幼儿园教师演讲稿子

幼儿园教师演讲稿子

幼儿园教师演讲稿子篇1

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分

越多。您也许会惊奇池问：“那是什么呢？"我将毫不迟疑的回答您：“那就是

爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。当你真

正付出、给予后，带给你的将是你一样的爱。

当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与不安不知道该怎样表

达。那是我认为是我20xx年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间

总是环绕在我的耳畔，久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候，一

切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蒋蕾仰着小脸，渴

求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快

乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩

子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深

深的爱，要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那

一群群可爱的天使后，他们带给我的是无比的幸福和快乐。刚刚走出幼师的校门,

意气风发的我不再有单纯的眼睛，不在有燕雀般的喧哗，添了几分安静，多了几

分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，明亮、纯真的双眼，不需要太多的言语,

我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土，开始了我的教师生涯。太

阳在我们沙哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落，云长云

消，岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事，我们年轻但不张狂，我们平

凡但不庸俗，我们用年轻的心、绚丽的梦，撒播着所有的爱、所有的情。纯真的

笑脸，滋润着我们的心田，甜甜的歌声洗涤着我们的心灵，我们寻觅到了人生的

内涵，在一件件平凡、琐碎的小事上，品读着辉煌，有很多人问我：“当幼儿园

老师快乐吗？幸福吗？”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路，把老师

的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系，而我认为，教师应该有另一种境界，应

当把教育劳动看作一种幸福的体验，孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过

程，你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆，鼓荡着船儿在人

生的海洋中驶向尉蓝的彼岸。快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、

笑傲政坛，尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是，当你生病的时候，有一句句

暖人的话语，一张张灿烂的笑脸，一双双挥动的小手在你身边，有了孩子们的关

心和爱护，你能不感到幸福吗？当你假装生气，听到一句这样温柔的话语一一老

师，我再也不调皮、不淘气了，请您不要生气了好吗？你能不感到幸福吗？当你因

劳累感到疲倦时，有孩子争着、喊着“老师，我来给您按摩吧！”“老师，我来

给您揉揉腿吧！"你能不感到幸福吗？当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾，在

那蔚蓝的童话中航行的时候，你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。

我想告诉大家，作为一名幼儿教师，我很幸福，很快乐，面对这份幸福、快

乐，我骄傲、我激动，我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望

和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比一一就像天空中的那轮太阳，暖和

了别人，也暖和了自己。所以，我要大声的告诉全世界的人，我快乐、我幸福，

我是一名幼儿教师。

幼儿园教师演讲稿子篇2

尊敬的各位领导，亲爱的同事们:

大家好！

时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片

沃土中，，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩

的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗

在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开

始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为

了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉

撤。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依

旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声,

一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退

缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。

可慢慢的，慢慢的，我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情，当

我沉默时，孩子们会摇我的手，两眼望这我说；“蒋老师，是我们惹你生气了吗？

我们是好孩子，不惹你生气。

记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽,

这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说；“蒋老师你坐，休息一会儿。”其他

的小朋友也围了过来问；“蒋老师你怎么了？蒋老师你怎么了？第二天早晨，我刚

走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫

个不停；“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓

子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，

这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时，我

才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。

十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应树立正确的

儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，为教师必须要有一

颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到温暖,老师在孩子们的心中是神圣

的，伟大的，每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被

老师拉着而感到高兴，还要把这高兴的事在晚上和妈妈说；“今天老师拉我的手

了，老师喜欢我！”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间，那种放松，无拘

无束，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，有趣的游戏，时而天真,

时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成

功感，是其他任何工作都尢法比拟的。才是，我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。

这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我

对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在爱中融化了，久而久子，一个

眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的

汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了。

猛然间，我找到了自身的价值，幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣，伟大。

我每天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣所感染着，我的心也在净化着，我

更加不后悔我的选择。

每一天，我都要面对各种各样的孩子，然而每个孩子就像是一本书，要想读

懂他们就要细细品位，耐心的翻看，我将为读懂这本书而无怨无悔。

我的演讲结束，谢谢大家！

幼儿园教师演讲稿子篇3

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歇我的职业；我不是歌手，不会用动听的

音乐歌咏我的岗位；我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。但，

我是一名教师------名普通的幼儿教师，我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花

的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲

理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌……

当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到孩子们中间时，有

些羞涩，有些紧张，在同事们的鼓励和亳无保留的传，帮，带下，我很快摆脱了恐惧，

进入了角色，将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着

眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有

利于其长远发展疏于考虑。

还记得有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生间,

可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批

评他不讲卫生，不会照顾自己.他起初是用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说：

老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快些长大!看着他那天真无邪的脸蛋，内

疚占据了我的整个心，我不禁暗自为他鼓掌！。和蔼可亲的老园长对我说：“我送

你一句高尔基曾经说过的话：爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是

一件不容易的事情了。"我不断揣磨着这句话，如今的我，时时深深地记起这一

句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同

玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我以无穷的回味。

而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的

------于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师，这种

爱，更是一种沉甸旬的责任。是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得

心应手，孩子们也在爱中溶化了，久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，

孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我

汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，

我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。连家长

看了我们的工作后也溢止不住心中的感激：看了你们上课，才知幼儿教师有多辛

苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，何谓耐心。

记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗？“他们习惯于把教师

比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相

连，于是便有了感慨：“当老师有什么意思？”而我认为，教师应该有另一种境

界。由此，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却重未坐过自

己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的

栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去……有着幸福体

验的教师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、

你的心血和你生命的智慧已经化做一

面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长

的过程正是教师生命湾值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢？幸福要靠自己

去品味，尽管你不能指点股市，笑傲政坛；尽管你不能独步学界，踏浪商海，但

是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸……有孩子们的

关心和爱护，你能不感到幸福吗？，当你假装生气，听到这样一句温暖的话语一

一“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗？当你

感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候，你能不感到

幸福吗？当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行

的时候，你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢？面对这份幸福我骄傲，我激

动，我更加难忘。当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。但

是“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不

惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，

因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充

实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。

我骄傲，我是一名幼儿教师！

幼儿园教师演讲稿子篇4

亲爱的老师们，亲爱的孩子们：

大家早上好！我是高二班的黄。我演讲的主题是：为自己做事。

在家里，我们应该学会整理自己的物品：叠衣服、放袜子和打包玩具。饭前

洗手，饭后漱口。周末，我也可以尽我所能帮助父母做家务。

在幼儿园，我们可以有秩序地安排我们的学习用品和运动器材。我可以在午

休时间叠衣服。这学期我们来到了新幼儿园，老师教我们要把物体摆放整齐，方

向一致，让我们班的孩子有意识的做这些事情。

孩子们，让我们行动起来，做好自己的事情，我们的生活会更加完美！

我在国旗下说完了话。

幼儿园教师演讲稿子篇5

尊敬的各位领导、各位老师：

我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有5年了，20xx年年仅20岁的我

满怀懂憬的走上讲台，那时我的心境是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不

安。应对几十双天真无邪的眼睛，我茫然失措……我该教他们什么呢游戏儿歌我

什么都不会呀！于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵，我不明白我都读

了些什么，只记得有位孩孑站起来好奇的问：“教师，你的手为什么老是在抖呢”

瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光，我的脸“涮”一下变得通红，无助的我把眼

睛投向指导教师，指导教师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐渐

的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向教师们请教，积累经验，并发

挥自我的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼

可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌，我由衷的喜爱，记得刚进入幼教岗

位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭,

家长急，我更急，而比刻的我总能用心去发现，用心去感悟，用心去思考，从容

的去应对一切！

五年来，我一向努力的工作，进取投入到教育教学的科研活动中。平时勤于

收集、积累教育教学经验，撰与教学，在教育的园地里奉献着自我的真心、自我

的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自我在专业技能等方面得到了必须的

发展。在不断的实践活动中，我不忘努力提高自我的理论修养和专业素质，曾两

次参加专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要多谢我的孩子们,

是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信，是他们让我找

到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。同事

们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感

到教师工作的重要。是工作，是实践，给我供给了研究的生命土壤！我会在不断

的，探索，尝试中积累经验。

我欣喜整天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话

语，感受着心与心碰撞时的那份欢乐，我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时

刻。以往听一位学者说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着

对这一理念的憧憬，寒未暑往送走了一批又一批的孩子，我喜欢这样一首诗：

“有一首锹最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种

风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳,

我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着期望……”，

“用爱撒播期望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过

去了，在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园给了我信心，是孩子们

给了我无限的欢乐！

教师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和欢乐的。每个人都是带着一种使

命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命！从“天将大任

与人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的

奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了大1、儿女对母亲的

奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了

一一我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与职责”。在教育的热土上，

不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是

爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，应对这些赞美和

敬仰，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢？如果说教师的人格是一种无穷

的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力，陶行知先生说得好：捧着

一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做教师工作的一

面镜子，时刻提醒着自我，所有的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是

家庭条件好的，还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需

要教师的爱，教师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，著名瑞士教育家

说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：从早到晚我一向生活在他们中

间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我

随他们微笑而微笑，完美的人生是为爱所唤起的，并为知识所引导的，从这一角

度，完美人生的开始掌握在我们教师手中。

对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热情当众表扬他。

对于缺乏自信心的孩子，我会给予更多的机会让他在团体面前锹炼，对于调皮捣

蛋的孩子，我会耐心的说服，让他们自我换角度思考，我想仅有爱孩子，才能接

近孩子，了解孩子，也仅有爱孩子，才会喜欢孩子，赞赏孩子，也仅有爱孩子，

教师才能和孩子很好的沟通交流，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，所以我认

为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样

才会更好的为孩子服务，仅有用爱谱写的梦才会甜美。

弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，默默的奉献着，

本着对事业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对未来的信心，我将继续在

教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长！我

愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。

幼儿园教师演讲稿子篇6

我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听

的歌曲来咏唱我的岗我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。

但，我是一名教师名普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘

如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高

的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美

动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……

当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时，几许羞涩，几多紧

张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入了角

色，将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不

像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利丁孩孑的长远发

展，缺少全方位的考虑。

记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生

间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分

说地批评他不讲卫生，行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我，而后振振

有词地说：“老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大！”看着他那

天真无邪的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说：

“我送你一句高尔基曾经说过的话，爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子

就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今

的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包

涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益尢穷。

在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同

玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。

当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地,

我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。

是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一

体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契,

都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时,

我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼

儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长，看了我们的

工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；看了

你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。

记得曾有人这样问过我，“做幼儿园教师你真的幸福吗？”不少人习惯于把

教师比做蜡烛、人悌、春香、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形

象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思？”而我认为，老师应该有老师境

界，老师更应该有老师的情怀一一“传道、授业、解惑”，舍我其谁？

此时，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过

自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏

在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去……有

着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但

你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的

海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程，

人生还有什么比这更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，尽管你不能指点股市，笑

做政坛；尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暧

人的话语，一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗？

当你假装生气，听到这样一句温暖的话一一“老师，我们再也不调皮了，你别生

气了”的时候，你能不感到幸福吗？当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着

“我来帮老师捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗？当你看到自己一手带了几年

的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了

意大利造船匠的那份幸福？面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。

当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。与孩子们相伴了

几年后，我与他们几乎难舍难离。的确，幼教工作十分平凡，然而，不少同事几

十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡！因为，我

们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛一一“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如

故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，

我会依然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她

奉献。在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着幼师的职责，呵护

着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌！

我骄傲，我是一名幼儿教师！

幼儿园教师演讲稿子篇7

尊敬的领导和同事：

大家好！

我今天演讲的题目是：我为自己是一名幼师而骄傲。

有这样一个地方，它是一个美丽的花园，充满汩光，每一朵花和每一片草看

起来都那么生机勃勃；有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充满了欢笑和欢

笑，歌曲和钢琴的声音如此丰富多彩；有这样一个地方，它是成长的摇篮，充满

了希望、梦想和抱负，是如此美丽动人。现在，我很荣幸能成为这里的一员，我

将在这里书写我人生的新篇章。她在—幼儿园。在这里，每一位老师都是那么平

易近人，和蔼可亲，他们对幼儿教育的坚持和热爱，既让人感动，又让人震撼。

来了以后听很多老师给我讲他们和孩子之间有趣的，印象深刻的故事。当我看到

他们的幸福和投入时，我真的很感动。我想向他们学习，成为一名优秀的幼儿教

师。一个一辈子默默无闻，把青春和智慧奉献给孩子的幼儿园老师。

我记得刚进园子的时候听老师讲过这样一个故事。

听到这里，我哽咽了。我知道像这样真实平凡的故事每天都在发生。我知道

有成千上万个这样负责而简单的老师；同时我也更加清楚，孩子带给我们的不仅

仅是成长，还有那颗年轻的心给我们的触动和震撼，让我们无时无刻不在为他们

付出爱和青春，无怨无悔。每次听到孩子们说：“黄老师，休息一下。”当你吃

的多了，我觉得累了辛苦了都是值得的。

教师不是雕塑家，但他们塑造了世界上最珍贵妁艺术作品；老师不是伟人，

但孩子们炽热的目光凝聚在他们的身上。教师这个职业是高尚的，是无价的。现

在我已经成为一名幼师，我想用我的爱去关心和呵护这些可爱的孩子，为他们编

织一段美好的童话之旅，让我的生活变得美好。

幼苗不一定会长成参天大树，花朵不一定凋谢，但生命的光辉是无限的。我

想用我有限的生命，在学前教育这个平凡的岗位上做一些不平凡的事情，因为我

为自己是一名幼师而骄傲！

幼儿园教师演讲稿子篇8

尊敬的领导：

大家好！

在生活当中，经常会忽咯了轻重，在前年的苏州，有一位小姑娘跟自己的母

亲吵架，妈妈告诉她：“孩子，你都上高中了，妈妈每天给人打工，妈妈下岗给

人做清洁工，一个月才800块钱，你考试考这么少妁成绩，你妈妈多难过！”女

儿说：“妈妈，我不是故意的，我马虎了吗！”“孩子！如果妈妈马虎了，人家

一分钱都不给呀！”可她这个女儿把门一摔，离家出走了！

多么小的一件事情，十几年的养育之恩哪，就这么轻轻一摔就可以放弃。妈

妈发动所有的人去找，找不到这孩子，晚上x点钟，小姑娘一个人在街头，走在

江边，她又冷又饿，流着眼泪恨着自己的妈妈，当走到一个大排档的前面，看着

人家吃东西，眼泪汪汪的站在那里，酒店的老板，端着一碗面条，递到了小姑娘

的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把这碗面条吃了，是不是饿了，赶快吃

掉回家吧！“小姑娘接过面条，狼吞虎咽的吃下去，突然扑通一下给那老板跪下

了：“老板啊，你是我的恩人，我要感谢你，你比我妈妈好多了！”老板听过以

后说：“孩子，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃呀，我们俩素不相识，你

连我姓什么叫什么都不知道，我就给了你一碗面条你就这样的感谢我，你妈妈把

你从小养这么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感谢你的母亲啊！”孩子恍然大

悟的跑回家里，看到妈妈晕倒在床上，正所谓儿行千里母担忧，母行万里儿不愁

啊！同学们，你们要好好对待父母亲，不要让别人说，可怜天下父母心啊！

就在这次汶川大地震中，当我们的救援队员来到北川，大家惊讶的发现，这

里最严重的地方不是汶川而是北川，战士们在这里巡回，突然听到在废墟里发出

微弱的’声音：“救我！谁来救我！”救援人员把那废墟搬开，用千斤顶把预制

板掀开，发现里面有一个不到3岁的小女孩，她们已经被压了一天一夜，天就要

亮了，战士们把那孩子拉了出来，小姑娘奄奄一息："叔叔，快去救我的爸爸妈

妈，解放军叔叔来了！”战士们听到以后，把预制板再撬起后发现，下面躺着的

是孩子的父亲，母亲，而那一目让所有的战士流泪，孩子的父母已经离开了人世,

妈妈面朝上，支撑那块预制板，父亲背朝下，像俯孙撑一样，背上压着一块预制

板，就在父亲母亲手臂交叉的中间，那个小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那

是父母亲对女儿最后的呵护！

现场的同学们：请您拉着家长的手，家长也把手伸出来给他们，没有不好意

思，同学们，听我给你算笔账，你现在是高中生呀，再过三年，你考上大学，你

现在能和父母在一起，吃吃饭，有的同学住校，只能周末回去一次，等你考上大

学了，每年只有两次假期，才能回家看到父母亲，将来工作，就剩下春节了，所

以你和父母在一起的时间，没有多长啊，好好的珍惜今天下午在这里，不要等到

有一天，父母离去的时候，你才恍然大悟，喊着说爸爸妈妈对不起，那已经来不

及了，妈妈为你辛苦，为你付出，为的是你有一个美好的明天！

同学们：在接下来的时刻里，我让每一位同学，完成人生一个伟大的作业，

而这个作业，在国外，连小孩都做过，我们中国人有多少人没有做过！请现场的

家长，坐在那里不要动，请身边有家长的同学站起来，每位同学面朝自己的家长

站好，站直了，请我告诉你，在这个世界上，有多少不孝敬父母的人，一辈子都

没有正眼看过自己的爹妈!

所以第一件事，请你把头低下来，看一看你的父母亲，看一看父母亲的头上

增添了多少白发！再看一看穿的衣服，看一看这些为你而操劳的妈妈，一个年轻

美丽的母亲呀，只打你来到这个世界之后，你妈妈就放弃了她所有的爱好，妈妈

没有再去唱过歌，也没有再去跳过舞，妈妈上班的路上想着你，下班的路上也想

着你，孩子：你小时侯生病上医院，你妈妈抱着你给医生都跪下了，为了你，你

妈妈从来没要过面子，可是你怎么做的？妈妈在冬天用冷水洗菜，手冻的通红，

你都没有说一声，妈！你辛苦了！这么多年，妈妈为你做了那么多，你从来没有

在你妈最难的时候说一声：妈！我爱你！因为你不好意思。

看一看你的父亲，一个刚强的男人，爸爸像一座山，支撑着这个家，爱着你

和妈妈，没有爸爸的辛苦，就没有家里的幸福，可是你怎么做的，你经常抱怨你

的父亲，你为什么不是老板，你为什么不是当官的，为什么我的爸爸没有别人的

爸爸强，孩子们，当你这样说话的时候，我告诉你，我们当爸爸的，还希望我们

的孩子，比别人的孩子强呢！你做到了吗？孩子，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了,

爸爸在家里呀，非常的难，他在家里给你的笑，那是最真诚的笑，现在的男人在

市场竞争的环境里，经受着多大的压力？他们要去忍受挣钱的压力，工作的压力,

但是无论多大的压力，在孩子面前，从来都表现出那种快乐和自豪，你还没有在

你爸爸最难的时候说过一声，爸！你辛苦了！你还没有在你爸最累的时候，问候

一声，爸爸！我爱你！

在座的还有白发苍苍的爷爷奶奶，外公外婆，有多少同学我要批评你，你们

在家里对老人是什么杰度？你们现在使用不花钱的佣人，你给我做饭，你给我拿

书包，你给我洗衣服，孩亍们，那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈，可在他们年轻的

时候，吃没吃到什么，穿没穿到什么，好不容易把孩子养大了，今天替孩子看孩

子，可是那孩子，连个礼貌都没有，给你做吃的，连声谢谢都没有，全是应该的!

所以我说同学们！今天学会爱的表达，学会真正的长大，每个同学把头抬起来，

仰视天空，没有羞涩，没有不好意思，做一个优秀的人，大声的跟着我喊出来，

用最大的音量喊出来：妈妈！你辛苦了！妈妈我爱你！爸爸！你辛苦了！爸爸！

我爱你！爷爷奶奶辛苦了！外公外婆辛苦了！我爱你们！

亲爱的同学们，在接下来的时间里，你把刚才学过的话，轻轻的告诉你的家

长，你可以用你喜欢的方式，带着中华儿女的习惯，给父母跪下都没什么丢人的,

你可以去拥抱，你可以跪给你的家长，把刚才的话告诉他，至少三分钟，“妈妈

你辛苦了，”“爸爸你辛苦了，”“我爱你们！”

在这个话题结束之前，每一位有父母亲的同学，把我们最心底的爱化作最热

烈的掌声，

幼儿园教师演讲稿子篇9

工作着是美丽的，追求着是幸福的，

成长着是快乐的，收获着是喜悦的！

20xx年的盛夏季节，我结束了三年的幼师生活，开始了人生征途上的新起

点。那时的我如刚羽翼丰满的小鸟，向往全新的天空，我似乎看到了刚开垦的地

上长出了生机勃勃地幼苗，荒芜的心田里绽开了嫡紫焉红地花朵。带着对明天地

憧憬，我踏上了幼教岗位，在这一方角落，一片绿地，我得到了一些启示、一些

收获。我在这里开始起步，开始成长！

我的心，在这里寻找着天空……

我的心，在孩子的眼里找到了奔流的源头水！

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的

思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是

教师-------名幼儿园教师，我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中

最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情,

唱出我心中最优美迷人的颂歌一一爱。

爱到底是什么呢。爱是一种依靠，一份牵挂，一种奉献，一份获得。五年来,

我在获得爱和奉献爱的过程中，懂得了爱。

在爱的指引下，我完成这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中

溶化了，久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，

能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，

我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了.孩子的心就像那洁白的羽毛，是那

样的一尘不染。他们的调皮，他们所犯下的错误，只是他们在成长中不可缺少的

音符。在错误中他们会懂得什么是对的，什么是错的。他们的调皮只不过在引起

你的注意，他们是多么聪明的小家伙！当我们经历过成长的风风雨雨，经受过人

情冷漠的时候或许我们对自己的那份童真早就忘却了，也就忽略了孩子那双纯真

的眼睛〈所以当他们的调皮撞在我们心情烦躁的“刀口”上就会引发我们心中的

怒气，变成可怕的“狮子”让孩子感到颤栗。其实您想了没有或许我们不经意的

发火就会影响到孩子的情绪。其实孩子是上帝派给我们的可爱天使，他们是欢乐

的传播者，想想我们所丢失的童趣，你怎么忍心

再去剥夺孩子快乐的权利呢？

对孩子我们永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊

喜，你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳；爱会让孩子对你产生信

赖；宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收

获。

五年的时间，在历史的长河中只是弹指一挥间，但对我来说，却是从幼稚走

向成熟的峥崂岁月。五年的暑往寒来，晨昏暮霭，在经历了痛苦与欢乐交织，泪

水与汗水相融，失败与成功相伴之后，我为自己是一名幼儿教师而骄傲。我深深

地体会到，爱是人类特有的最伟大的情感，如果说亲子这爱是基于血缘关系的本

能的爱，那么老师的爱则更多的是博爱，因为，教育是无选择性的，所有的孩子

都有责任获得爱。爱是我对教育事业的承诺。我将不断创新，探索，让我的每一

个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。

如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，

因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充

实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。

我无悔于我的选择一一青春无悔，生命也无悔！

幼儿园教师演讲稿子篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片

沃土中，，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩

的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗

在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开

始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的.，可很快这些遐想和憧憬变

为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝

拉撒。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们

依旧哭闹。乱弊乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的林孑。突然，“哗”的一

声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫

和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。

可慢慢的，慢慢的，我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情，当

我沉默时，孩子们会摇我的手，两眼望这我说；“蒋老师，是我们惹你生气了吗？

我们是好孩子，不惹你生气。

记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽,

这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说；“蒋老师你坐，休息一会儿。”其他

的小朋友也围了过来问；“蒋老师你怎么了？蒋老师你怎么了？第二天早晨，我刚

走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫

个不停；“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓

子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，

这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时，我

才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。

十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应树立正确的

儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，为教师必须要有一

颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到温暖，老师在孩子们的心中是神圣

的，伟大的，每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被

老师拉着而感到高兴，还要把这高兴的事在晚上和妈妈说；“今天老师拉我的手

了，老师喜欢我！”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间，那种放松，无拘

无束，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，有趣的游戏，时而天真,

时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成

功感，是其他任何工作都无法比拟的。于是，我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。

这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸旬妁责任。是的，是这爱，使我

对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在爰中融化了，久而久子，一个

眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的

汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了。

猛然间，我找到了自身的价值，幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣，伟大。

我每天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣所感染着，我的心也在净化着，我

更加不后悔我的选择。

每一天，我都要面对各种各样的孩子，然而每个孩子就像是一本书，要想读

懂他们就要细细品位，耐心的翻看，我将为读懂这本书而无怨无悔。

幼儿园教师演讲稿子篇11

爱是微笑

微笑能赢得信赖，

微笑能传递友好，

微笑能拉近心的距离，

微笑能给予支持、鼓励

微笑能带给自信。

我们从不吝啬我们的微笑，

因为孩子们需要。

爱是关注，

关注每一次的进步，

关注每个孩子的闪光点，

关注每一次的情绪波动，

关注每个孩子的身心健康。

有这样一位小女孩,

因妈妈去世，她脸上无光，口中无语，思想汇报，党课心呆滞的目光总是

望着远方，

是那样的神情不定。

老师走过去抱起孩子，轻轻地问一声：“能告诉我想什么吗？”

“老师，我在想吗妈，妈妈为什么丢下我去远方呢？”

泪珠一串串从孩子的眼底流下。

老师抱紧孩子，大声告诉她：

“谁说你没有妈妈，我就是你的妈妈呀！”

“让我当你妈妈好吗？”

女孩露出了洁白的牙齿，而我们心痛了，

从此，老师的称谓变成了“老师妈妈”

老师又分出去一份母爱。

爱是尊重

尊重孩子们独立的人格，

尊重孩子们差异的个性，

尊重孩子们选择的权利，

尊重孩子们探索的欲望，

尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从；

尊重，活跃思维，不断创新，做好自己；

尊重，让他们飞得更高，更远。

爱是理解和宽容

理解，家长们的爱子心切，

理解，家长们的殷切希望，

宽容，“小捣蛋”的恶作剧，

宽容，孩子身上的错误和缺点。

理解和宽容让我们做到了：

以博大的胸怀包容幼儿，

以平等的心态对待幼儿，

以温和的语言引导幼儿，

以亲切的态度理解幼儿，

以鼓励代替责备，

以关怀代替处罚，

用心灵赢得心灵。

幼儿园教师演讲稿子篇12

育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。

回眸已去，又是一段难忘征程，恰馨香缕缕历久弥新。围绕教育局七项重点

工作，我校全体教职员工并肩携手，倾志倾诚，用教师的“爱与责任”写下校园

里隽美的诗行：安全工作，齐抓共管常抓不懈；取经学习，打造活力的高效课堂；

抓双基，抓周测，探质量攀升之路；讲师德，讲修养，善待孺子做榜样;浸润濡染,

共创学校的文化，曲谱丹青，弹写艺术教育的新章；控辍保学，关注“双困”，

开展“百师千村访万家”活动。就是在这平凡而艰苦的工作中，锻造着我们这一

支有钢性、火性、血性和充满爱心与责任感的教师群体，为学生的健康成长默默

奠基。为兴办人民满意的教育理精竭虑而尽职尽责，涌现出校园内一个个鲜活的

教育典型。

我们在平凡的岗位上耕耘着，披星戴月，风雨兼程。为了人民的教育事业：

优案备课，灯下谈心，关心双差，研讨反思。拖着病体讲课，带着药剂上班。平

凡中蕴育并激荡着一瓶对孩子们的爱心。

今天，此次师德师风，教育教学管理经验交流会的召开，以温总理的《一定

要把农村教育办得更好》的为背景。以“以爱育爱”为核心，以我们校园的身边

人身边事为素材，去粗取精，去伪存真，由表及里，由此及彼。他山之石，可以

攻玉。经验交流，反思提高，提升我们教师群体的整体素质，为学校的长效发展

给力加油。

我们老师爱岗敬业育人教书的事业价值观。工作苦点累点不计较，担子重点

轻点不计较，待遇多点少点不计较，荣誉得点失点不计较。这是我们教师的最可

宝贵的无价之宝，为了山区的教育默默播撒着希望，涌现出我们校园里现代教育

的教师群英谱。

温总理的“以爱育爱”给我们以启示。“以爱育爱”，让我们热爱农村教育,

让我们用真爱去善待每一个学生，让我们的爱心培育学生们的爱心，让他们爱祖

国，爱人民，爱科学，爱父母，爱老师，爱学校，构建起爱的班级、和谐校园，

构建爱的家庭、和谐社会，这是“以爱育爱”的真谛之所在，也是我们的共同追

求。

以爱育爱，熔铸师魂。

幼儿园教师演讲稿子篇13

尊敬的各位领导，各位家长，各位来宾，亲爱的同事姐妹们，亲爱的孩子们:

大家好！首先，我代表蓝天宝贝幼儿园的全体师幼，欢迎各位的莅临，真诚

的感谢大家的到来！谢谢大家！

如果说一定要给我今天的发言加一个题目的话，我觉得应该是《亲历发展，

感恩培养》。

-I年的经历，1年的发展，十年的岁月，春华秋实，时光飞逝，转眼之间，

蓝天宝贝幼儿园迎来了她的十周年庆典，今天的蓝天宝贝已经成长为民办幼教行

业X的一株健壮的大树，而我就是与幼儿园共同成长的老师之一。在幼儿园成立

的四年之初，我就来到了这个大家庭，转眼六年过去了，在这六年里，我没有离

开过这个大家庭。能亲身见证幼儿园的成长，能与蓝天宝贝一起发展，这是我人

生最有意义的事情，我感到由衷的骄傲和幸福。

回顾往昔，我总是心情很激动。我刚刚踏进幼儿园的大门的时候，只有很少

的几个教职工，教学设备也不是很齐全，园所环境陈旧又简陋。但是，在开发区

的大幼儿园上过班的我，并没有灰心丧气，是我们园长的亲切感，给了我留下来

的决心，园长的拼搏精神给了我莫大的信心和无穷的力量。她带领着我们几个员

工姐妹，始终以发展幼儿，服务家长，成就教师为办园宗旨。努力提高全园的师

资力量，努力创造优越的教育环境、不断创新与时俱进的教育理念。使蓝天宝贝

从最初的15个孩子的幼儿园，发展成为了现在全县的一级幼儿园和留守儿童之

家。而这一切，都离不开园长的勇于奋斗！也离不开全园姐妹们的无私奉献和努

力！

在幼儿园的这六年里，我见证了很多大大小小的，也常常被身边的同事所感

动。但是，最让我感动的是园长坚强向上的精神，在20xx年的十二月，园长的

家庭突然惨遭变故，从天而降的横祸带给她的重大打击，并不是没有把她压垮，

只是高度的事业责任感在背后促使着她！只是她知道，她不能垮下，她垮下了幼

儿园里一百多个孩子怎么办？她垮下了，幼儿园的十几号员工怎么办？她垮下了，

她家里的老小怎么力、?除了他自己，没人能替他坚强!所以，她照常上班，照常笑

迎家长和来客!其实，她人前装着坚强，人后受着常人想象不到的煎熬！即使是这

样，她也没有忘记对员工的关心，一如既往地重视每一个员工。她更是用她的爱

心，每年梆资助者家庭有困难的孩孑们！她的义举深得家长朋友们的感激！

忆往述今，我心x充满着深深的敬意！我感恩这六年，感恩幼儿园不惜代价

对我们的培养，当今社会是学习型的社会，蓝天宝贝幼儿园更是学习型的幼儿园!

园领导很清楚，只有不断的学习，幼儿园才能走的更远，飞的更高，我们的孩子

们才能更受益！我们的教育基础才能更稳固！因此，幼儿园的大部分教师都参加过

国培计划！这其x,20xx年，我参加了为期半个多月的幼教专业化培训，20xx年,

在园长的带领下，我们在武汉参加了为期15天的园长级别的学习！20xx年，利用

假期时间，全园教师奔赴宜昌学习！还有很多大大小小，无数次的外出学习。无

论从专业知识，专业技能，教育技巧，服务水平，对于我来说都是一种能量充电,

使我在幼教行业x不断地成熟。

我热爱我的工作，更爱蓝大宝贝幼儿园，因为是蓝大宝贝幼儿园照就了我的

职业生涯。这里有展示自己、实现价值的平台，有学习创新、提高素质的机制，

有相互帮助、同舟共济的和谐氛围。通过多年的磨练，我也在幼教事业x,找到

了自我！作为一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事。也许,

我们不是最美丽的，但却是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许

不是最富有的，但却是最充实的-一一因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一

扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；

用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱x学会爱！

十年的耕作，十年的汗水，十年的成就，回首十年的点滴，蓝天宝贝幼儿园

的十年，是发展的十年，奋进的十年，成就的十年，我们在感动与欣喜之余，更

多的是对未来的憧憬与期待，我坚信，在"爱心奉献、潜心钻研、全心服务、真

心育人"的精神感召下，充满智慧、求真务实、开拓创新的蓝天宝贝幼儿园教职

员工一定会紧密团结，顽强拼搏，谱写出更加辉煌的新篇章！

我期盼着，期盼着蓝天宝贝幼儿园下一个1年的辉煌！期盼着下一个十年，

我更成功的演讲!

幼儿园教师演讲稿子篇14

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我是大三班小朋友颜祎宸，今日我国旗下讲话的题目是《我会保护

自我》。

小朋友们，我们玩具丢了还能够再买，花儿谢了还会再开，而我们的生命却

不能彩排，我们应当学会保护好自我。当今的'我们都是独生子女，由于长辈的

包办代替，自我防护意识不强，解决问题的本事较差。那么，我们要如何提高安

全意识，让安全扎根在心中呢

首先，不要轻信陌生人，不跟陌生人走，更不能让陌生人碰自我的身体；

其次，明白玩火、玩电、玩水的危害，防止意外发生；

三、火灾时，不要慌，切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹，不随身携带锐利器具；

五、牢记特殊电话号码，遇到紧急情景，要冷静，拨打紧急电话求救

六、明白冷暖，懂得加衣脱衣的常识；

当然，安全包含的资料是十分广泛的，仅仅做到以上那些是不够的，还需要

认真听取教师的教育；需要我们大家的配合与支持，需要社会的关心与关爱，

让我们一一祖国未来的花朵开得更加娇艳！

多谢大家！

幼儿园教师演讲稿子篇15

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是

园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师，其实幼

儿教师并不像跟多人忍的那样，幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩，没有工作

的压力；还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖，面对这些不知情的

看法，更坚定了我们的决心，一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。

幼儿教师的工作时繁忙琐碎的，当你静下心来梳理自己工作的同时，审视我

们的幼教职业，不禁感慨万千。

我热爱幼教事业，因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗，我们在幼

苗的根茎上浇灌人生第一滴水，我们的一言一行，会影响孩子的一生，我们要尊

重幼儿的人格发展，让他们在幼儿园健康快乐地成长。

在传统观念中，老师总是对的，不光幼儿这么认为，连教师自己也是这么认

为的。这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。所以我觉得幼儿园教师

应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者，是幼儿学习的合作者和引导者，更是幼

儿的倾听者和观察者，幼儿园教师应该是家长的好朋友，而如何能充当好这一角

色，是这样松与严，责与罚需要我们努力的。我觉得首先你要让孩子和家长都相

信你，用你的话语、动作、微笑告诉他们，老师很喜欢你，正确对待幼儿的各种

不良情绪。每天保持乐观向上情绪，用自信、善意的微笑面对幼儿，缩短孩子之

前的距离，给幼儿以母亲般的拥抱。

运用鼓励性的语言，肯定幼儿的成果、提高幼儿学习的兴趣与信心。善于捕

捉幼儿的闪光点，及时肯定幼儿好的表现，满足幼儿在集体中展示自我价值的需

要，能够和孩子一起生活，不再是去“管”孩子，而是十分享受和孩子在一起的

时间，一起探索，一届分享，不再将孩子看成是整齐划一的群体分子，而是一个

个有个性、有思想的鲜活个体，发自内心地尊重他们并体悟到他们的情绪，对于

发张孩子交给我你完全可以放心，然后，用你坚持的努力一步步来实践你的承诺,

你对孩子很关心，对家长很热情，你会用自己全部的热情来和他们分享孩子成长

的一点一滴，孩孑和你在一起生活得很愉快。

当然，这其中也会出现重重的误会、矛盾和不理解，没关系。让自己多站在

对方的角度考虑考虑，试着让自己去体谅、去理解，从而用自己的一颗温暖的心

去宽容、去解释……相信自己一定可以让每一个孩子、每一位家长都喜欢你。让

我们用自己的爱心、童心、细心托起祖国明天的太阳。

幼儿园教师演讲稿子篇16

还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对教师这一职业

期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根,

发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实一一我也成了一位幼儿教师。当我还

怀着期望看教师时，在它的周围总围着一圈光环，春蚕、红烛、灵魂的工程师。

十是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍，当我穿过了它面前的光环，

走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师是平凡的、是普通的，犹如

一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在教师的心中，却充

满了爱，那是对孩子纯真的爱。

朋友们常会问我，当幼儿教师，天天和孩子在一起，干着包括擦屁股喂饭在

内的繁琐工作，心里不烦吗？如果说从没烦过，那不是我的真心话。一个母亲带

一个孩子都少不了有心烦的时候，更何况我们面对的是几十个来自不同家庭，有

着不同个性的孩子呢:但我深深地知道，当一名幼儿教师必须要有超人的耐心和

博大的襟怀。我是这样想的，也努力地这样去做。当孩子生病时，他们会将吃下

去的食物吐在身上，会把大小便拉在裤子里，我总是耐心地为他们换洗。其实，

谁不怕脏、不怕臭呢，正是我心中油然升起的母爱让我克服了这一切。因为，我

也是一个孩子的母亲，我能理解一个母亲看孩子时拘那种眼神、那种心态、那种

爱意。幼儿教师的工作就是这么琐碎，这么平凡，但孩子们却从中感受到了教师

所给予的最纯真的爱。

我给了孩子浓浓的爱，孩子们也给了我最真挚的回报。有时，他们会塞给我

好吃的食物，或是送洽我一朵小花;有的孩子则喜欢紧紧的搂着我的脖子亲我。

我依然记得那个可爱的小女孩林佳怡，当她把自己亲手制作的精美卡片送给我时

所说的话：老师，你就象我的妈妈。我也常会想起我们的马来西亚孩子廖正阳，

临毕业时，当他的妈妈让他和我合影留念时，他抱着我哭了。临走时，他还硬要

送我一张他最喜欢的与奥特曼合影的照片。还有刚进

幼儿园时爱哭的韩子豪，如今已是个二年级的小学生了，当他刚当上班长时,

他会第一个想到打电话给我报喜。有的孩子还会用妈妈的手机发短信给我，过年

了，他们会发来一声祝福；评上三好生、当上中队长了，他们也不忘告诉我。有

时，我们还会象朋友一样用短信聊大，互相勉励！

平凡的幼教岗位洽了我多么丰厚的回报啊！在工作中我深深体会到：教师的

爱是滋润孩子心灵的甘露，是哺育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱，才能化

解孩子心中的烦闷；只有爱，才能缩短我们和孩子的距离。

在我的工作中，也有过挫折。记得去年的冬天，我班里的一个孩子不小心摔

到了，很不幸，孩子的手骨骨折了。家长的反应是激励地，在他们眼里，没有看

好孩子就是老师的失职。面对家长的责问，我变得缩手缩脚，诚惶诚恐。那一刻,

我的泪水夺眶而出，并不是因为委屈，因为我也是一个母亲，我更能体凉一个来

自母亲的责怪。那一阵，我担心着孩子的手，情绪相当低落，我甚至对自己的工

作产生了怀疑。但我知道，一个不快乐的老师身边定会有一群不快乐的孩子，所

以，孩子们所看到的依然是我的微笑。所幸的是，孩子的手恢复得很好，我们从

中所做的努力也赢得了家长的谅解。

我享受着教育职业带来的幸福，我也常反思工作中的不足之处，这将使我更

加成熟。我播种着爱，也收获着幸福。看着一批批孩子逐渐成长，看着他们扬起

风帆驶向未来的幸福海岸，我就会感到无比幸福。我将一如既往的用爱心奏响孩

子们心灵的乐章，让幼儿教师这一职业成为我展示魅力的幸福事业。

幼儿园教师演讲稿子篇17

工作至今，幼儿园教师给我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件

事。老师们兢兢业业，默默无闻地奉献着自己的青春。尽管有时身心疲惫，但是

大家都一丝不苟地完成。我为这些无私奉献的精神感动，我为这里的老师感到骄

傲。在我们幼儿园里就有许多这样令人感动的好老师。

和我搭伴的徐媛芳老师，就是这样一位不计个人得失，一心为幼儿的好老师。

小班幼儿玩心重，为了让幼儿在幼儿园玩地更开心一些。

她自费买来玩具以供幼儿需要。为了丰富幼儿的区域活动，她还常利用空余

时间从集市上收集来了画写板，小水壶，套娃等发展幼儿手眼协调的玩具。为了

提高幼儿对英语的兴趣，她从音像店买来了许多英文童谣，不厌其烦的教唱。她

还写得一手漂亮的字，因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落

到了她的头上，除了管理好班级她还要负责幼儿园的宣传版面，经常需要加班加

点的完成。但是她从不厌烦，从不怨言。

在教学上她精心备课充分准备教具。在一日生活中她毫不逊色，能用生动的

话语，儿童话的语言去感染幼儿，用游戏的形式授予新的知识小朋友都愿意和她

交朋友。

虽然徐老师年纪轻但是她做事沉稳，就象妈妈一样关怀着每一位幼儿，班中

常有小朋友尿湿裤子，她从不嫌弃，却很细心地摸每一位幼儿的衣裤，手把手的

教幼儿叠衣服耐心地为每个孩子整理衣裤。与徐老师搭伴我深感到她很谦逊，急

他人所急，为他人所患的优点。我们班常有玩接的幼儿每次总是主动留下来等家

长而让我放心的回家。

我很庆幸能与这样一位不计个人得失，不拘小节的老师搭班。我想只要我们

继续努力，团结一致我们的班集体会更上一层楼！

幼儿园教师演讲稿子篇18

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

今天，我能站在这里发言，我感到既开心又担心，，开心的是这是我今后更

好工作的一个动力，担心的是在座的各位老师都是我今后需要学习的对象，而在

座的各位老师会有比我更好的办法，所以希望以后各位老师能绐予我批评指正。

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，他既担负着教

育教学工作，又管理着幼儿日常所有琐碎事务。面对这些纯洁尢私的孩子，也许

不需要什么天才的班主任，我觉得也不需要班主任具有什么特异功能。只需要你

深入到孩子的内心世界，你会发现孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的

'心。当然，这颗爱心里还要有你的尊重，你的关爱，你的责任。热爱教育事业,

热爱孩子是教师职业道德的核心，也是班主任工作的前提和基础。

三、对待家长一一真心。做幼儿园老师不仅要了解孩子，还有了解家长，要

对孩子了如指掌，这样才能因材施教，使每个孩子得到不同的发展，将孩子在园

表现、发展情况如实的与家长交流，让家长了解到老师对孩子的关爱，再与家长

一起分析孩子的问题所在，共同商谈帮助孩子克服方法。

以上就是我班主任工作的一点感悟，总之，幼儿园工作是最辛苦的，幼儿园

班主任要尊重自己，尊重每个孩子，尊重自己的工作，把自己全部的爱心，真心,

耐心和责任心付与工作中，让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱

翔！谢谢大家！

幼儿园教师演讲稿子篇19

亲爱的老师、小朋友们：

大家好！

我是一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始自终，总有一种东西在激励着我，

那就是对孩子的爱，对幼教事业的爱。因为心中有爱，所以我快乐。

和孩子在一起，我快乐，因为，有孩子的地方，就有纯洁的欢歌笑语。孩子

们长高了，我快乐；孩子们会唱歌会跳舞了，我快乐；孩子们会做事儿了，我快

乐；孩子们有进步了，我快乐，真心付出得到了孩子的美丽童心世界，我快乐。

当我来到孩子们中间，看到数十双信任和渴求的眼睛全都注视着我，我的内心便

涌起了自豪与崇高；当我走到孩子们中间，和他们一起活动、游戏，看到一张张

大真烂漫的笑脸，我的心里注满了活力与幸福。每大和孩子待在一起，他们围着

我高兴地唱呀、开心地跳呀，每天感染着我。

请允许我将时间翻到20_年9月1日，那是刚开学的一天，孩子们哭着闹着

要回家，我左手抱一个，右手抱一个，后面还要拉一个，我心里顿时恼火起来，

恨不得对他们大声的叫几声，或是把他们扔在一旁不管不问，但理智战胜了冲动。

我不断的提醒自己：那是一群可爱的孩子，刚离开爸爸妈妈，我是老师，要让他

们喜欢我，喜欢这个幼儿园，我要全身心的爱他们，因此，我想法子变花样，逗

他们开心，教他们生活常规，很快一个礼拜过去了，孩子们大多不哭了，而且还

很喜欢上幼儿园，喜欢我们老师。在我的努力下，孩子们开心了，能适应幼儿园

的生活了。这时我是多么高兴，心里洋溢的全是喜悦与骄傲，我知道，在这平凡

的生活中我找到了自己的价值，我更能体会到孩子是多么需要我，之前那所有的

恼火和无奈全都烟消云散了，现在有的全是快乐

有这样一句话：“一颗乐在其中的心，可以令人生充满希望，超越同济”。

是的，和孩亍在一起是快乐的、幸福的，它写在了我们的脸上，串在我