动的一些安全
常识及注意事项。
8:40&&8:50全体幼儿排着队按顺序向目的地出发。
8:50&&9:40全体幼儿在目的地集合。
9:40&&10:20各班组织自己班级的集体活动。
10:20&&10:40幼儿可在树林中休息一下,适当地吃点东西。
10:40&&11:00全体教师按顺序带幼儿步行回幼儿园。
幼儿园春游安全方案
为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之
重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的
基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把
不安全因素降到最低。因此在全园开展春游活动之前,加大对于安
全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的
安全预案如下:一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。
组长:
副组长:
成员:
二、春游期间教师工作制度及要求
1、班级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,
全程陪同幼儿春游.
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无
危险物品。
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点
好本班幼儿人数,并上报组长。
4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安
全常识。
5、在前往目的地和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好
队,有秩序的前进,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共
同配合好,带领幼儿安全到达。
6、到达目的地后各班必须再次清点人数,并上报组长。
7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报
相关负责人。
8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随
意放羊,并告知幼儿不追逐、不打闹。
9、小树林内路面不平整并且有很多树桩和两口井,各班老师须
提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿不乱跑,不去井边及偏僻的
地方玩耍等。
10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,该教师必须和另外
两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保
人数正确方可离开C
11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教
育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级
组长要做好监控,发生事故要采取应急措施。
12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数并二报,
并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。
13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告组长,人数无
误之后安排幼儿离园。
幼儿园春游方案篇14
一、活动目标
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受自然。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家放松心情,
紧密家园关系增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子开朗的性格,促进孩子交
往能力的发展。
二、活动准备
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场
登记)
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排
1、活动时间:20_-3-26日上午(周六)
2、活动地点:—公园(后面附路线图)
3、集合时间与地点:—幼儿园门口,08:30集合。
4、活动策划:—班家委
5、活动主持:刘妈妈
协助人员:一班家委
参与人员:一班小朋友及家长(邀请园领导)
四、物品准备
1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服,准备更换的衣物。
2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品,家委会适当准备,
家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带
上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容
1、安全教育:
对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不
随意离开集体,避免去靠近河边的地方,小朋友有哪不舒服及时报
告老师和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子,
带领孩子们进行游园参观活动。
3、亲子游戏:
(1)破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动
转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握
手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,
原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;
(3)萝卜蹲的游戏
4、趣味拍照:
(1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(3)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(4)单人的照片上传到微信群,自行下载;趣味集体照,将冲洗
出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演巧目;
6、清理场地,整理幼儿物品,返程。
六、温馨提示
1、本次活动实施自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的
人身财物安全;
2、每一位小朋友至少一名家长陪同;
3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵意见和建议。
幼儿园春游活动方案三:
活动目标:
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、
同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的.机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促
进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教
育。
日程安排:
1、3月29日―4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,
明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、
做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点:网球公园4、活动时间:
4月10日
学前组4月11日大班组4月12日
中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员
全程陪同。
活动流程:
9:00—9:40参观公园,感受春天的美丽9:50—10:20点心
时间,感受分享的快乐10:20—10:30整理场地、清扫垃圾,还原
春天的洁净10:30-11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:
30—12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要
求:
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地
点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性
和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师
分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游
戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,
活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落
实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出
游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动
纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增
配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增
强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。
幼儿园春游方案篇15
活动名称:
中班海天公园
活动时间:
4月9日早上:8:45
活动地点:
海天公园
参和人员:
中班年级组全体师生
活动目标:
1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
活动准备:
1、和家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾
袋
2、家长配合讲述一些出游安全知识。
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。
早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人
员和老师做好安全工作。
二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师
可以引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经
验)。
三、活动安排:
1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。
2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。
游戏结束后,可以组织幼儿安静的游戏,
3、老师和幼儿进行拍照留影。
4、幼儿和同伴分享自己带来的‘食物(在幼儿分享时,老师引
导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。
四、活动结束
1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回
的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。
2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。
幼儿园春游方案篇16
活动时间:20_年4月10日
活动地点:昆明圆通山动物园
活动形式:幼儿园集体活动
活动目标:
1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物
的名称及外形特征,感受动物生命的存在,幼儿园春游活动方案。
2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情
感。
3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。
活动准备:
1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一
小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿蓝色的新园服,运动鞋,戴园帽。
活动过程:
8:30——8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动的一
些安全常识及注意事项。
8:40一一8:50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过
天桥一一穿过云南大学校园一一过圆西路的街一一到达圆通山后门)
8:50——9:40全年级在圆通山后门集中
9:40----10:00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以
及孔雀开屏时的样子)注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿
如厕。
10:00——10:20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮
子等一些肉食动物的'外形特征,了解肉食动物的习性及食物等)
10:20——10:40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牝牛、
羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)
10:40——11:00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,
然后步行前往水族馆。
11:00——11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆
(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及
生活习性)
11:30——12:00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安
静地坐在座位上观看,不大声惊叫)
12:00—12:30全年级幼儿观看美人鱼表演。
12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不
掉队)
12:40——14:00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴
分享食物,不乱丢垃圾)
14:0015:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓
励幼儿坚持往回走,不掉队)
幼儿园春游方案篇17
一、成立春游活动领导小组:
组长:
副组长:办公会成员
成员:园委会成员
二、具体安排:
1、春游形式:根据幼儿年龄特点,结合即将到来的清明节,各
组分区组织春游活动:小小班、小班幼儿由家长带领到博达学校进
行亲子游园,中大班幼儿由老师组织步行到烈士陵园进行远足春游。
2、春游时间:
(1)小班、小小班:—年4月4日上午9:00——11:20(小小
班、小班幼儿在家吃早餐)
(2)中大班:4月4日上午8:40集合,9:00准时出发,11:20
家长到陵园接回孩子,下午休息。(教师发动中大班幼儿亲子制作敬
献给烈士的纸花,并统一在园吃早餐)
3、春游路线及活动安排:
(1)4月4日上午9:00本园小班组教师、幼儿和家长在博达
学校北大门,早教小小班、小班组教师、幼儿和家长在博达学校南
大门等候。分别由梅琴花、曹汉霞统一组织宣讲亲子游的目的、意
义、内容及要求。
(2)中大班教师、幼儿到达后在烈士陵园门口等候。由曹进军统
一组织宣讲春游的要求,并向烈士敬献纸花,表达缅怀之情。
(3)幼儿到达目的地之后,以班为单位,由各班教师自主组织进
行清明节的教育、游园和开展各种活动。
4、协助人员安排:
(1)安全保障:汪晓妮
(2)宣传:梅琴花、曹进军、曹汉霞、张健
(3)点心运送及分发:周秀英(4日9:00分别将点心运送至陵
园和博达学校,并分发到各班。)
(4)门卫把关:由后勤负责分工(分别在陵园门口和博达学校门
口把关,负责幼儿安全出入,确保幼儿不独自离开)
5、注意事项:
(1)教师统一穿园服,各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。
(2)为方便教师巡视和家长辨识,各先用彩旗作区别,本园和早
教领队幼儿分别执园所标识的横幅。
(3)各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动,
增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
(4)各班可发动家委会成员协助组织、管理幼儿、照相与摄像,
陪同幼儿,感受参与幼儿园的活动。
(5)为补充幼儿体能,到达目地地后,补给点心。
(6)注意活动时安全;教师注意清点人数,协助人数核对幼儿人
数。
⑺注意组织幼儿进行游园、教育和游戏活动,体现春游的意义,
达到春游目的。
(8)各班教师、家长及幼儿务必保持活动场地的环境整洁。
(9)家长遵守接送时间,并确保幼儿路途安全。
幼儿园春游方案篇18
活动目的:
开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与
大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
活动时间:—年3月15日(星期四)
活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表
演,到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备:
1、校车3台:8:20从幼儿园出发
2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块
方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管有各个环节的安全防范措施
做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,
全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好
纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级
增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范
意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。
6、参观
活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼人安
全。
活动程序:
7:30——8:00幼儿早餐
8:00——8:20幼儿活动前准备
8:20——准时出发
9:20——10:30参观海洋馆,观看表演
10:30——11:00幼儿午餐
11:10——返园准备工作,清点物品及人数
方案一主题:亲亲自然快乐成长地点:石家庄植物园
活动安排:
a、车上组织环保教育文娱活动。
b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。
方案二主题:保护野生动物珍爱绿色家园地点:石家庄野生动
物园
活动安排:
a、车上组织环保教育文娱活动。
b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。
幼儿园春游方案篇19
一、活动目标:
1、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强
环保意识。
2、通过组织幼儿外出活动,知道要跟着老师和同伴,不能擅自
离开集体,增强孩子们的团队意识。
3、让幼儿感受春天的气息,感受家乡的美,享受亲子阅读的.
快乐。
二、活动地点:
三、活动时间:
四、参加人员:
南环幼儿园全体幼儿、家长及南环幼儿园全体教职员工
五、活动领导
小组组长:
副组长:
组员:
六、活动人员分工与职责全局统筹:
韦雪娟
活动实施:各段教研组长与各班班主任
后勤工作:许浣琪朱秀华江晶晶及阿姨(班牌、国旗、扩音器、
保健护卫用品、游戏道具等)
安保工作:保安(龚)、家委会成员,各班班主任
七、活动准备:
1、确定春游地点,策划好详细的活动方案
2、发放“倡议书”向各位家长做好通知工作,告知家长本次活
动的目的以及配合的事项。
3、各班策划本班游戏活动方案
八、活动过程:
1、集合:让家长带领孩子在8:008:30集合,教师清点人数。
2、观察的树木、花草,感受春天的美丽景色。8:309:10
3、亲子阅读时间:9:109:40
4、点心时间:9:4010:10
要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养
成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
5、亲子游戏时间:10:1010:40
6、集合与解散:10:4011:00
教师组织家长与孩子们交代本次活动到此结束,并注意安全回
家。
九、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管肃各个环节的安全防范措施
做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,
全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好
纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级
增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范
意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发。
5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。
6、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
7、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼人安
全。
幼儿园春游方案篇20
活动时间:20__年_月_日
活动地点:—公园
参加对象:幼儿、家长、老师
一、活动目标
1.通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节
特征,萌发对大自然的热爱。
2.通过开展春游,让孩子体验与老师、同伴、家长共同参与一
项集体活动的乐趣,从中感受到团结互助,学会关心、爱护他人。
3.通过活动让家长进一步了解孩子的成长及幼儿园教育活动的
开展情况,促进家园共育。
二、活动准备
1.活动前,老师提前查看地点、查询活动当天的天气。
2.老师统筹安排好3方面的准备工作:包括班级准备、家长准
备、幼儿准备。
班级准备:
春游告家长书、春游活动计划、人数确定、老师分工;
车辆、饮用水、食物、游戏材料、必备药物、班标、照相机、
湿毛巾、卫生纸、垃圾袋等。
家长准备:
孩子的服装、食物、饮用水,在家对孩子进行相关安全教育。
幼儿准备:(由老师统一准备好)
知道为什么要进行春游、春游安全事项、春游经验准备。
三、活动重点
1.活动前一天老师对幼儿进行春游安全教育,如活动期间一切
行动听指挥,准时出发、准时集合,不追跑、不打闹,爱护公物,
不随地乱扔垃圾等C
2.活动时做到井然有序,提醒孩子保持秩序。
3.游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。
四、活动流程
7:30—8:00孩子来园,早餐
8:00—8:20活动前准备
8:30准时出发
9:10—9:30家长和幼儿律动活动
9:30—10:00加餐
10:00—10:40亲子游戏
10:40—11:00拍照,自由活动
11:00准备返园
五、活动过程
L稳定孩子们的情绪,做好出发之前的准备(如上厕所、检查所
带物品),家长签到。
2.老师带领家长和孩子上车,安排座位,清点人数,提醒大家
注意安全。
3.到达目的地后,组织家长和孩子一起进行律动热身。
4.律动之后开始加餐,加餐之前老师提醒孩子要保持环境生,
加餐之后老师清理场地,带领孩子捡拾垃圾,培养爱护环境的习惯。
5.稍事休息,开始组织家长和孩子进行游戏。
参考游戏(1):接力跑
游戏规则:分两队进行比赛,每队分两组,一组是孩子,一组
是家长,家长组站在终点线一侧,孩子组站在起点线一侧。由孩子
将接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式运送到家长手中,家
长再将接力棒送到对面本组的另一个孩子手中,较早接力完成的一
队获胜。
参考游戏(2):头顶罐
游戏规则:分两队进行比赛,家长和孩子2人组成一组。家长
头顶空易拉罐,保持平衡走到终点,将罐子交给孩子,孩子再用同
样方法走回起点。一组中的孩子回到起点另一组的家长才能开始头
顶罐走,所有孩子先回到起点的一队获胜。
参考游戏(3):两人三足
游戏规则:分两队进行比赛,家长和孩子2人组成一组,用带
魔术贴的宽松紧带绑住腿,进行两人三足竞走,到达终点的一组解
下宽松紧带供下一组使用,使两人三足接力继续进行。最早完成两
人三足行走的一队获胜。
6.拍照时间,先集体拍照然后自由活动,提醒家长和孩子要按
时集合。
7.集合,点名上车,返回幼儿园。
幼儿园春游方案篇21
一、活动目标:
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与
自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,
让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进
孩子交往能力的发展。
一■、活动准备:
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场
登记)
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排:
1、活动时间:20_-3-28日上午(周六)
2、活动地点:新城公园(后面附路线因)
3、集中时间与地点:—幼儿园门口,08:30集中,拼车前行
4、活动策划:—班家委
5、活动主持:刘妈妈
协助人员:—班家委
6、参与人员:一班小朋友及家长(邀请园领导)
四、物品准备:
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽
等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准
备,家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都
可以带上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:
多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,
不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师
和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,绐老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小
红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的.游戏):将所有人排成相
对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌
声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起
时,游戏继续进行;
(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,
原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
幼儿园春游方案篇22
一、活动目标:
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与
自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,
让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的、机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促
进孩子交往能力的发展。
二、活动准备:
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场
登记)
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排:
1、活动时间:20_-3_28日上午(周六)
2、活动地点:新城公园(后面附路线固)
3、集中时间与地点:—幼儿园门口,08:30集中,拼车前行
4、活动策划:—班家委
5、活动主持:刘妈妈
协助人员:—班家委
6、参与人员:—班小朋友及家长(邀请园领导)
四、物品准备:
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽
等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准
备,家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都
可以带上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:
多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,
不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师
和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小
红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对
的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声
一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,
游戏继续进行;
幼儿园春游方案篇23
一、活动目标:
1.开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。
2.热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。
3.增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。
二、活动时间:4月15日9:10-11:00
三、活动地点:铁西公园
四、拍照:
五、组织人员:
六、安全负责人:园长、班主任以及配班生活老师
七、活动准备:遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自
带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰
麦、布、遮阳伞等
八、活动过程:
1、9:10-9:20家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下
方)集合。
2、9:20-9:30带幼儿上卫生间
3、9:3070:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花
草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的
环境。
4.10:10T0:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心c
5、10:30-10:50做游戏:各班组织游戏。
6.10:50-11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,
排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招
呼。
7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、加强管理前监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措
施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,
全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好
纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班
级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防
范意识和自我保护能力
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、
不打闹、不能大声暄哗。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿
安全。
9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。
幼儿园春游方案篇24
活动目的:
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤即事》,并知道意思。
3.学会观察和春天的景色。
4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5.体验人们互相关心的'美好情感。
活动准备:
幻灯机、幻灯片等。
活动过程:
借助幼灯,进行下列活动:
1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用
“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、
有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜
等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、
鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。
做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在
吃保时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧
饭”o吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就
会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:
“清明踏了青,不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起
正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”
给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春
大的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍
闹。
幼儿园春游方案篇25
明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保参加亲
子活动成员的人身安全和活动的顺利进行,特制订安全应急预案。
一、春游时间:—年3月19日星期六
春游地点:富乐山公园
二、突发事件处理程序
(一)事故发生后,现场人员应向园领导报告。一般性事故,
各班保教人员可根据情况自行解决,并进行记录。
(二)重大事故,应立即上报园领导,同时组织人员进行投救,
也可向景点工作人员求救,以最短时间最快速度送往医院,并立即
通知家长。
(三)如遇特大伤害事故,根据事故情况应尽快拔打110、120
求助电话,同时增派人员赶赴现场组织抢救。公安、医务人员进行
抢救时,现场有关负责人要协助做好各方面工作。
三、安全应急具体措施
(一)安全常规措施
1、班级教师及配班人员应熟知《春游安全须知》,准时到岗到
位。
2、所有教师、工作人员和家委会成员手机必须处于开机状杰。
(老师与家委会人员名单及联系表附后)
3、各班教师要多次清点参加活动幼儿人数(轻点地点:选在在
此次聚合地点;清点内容:幼儿人数、老师与陪同父母人数、更换
参观或游戏场地清点人数、整队返回时再次清点人数),确保幼儿
安全。
4、各班保教人员认真组织幼儿参观、游戏活动,要求幼儿的一
切活动都在教师的视野之中。
5、安全管理员提醒所有幼儿不到“喷泉、小河、高危地方”逗
留、照相等。
(二)天气变化处理
1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。
2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变
更处理。
3、针对幼儿可能出现的情绪波动,做好疏导工作。
(三)车辆故障处理
1、根据家委会协商,此次活动交通有各个家庭自行解决,集合
地点按照活动通知执行。
2、每个家庭前往目的地路途中,要教育小孩的头、手不能伸向
车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,尤
其应防止交通事故发生。
(四)人员突发疾病、意外伤害处理
1、活动参加人员在途中突发疾病、意外伤害,要立即报告园领
导,视轻重决定是否送就近送医院。
2、活动参加人员在活动时突发疾病、意外伤害,教师立即报告
园领导,视轻重决定是否送就近送医院。
(五)幼儿走失处理
1、活动过程中,必须随时清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即报告园领
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